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人教版五年级语文上册期末试卷
（时间：90分钟）
班级： ___________ 姓名： ____________ 数： ____________
、填空题。（共
30
分）
1.拼一拼，写一写。 chu
m
d h n
m
g sh
i
zhdi xi
n
smg bdi
xi
b
g m
m
du
i
wu
2.辨字填空。
______ （陷馅焰）


3.写同音字组词。
ch 光
术
w
u
表
y 不是（陪赔培）
旧
个
树

牛
底 灰
蹈 队
海

4.给划线的字选择正确读音。
哀号 (h do h O) 当
铺 盛
(
p
u
p
U
路
纳闷 (m 的 m en) 难
弄 光泽
(n
O
ng l ng)错
星辰 (ch 的 ch ng) 羚

(
d
m
g
d
h
g)作
(
sh
e
g
ch ng)饭
(nd!
n
h)
忘
(
zh
e
z
e
(
1 ng
1 n^羊

5.把下列音节补充完整。
h
m
纳闷
sh
i
甚至



u p


u
f
祝福
n
弄错
受骗
j
继续
x

6. 根据描绘的情境
，
完成练习
证券公司停车场门口写着 内部停车”，小张看见后开车进去被门卫拦住不让
停
，
小张生气地把车开走了。
证券公司的意思是 _____ 小张的理解是： ________
请你帮证券公司重新拟定一个意思明确的通告： ________
1 5

7. 查字典，填空。
用部首查字法查找 刺”字，先查 _______ E,再查 _________ 用音序查字法查
找刺”字，先查首字母 _______ ，再查音节 _____ 。刺”在字典里的解释有：①
用尖刻的话指摘、嘲笑；②尖锐像针的东西；③暗杀；④用有尖的东西穿进或 杀
伤。在 带刺的朋友”里，刺”的意思是 _________ ；在 刺破”里，刺”的意思是
______ 在 讽刺”里，刺”的意思是 ______ 。（填序号）
8. 按要求写词语。
① 白茫茫（ABB ）、 _____ 、 ______ 、 _____
② 又香又甜（ABAC）、 _____ 、 ______ 、 ______
③ 闪闪发光（AABC）、 _____ 、 ______ 、 ______
④ 瞧了瞧、 _____ 了 ______ 、 ______ 了 _____ 、 _____ 了 ______
⑤ 很多很多、很 _____ 艮 _____ 、很 _____ 艮 _______ 很 ______ 艮 ______
⑥ 火红火红（ABAB） _______ 、 _____ 、 ______
9.根据读音写字成词
P
o
zh
i
ji
u
j
i
山 ______
______ 病
______ 月 名胜
古 ____
_____ 水
同 _____
长 ______
无边无 ______

锋
慕
以
喝
再
汽
选子成词。
蜂 蜜 _______________ 利
幕爱 _________ 开 _______
已 _______ 经 ________ 后
渴 口 ____________ 水
在 现 ________ _____ 来
气 空 水
1.抄写词语
络腮胡
2.用钢笔描红
解释


10



、综合练习题。（共
30
分）
I ] I I
丨]
I IT
膝盖
干嘛
玻璃
蜜蜂
桑叶
2 5

3.抄写词语
登陆
冃疋
利用

4. 抄写下面的字。
朦裹庸婴骏掀虑鹰溜眷
5. 把下面的一段话工整地抄写在横线上，看谁写得规范、美观
解落三秋叶，能开二月花
6. 读一读，写一写。
① 我不能不劳动，就得到这些食物！
I
丨
I I
丨丨丨
I I
丨丨
I
丨丨□
② 别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！
I II
丨
I
丨
I I T I
丨
I I
丨
I
丨〕
I
丨
I
丨」
I
丨
I
丨」I I
7. 抄句子，体味情感。
小熊高兴极了，不停地说： 欢迎你们！欢迎你们!
8. 读拼音填空，再读读背背
yuan kdn shon you se jin ting shiH
砂心号
h€ng
远 看•……十… 近
丫
-4
丨
I i I ! I
]
卜… 声°
I ； I ； I ；
chun qu hud h61 zai ren Id I nido hi) jlng

9. 抄写词语。
翻阅 如饥似渴

允诺


















10. 看拼音写词语
3 5

tian wen
da
hud
he

■
1 ・
yue
er

ri


一 土 苗
E

■ -- -—-J
三、阅读理解题。(共
20
分)
1. 阅读下文，回答问题。
我正要n ng sh他们时，zh
d
u r rt 一惊，睁开眼，云j n也已皱蹙 (z
u
c
jh，
凌乱，
仿佛有谁zh
i
—块大石下河水中，水波 d du r
n
起立，将整 篇的影( yng yeng)子撕成
片片了。我无意识地赶忙捏住几 J j
i
j
J
乎坠地的 《初学记》，眼前还剩着几点虹霓
( mi n为色的碎影。
我真爱这一篇好的故事，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛 _
(p
e
pou) 了书，欠身伸手去取笔， 一一何(尝 常)有一丝碎影，只见昏暗 的灯光，
我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事，在昏沉的夜。
(1) 根据拼音把词语写在横线上。
n ng sh
i
zh
d
r
n
j n zh
i
d
d
u r
t
______ _____________ 云 ______________ ___________ _____________
(2) 从括号里选择正确的读音或字。
皱蹙 ______ (z
u
c
u)
影 _____________ (y ng y^g)子
几 ______ (j
i
j )乎 虹霓 ____________ (mi n
j
色
抛 ______ (p e pou
)T
何 _____ (尝常)
(3) 昏沉的夜”指的是什么？
(4) 写写你对画线句子的理解。
2. 阅读下文，回答问题
竹子

竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织 竹器；
竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是 绿色的宝矿”
我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还 没有融
尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一 把利剑穿过顽
石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽 冬来，迎风斗寒，经霜
4 5

而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不 惧压力的强大生命力，这是一种
人们看不见而确实存在的品格。
自古以来，它和松、梅被人们誉为 岁寒三友”历来竞相为诗人所题咏，为 画家所
描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正 是我们中华民族
自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是 这种精神吗？
（1） 作者从 _____ 、 ______ 、 ______ 、 _____ 、 ______ 的用途出发，表现了
青青翠竹，全身是宝”
（2） 短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出 表现
竹子生命力顽强的语句；用横线画出作者由竹子引发联想的语句。
（3） 短文在写法上同《白杨》一课相似，都是 ______ 的文章。
（4） 息”字的解释有：A •呼吸时进出的气。B •停止。C •消息。D •利钱； 利
息。短文中的 息息相关”的 息”应选 _________ 解释；自强不息”的 息”应选 军
释。
（5） 将文中划线的句子改成陈述句。
（6） 判断下面说法是否正确。
① 这段文字写了竹子的用途和品格。
② 岁寒三友”指的是竹、松、菊。
③ 短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。
四、写作题。（共
20
分）
1.幸福是什么？幸福是妈妈妈的唠叨，爸爸的生日礼物，老师的谆谆教导
学的互帮互助，陌生人的一抹微笑，请你以幸福为题,写一篇文章。
要求:做到内容具体
，
感情真实，有一定的条理。不少于 400字。
，
同
5 5