2017--2018年五年级语文上册期末考试题及答案(一)
加拿大属于哪个洲-明确
2017-2018胡庄启航小学五年级语文上册期末测试卷(附答案)(一)
班级
姓名 评价 家长签字
一、看拼音,写词语。(10分)
jù pà shuāi lǎo
xián yí qí qū bàn lǚ
fâi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn
shân yóu yù
二、比一比,再组成词语。(5分)
玷( )祥( )辨(
)誊( )瞻( )
沾( )详(
)辩( )誉( )檐( )
三、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)
( )山( )海
( )天( )地 ( )头( )节 小心( )( )
( )钉( )铁 玲珑( )( ) 举世( )( ) (
)( )不舍
造句:
四、句子万花筒。(10分)
1湖面上溅起了涟漪。(扩句)
2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)
5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一
句
话)
五、语言积累(13分)
1.宝剑锋从磨砺出,
2.非淡泊无以_______________,非宁静无以
_________________。
3.写一句有关读书的名言
______________________
4、思念久别的家乡时,你会用诗句“
”来表达思乡之情。(1.5分)
5、小明取得一点成绩就非常骄
傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长
地对他说:“
,______________________________。”(1分)
6.漫步园内,有
如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身
在_
_____________。 (1.5分)
8在这学期,我
看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是
__
______________________,因为_________________________
_ (2分)
9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:
(1分)
10、把歇后语补充完整。(3分)
上鞋不用锥子──(
) 隔着门缝吹喇叭──( )四月的冰河──
( )
1
六、阅读理解。(23分)
(一)
五位壮士( 矗立 屹立)在狼牙山顶峰,(回望 眺望)着群众和部队主力远去
的
方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动 激
动)地说:
“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸
碎了,然后走到悬崖边上,
像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺
胸,(互助
相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
1、文段选自
课文-------------- 。
2、把括号里不恰当的词语划掉。
3、按要求写句子。
(1)、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。(改为“被”字句)
(2)、他们的脸上露出了胜利的喜悦。(缩句)
4、“这声音”指的是:
5、“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:
6、这段话主要写了什么?
(二)
苏格拉底是古希腊
的大哲学家。他在风烛残年之际,想考验和点化一位平时看来很不
错的助手。于是
他把那位助手叫到病床前 深情地说 我的蜡所剩不多了 得(de
dã děi
)找另一根蜡接着点下去 你明白我的意思吗
助手连忙答道 明白
您的光辉思想得很好地传(chuán zhuán )承下去
“可是,”苏格拉底慢悠悠地说,“我需要一位最优秀的传承者。他( )要
富有智慧,(
)要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧!”
“好的,好的。我一定(揭
竭 渴)尽全力地寻找,决不辜负您的栽培和信任。”
助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑,没说什么。||
那位忠诚而又勤奋的助手,不辞辛劳地到处寻找。可是,导
师苏格拉底都婉言谢绝了
他找来的人。病入膏盲(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来,抚着助手的肩
膀,说:“真辛
苦你了!但是,你找来的人,怎么能成为我的传承者呢?”
“我一定加倍努力。”助手恳切地说,“哪怕找遍(山山水水 五湖四海
天涯海角),
我也要找到那位最优秀的人,举荐给您。”
苏格拉底又是笑了笑,没再说什么。||
半年之后,苏格拉底眼看自己就要告别人世,然而寻
找传承者的事还没有眉目,只好
再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面,沉重地说:“我真对不起您,
令您失望了!”
“失望的是我,对不起的却是你!”说到这里,苏格拉底就闭上眼睛。停顿许
久,他又
不无哀怨地说:“本来,最优秀的就是你。( )你不敢相信自己,( )<
br>才把自己给忽略、给耽误给丢失了。你要知道,每个人都可以成为最优秀的人才。关键在
于能否自
己认识自己、自己尊重和推荐自己„„”话没说完,一代哲人——苏格拉底就永
远地离开了他深切关注的
世界„„||
1.在文中的( )里选择正确的读音、字和词,并打上“√”。(2分)
2
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分)
3
.“我的蜡剩不多了,得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中,第1个“蜡”是指:
________
_________________,第2个“蜡”是指:_______________________
_。(1分)
4.给第1、2自然段加上标点。(2分)
5.你找来的人,怎么能成为我的
传承者呢?改成陈述句:___________________________
6.助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗?为什么?(2分)
。
____________________________________
________________________________
7.从哲学家的故事中,你收获了什么?(2分)
.
________
__________________________________________________
___________
8、请概括本文的主要内容,字数不能超过100字。(3分)
_
。
__
__________________________________________________
______________________
七、妙笔生花。(30分)在
本学期的学习或生活实践中,你一定经历过不少感受深的事情,
它带给你什么启发呢?请你写自己印象深
的一件事,题目自己定。相信你能把做这件事的
过程写具体,用上我们学过的一些人物描写方法,也能把
做事的感受写清楚。
3
2017-2018胡庄启航小学五年级语文上册期末测试卷(答案)
一、拼音写词语(10分)
4
jù pà
shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo
zòng
惧怕 衰老 判断
嫌疑 操纵
fâi xū jǔ sànɡ
chàn dǒu jǐn shân qí qū
废墟
沮丧 颤抖 谨慎 歧途
二、比一比,再组成词语。(5分)
玷( 玷污 )祥(吉祥 )辨(辨别
)誊( 誊写 )瞻( 瞻仰 )
沾( 沾上 )详( 详细 )辩( 辩论
)誉( 信誉 )檐( 屋檐 )
三、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分)
( 人)山( 人
)海 ( 开 )天( 辟 )地 ( 低 )头(折 )节
( 斩 )钉(截 )铁 玲珑( 剔 )( 透 ) 举世(
闻)( 名 )
小心( 翼 )(翼 ) (恋 )(恋
)不舍
造句: 我小心翼翼的打开小盒子取出我的小礼物。
我爬上了举世闻名的万里长城。
四、句子万花筒。(10分)
1湖面上溅起了涟漪。(扩句)
平静的湖面上被突然落下的雨滴溅起了一圈圈涟漪。
. 夕阳照耀下的湖面上溅起了一层层的涟漪。
. 平静的湖面上溅起了朵朵温情的涟漪。
. 波光粼粼的湖面上慢慢地溅起了一圈圈涟漪。
2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)
风缭乱了银发。
4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句)
这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水。
5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一
句
话)
虽然这位“隐身人”难以对付,但是人们想出了许多制服它的办法。
五、语言积累(13分)
1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 (1分)
2. 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (1分)
3.写一句有关读书的名言
读书破万卷,下笔如有神!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
(1分)
4、思念久别的家乡时,你会用诗句“
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
床前明月光,疑是
地上霜.举头望明月,低头思故乡。
”来表达思乡之情。(1.5分)
5
5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心
长地对他说:“
虚心万事能成,自满十事九空。”(1分)
6.
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想境界
里。
(1.5分)
8在这学期,我看了不少课外书:________
___略________________。我最喜欢的一本是
_________________
_______,因为__________________________ (2分)
9.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说:
(1分)
问渠哪得清如许,为有源头活水来
读书有三到,谓心到,眼到,口到。(朱熹)
10、把歇后语补充完整。(3分)
上鞋不用锥子──(真(针)好 )
隔着门缝吹喇叭──( 名(鸣)声在外
)
四月的冰河──( 开动(冻)了 )
六(一)
五位壮士(矗立 屹立)在狼牙山顶峰,(回望 眺望)着群众和部队主力远去
的
方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(感动 激
动)地说:
“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢。他把那支从敌人手里夺来的枪砸
碎了,然后走到悬崖边上,
像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺
胸,(互相
相继)从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
1、文段选自《狼牙山五壮士》。
2、把括号里不恰当的词语划掉。
3、按要求写句子。
(1)、他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。(改为“被”字句)
那支从敌人手里多来的枪被他砸碎了。
(2)、他们的脸上露出了胜利的喜悦。(缩句)
脸上露出了喜悦。
4、“这声音”指的是:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”
5、“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这两句话充分体现了五壮士:
对日本帝国主义侵略者的仇恨,以及在党的领导下与侵略者斗争到底的决心。
6、这段话主要写了什么?
写五壮士完成任务后英勇跳崖的事迹。
(二)
1.得(děi) 传(chuán) 竭 天涯海角
2.不但„而且 因为„所以
3.苏格拉底的生命 传承者的生命
4.于是,他把那位助手叫到病床前, 深情地说:“我的蜡所剩不多了,
得找另一根
蜡接着点下去。你明白我的意思吗?”
助手连忙答道:“明白,您的光辉思想得很好地传承下去。”
6
5.你找来的人,不能成为我的传承者。
6.没有真正明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手,
但是因为他的不自信,失去
了最好的学习和传承机会,耽误了自己,也令老师失望。每个人都可以成为最
优秀的人才。
关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己。
7._收获:人,要谦虚,
但也应该自信,要充分认识自己,定位自己,才能让自己找到合适的位置,
实现自己的价值.
感受:每个人都是独一无二的,都有值得被肯定的地方,我们应该正确的认识自己,这样才能
找到自己最
合适的位置,做最优秀的自己,如果一味否定自己,没有自信,很有肯能就会错过
成功的机会
8、
短文主要写苏格拉底知道自知生命大限以至便要助手找一个最优秀的继承人,最后才知道是
世上最
优秀的一个人是他自己
七、作文;
印象最深的一件事
在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么
也忘不掉。这件事虽
然过去很久了,但我永远不会忘记,他在我幼小的心灵深处,扎了根,
烙了印… 日记日记http:
记得那是在一个风和日丽的早晨,妈妈已经穿好衣服准备去上班。在走之前妈妈叮嘱
我在家
里要锁好门,多写一些作业不要打开电脑玩。我点了点头说;“好的。”妈妈去上
班了,我锁好门就回到
了屋子里面写字帖,可是没过了多久我就有些烦躁了,我心想妈妈
不在家那我玩儿一小会儿电脑应该不会
被发现,可是妈妈要是突然回来那我怎么办。这时
在我的大脑里面出现了一只善良的小精灵和一只凶恶的
小魔鬼。凶恶的小魔鬼说话了:“玩
儿一小会儿妈妈是不会发现的,妈妈敲门的时候,你把游戏一关不会
有人知道。电脑多好
玩呀!”小精灵说:“你千万别听他的,那样子你不仅会写不完作业而且还会让妈妈
伤心。”
最终魔鬼获胜了,我悄悄地打开了电脑玩儿起了造梦西游,没过多久我就把妈妈的话忘得
一干二净。不知不觉到了该吃午饭的时候,妈妈用钥匙把门打开了,我赶紧把游戏关掉,
打开了百度搜
索。不到十秒钟妈妈走进了我的房间发现我开着电脑于是妈妈问我:“你打
开电脑干什么?”我小声的回
答到:“我有不会的题上网查一下。”妈妈又打开了我的字
7
帖说
:“你怎么就写了一页字帖,这个并没有需要查资料,你是不是又玩电脑了?”我的
脸立刻红了起来,我
惭愧的低下了头。妈妈并没有火冒三丈而是语重心长的教导我
从这以后我明白了不能欺骗别人,要做一个诚实守信的好孩子。
印象最深的一件事
每天都会发生好多事情,可是却有这样一件事情让我印象爱你更深刻。
记得那是两年
前的一天,我和妈妈去医院看生病的大爷,一到医院大爷就热情地招呼
着我,“小玮,快,陪大爷玩一会
儿扑克牌,这整天呆在医院快把大爷憋死了。”说着从
枕头底下拿出扑克,熟练的洗牌,刚开始的时候还
好,可是到了后来大爷开始耍赖,我先
出了对五,然后大爷出了对六,可是两个六中间却加了一张五和一
张七,难怪我看大爷出
牌的时候手有些发抖,眼睛也贼溜溜的乱转,原来是在搞小动作啊。我急忙拿出大
爷刚刚
出的那些牌,说:“大爷赖皮!”大爷听了急忙抵赖,我急忙拿出证据和大爷反驳,可是
大爷还是不肯承认,我有些急了便和大爷滚成一团。妈妈见状急忙将我拉开,并小声对我
说:“大爷得了
很严重的病,在我们玩扑克牌的过程中大爷都在强忍着身体上的疼痛,他
是为了能够逗我开心才会故意假
装耍赖皮的。”听到这里感动的想要落泪,可是妈妈却说:
“别哭,别让大爷看到,大爷忍受着身体上的
疼痛陪你玩只是想将快乐留给你,知道了吗?”
“嗯,妈妈,我知道了。”我看了看靠在病床上的大爷,
心想:难怪他的脸色有些苍白,
原来他一直在忍受着疼痛啊!
这件事已经过去两年了,大
爷的病也早就好了,可能他早已将这件事情忘记了,可是
我却深深的将这件事记在了心里,久久不能忘怀
。是大爷舍己为人的精神让我感到,他宁
愿忍受着身体上的不适也要将快乐留给他人的精神让我对这件事
情印象深刻。
8
印象深刻的一件事
时间如流水般
匆匆而逝,在记忆的长河中,很多记忆已随日子的消失而褪色,但有一
件事令我印象深刻,让我永生难忘
的,就是第一次学溜冰了!
今天,妈妈给我买了一双溜冰鞋,我兴奋地一蹦三尺高。因为今天可以去公园去学溜
冰了。
刚一进公园,我就感觉公园热闹非凡。这里有许多中年人跳交谊舞,还有一些小孩子
在滑冰。人们穿梭一
般的滑来滑去,有的像一只轻盈的燕子翩翩起舞;有的人像闪电般从
我身边掠过;有的像舞蹈明星在跳芭
蕾舞,还有的初学者,战战兢兢地挪动着步子。
我羡慕极了,真想马上穿上溜冰鞋溜个痛快。
我有些迫不及待了,急急忙忙换上溜冰鞋,呀这溜冰鞋可真重啊,就像有几千斤的铁
块绑在我脚上
刚溜的时候,我左歪右斜,两只脚也不听使唤。我一用力,轮子一滑,重心不稳,身
子向后
一仰,两只脚就像前滑,由于心里紧张、慌得很,我一不小心就一屁股坐在了地上。
“哎哟,疼死我了,
该死的滑冰鞋。”我叫唤着。“我再也不学滑冰了,哼!”我就像泄
了气的皮球,打起退堂鼓。妈妈看见
了,亲切的说:“做什么事情都不能半途而废呀,要
坚持不懈,这样才会成功。”“滑冰时眼睛要向前看
,身体稍稍向前倾,但要注意滑时千
万不要把脚抬太高,要注意把重心移到滑行的那条腿上。滑的时候,
两脚叉开成“八”字
形,先把右叫脚向向偏右的方向滑了一步,之后左脚抬起,向左滑了一步。”
9
听了妈妈的话,我小心翼翼的穿上溜冰鞋,按照妈妈指导的
方法,以中等速度向前滑
去。滑着滑着,我渐渐的学会了,我感觉自己就像一支蝴蝶似的在快乐的飞舞,
连周围的
人看了也不由得赞叹起来。
啊!我学会了滑冰,我感到快乐极了。我仿佛觉得阳
光是那么的明媚,大地是那么的
温柔,花草是那么的美丽呀!
这件事已过去很久了,但我却记忆犹新。那次溜冰,让我懂得了“世上无难事,只怕
有心人”的道理。
童年,我印象最深刻的一件事
童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年,是
无忧无虑的,就像整天嬉闹的浪娃娃;
童年,是纯着甜美的,就像山溪中清凉的泉水.说起童年到使我情
不自禁的想起了一件有趣
儿的事。
那时,我年仅五岁,在双休日时,闲来无事,便向给老爸扎个小辫。于是,我来到了正在
熟睡的
爸爸后面。
爸爸的头发的确该剪了,他的头发,厚厚的,软软的,十分好扎,这可就不
能怪我了!
哼哼,谁让他不去剪发呢!我刚把爸爸的头发分开,忽然,爸爸打起了呼噜,吓得我把手一松,头发又乱了,唉,只好重扎了。爸爸睡觉真不老实,害的我弄了半天,才扎好了两
个“冲天揪
”。
哈!哈哈!哈哈哈!真是笑死了,我实在忍不住了,捂住嘴,跑到了妈妈面前,边
笑
边告诉她我做了什么坏事。
10
当我
笑够了,才发现爸爸不见了。刚开始我还有一丁丁的紧张和慌乱,可后来当我想
到路上的行人会怎么看他
时,我又忍不住爆笑起来。过了一会儿,爸爸回来了,只见他一
脸的茫然,一脸的不解。
原来爸爸想去小卖部每一盒烟,一出门,所有人都看着他,这下我和妈妈彻底肚子疼
了,过
了好一会,我们才停止了爆笑,看着正莫名其妙的老爸,我们告诉他发生了什么。
爸爸听后又气又笑的说
我,妈妈和我又笑了起来,一家人笑成了一片,留下了幸福的一瞬
间。
五彩缤纷的童年,是我最难忘的一件事!
令我印象深刻的一件事
一
个人的一生中何尝没有几件令自己终身难忘的一件事。就在那个平淡的周六,我心
中那个难忘的“榜单”
中又多了一件让我记忆犹新的一件事。
就在一片欢声笑语中,一声怒吼:“黄凡原!给我站到讲台
上去!”我们吃惊地回头
一看,是小陆老师;我再回头去看黄凡原。他的表情中带着些吃惊,还有一点不
以为然。小
陆老师怎么了?怎么一下从小猫变成凶恶的老虎了?紧接着,小陆;老师又大叫:“快点站<
br>上讲台去?”黄凡原极不情愿,脸上就像挂着苦瓜似的。顿时,欢闹的课堂变得十分安静,
大家紧
张的呼吸声都听得一清二楚。后来,一向安静的雷滨宾也被叫了上去。此时我还一
无所知,可小陆老师的
批斗大会已经拉开了序幕。先是让我们坐如青松,之后就开始挑我
们毛病了。没过多久,我们都从青松变
枯花了,个个深感愧疚。此时的我又开始胡思乱想
了:小陆老师不会要变脸吧?那以后就没好日子过喽。
不过小路老师的性格,说不定下节
11
课就好啦。黎明前的黑暗总
是最恐怖的,有可能她下次课会变得更好呢。就在这时,小陆
老师突然一笑,我顿时感到“多云转晴”。
“你们知道我为什么叫他们上来站吗?”我们
仍是一脸茫然,个个目瞪口呆,一个劲摇头。突然,小陆老
师又一次笑喷了出来,说:“哈
哈,我是逗你们的!”
我们终于松了口气,不过值得欣喜的是结果比我预想的好!
不仅如此,我还学到了:不要在上课时大闹,不然可没好果子吃!
12