人教版五年级语文上册期末试卷及答案(新版)

余年寄山水
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2020年10月14日 16:31
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描写场面的作文-对党的认识和入党动机

2020年10月14日发(作者:凌瑚)



人教版五年级语文上册期末试卷及答案(新版)
班级: 姓名: 满分:
100
分 考试时间:
90
分钟

题序

-一一 -二二

四 五





总分
得分

、读拼音,写词语。(
10
分)
tu
o
ni do
gu dn j m
sh
u
y
u
f
u
ch mg
p
m
q
i
hu
o
ji rd ch
i
d
GD
gu
m
g sh
u



1 5



二、
比一比,再组词。(
10
分)
竟( ______ ) 噪( _________ )抵( _________ )
竞( ______ )燥( __________ ) 氏( ________ )
度( ______ ) 梳(
__________ )
席( ______ ) 蔬(
三、把成语补充完整,并按要求填空。(
15
分)
( 高( )下 ( 身( )骨 昂( 挺( ) 前( )后( )安( )乐( )
( 断(—)连 雪中( ) ______ 呕( _______ )沥( )
四、选择恰当的关联词语填空


10
分)
之所以……是因为…… 无论……都…… 既……又……

1
)父亲同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭

晚上就睡在船上
,
这样
( __ )节省饭钱
,
( _____ )节省旅店钱。

2
)( )为我自己还是为母亲
,
我( )没有权利用那钱再买任何别的 东西。

3
)( )父亲不摇橹时抓紧时间为我缝补棉被
,
( __________ )我那长期卧病的
母亲未能给我备齐行装。
五、按要求写句子。(
15
分)
它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。(用加点的词语写句 子)
2.
这新疆是无数先辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,岂能在我们这 代人手
中拱手相让!(改成陈述句)
3.
人们永远怀念这位舍身报国的民族英雄。(改成反问句)
4.
我相信他肩上扛着一个人也能爬上去,因为他很强壮。(改成比喻句)
2 5



六、阅读短文,回答问题。(
20
分)
我这个人和别人没什么两样,可别人
见了我,总说我长得机灵。其实,我 并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。
有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了, “呜,呜 ”地哭着。同学们怎么 劝也
劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我 ——“欢笑大王 ”。我看了看 她,又想了
想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大 哭呢,眼泪流成了一
条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。 我画好之后,便把 “杰作 ”
给了她,嘴里说: “怎么样?您的肖像! ”她接过去看 了一会儿,脸上阴转晴”还咯
咯……”地笑了。
当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。
记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得 我心烦意
乱。对了,何不找个机会 “教训 ”他一下,我心里想着。机会来了:一 次自修课,他
又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始 了“报复”行动,从课
桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,,悄悄地把他的脚 和登脚捆在一起,然后只顾自
己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这 个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动
活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无 奈,只好喊 救命”……我听了再也忍不住地
扑哧”笑开了。后来直到他答应再 不把脚伸到前面来,我才把他 “释放”了。
瞧!这就是我,一个淘气的孩子。
1
.给短文加个题目。 ________________________
2
.“束手无策”的意思是 ____________ 。文中具体指 ______
3
.同学们都把 “我”叫做 _______________
4
.“我”是怎样使那位女同学 “阴转晴 ”的?
5
.“我”的性格是怎样的?
七、习作。(
20
分)
在日常生活中,我们看到、听到或经历过一些事情,有的
人感动,有的人惭 愧,有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来,以真没
3 5



想到”为 题写一篇作文。
要求:
1
、字数
400

2
、 结构合理、层次分明
3
、 写出自己的真情实感
4 5



参考答案:
鸵鸟 冠军 属于 俯冲 喷气 火箭 赤道 光束
毕竟

噪音

抵御 温度 梳子 竞赛

燥热

摄氏度


蔬菜

送炭



粉碎首胸赴继




业藕







既 又

无论 都 之所以 是因为



1.

无论有多大的困难,他也要自己完成这项任务。
2.
这新疆是无数先
例:
辈历经千辛万苦才开辟的疆域、建立的基业,不能在我们这代人手中拱手相 让。
3.
人们
怎能不永远怀念这位舍身报国的民族英雄呢?

4.

1
.这就是我
2
. 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。
3
.“欢笑大王”
4
.我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成 了一条
小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便 把“杰作”给了
她。
5
.“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。
5 5

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