广东高考试卷-青春手抄报

五年级语文下册期末测试题(有答案)
一、字词百花园。(19分)
1.请你根据拼音，正确、工整写出词语。(5分)
ɡēyáoyuánjiànjìdiànjǔjuéqídǎo
()()()()()
nuòyánjiàntǐnɡchānfúbìbǎnɡpéichánɡ
()()()()()
2.下面带点的字注音有错误的两项是()。(4分)
A.倭(wō)寇机械(jiè)妖娆(ráo)凹(tū)凸
B.收敛(liǎn)尴尬(ɡà)镌(juān)刻携(xié)手
C.搪塞(sài)踉(niàng)跄剽悍(hàn)弓弩(nú)
D.噩(è)耗焚(fén)烧憧(chōng)憬气氛(fēn)
3.下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。(4分)
A.繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪()
B.安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚()
C.铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演()
D.连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福()
4.用“雅”字组成不同的词填空。(3分)
(1)杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴()，是休闲度假的好去处。
(2)妈妈说钢琴 是()艺术，希望我用心学习。(3)语文课上，小光坐的姿势很
不()，老师用目光示意他坐端正。
1 8

5.在汉语发展中，有些意思古今用词有所不同，请你连一连。(3分)
xx皆甚如何造化所在推却
都很你推辞地方为什么福气
二、句子芳草地。(15分)
1.抓住加点的词语分析句意，然后在括号里填上两个字的词。(3分)
(1)刚才还是晴空 万里，转眼之间乌云压顶，大大小小的冰雹劈头盖脸地砸
下来——天气(恶劣)。
(2)黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜——黄瓜
生长()。
(3)他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪——廉颇请罪()。
(4)严监生喉咙里痰 响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手
从被单里拿出来，伸着两个指头——严监生为的是 ()。
2.句子推敲。(8分)
(1)忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一 群马，马上的男女
老少穿着各色的衣裳，
，，像一条彩虹向我们飞过来。
这句话写的是。作者将、、
这些景物比作彩虹，生动形象。(4分)
(2)“大王 怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就
只能结又小又苦的枳，还不是因为水土 不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安
居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国 的水土不同
吧。”
xx的回答妙在何处?
2 8

(2分)
(3)“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么 斗得过?：这句话与前
文写武松的英雄形象(有、没有)矛盾，因为。(2分)
3.读一读，用上带点的词语介绍另一种景物。(2分)
非洲人的住房，虽然大都是不甚宽大 的白铁顶房屋，但许多房子掩映在绿
树红花之中，所以住在里面，仿佛回到了大自然的怀抱。
4.你去参观了我国的一些著名的建筑吗?在电视中一定欣赏到了吧!请你写一
两句话来描绘自己熟悉的 一处著名的建筑，并用上“美轮美奂”一词。(2分)
我熟悉的著名建筑：
我写的句子：
三、xx收藏夹。(11分)
1.从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。 从杨万里的笔
下找寻到孩童才有的奇思妙想：“，。”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧无虑地
玩 耍，享受着童年美好时光的孩子：“，
。”课文《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧，我们从“”中找寻到 了孩子语言的
机智幽默。(3分)
2.诸葛亮采用的计策挫败了周瑜的暗算。我能写出与他们相关的歇后语：。
(2分)
3.任选一个中心词填在括号里，再在横线上默写一句与之相关的名言警句。
(4分)
正直勇敢坚强诚信奉献
()：
()：
3 8

4.古代采用、等形式传递信息速度。现代人采用、
、等形式传递信息，快捷方便。(2分)
四、阅读欢乐谷。(25分)新课标第一网
(一)乞丐
我在街上走着……一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流 着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤
口……啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么 样子啊!他向我伸出一只红肿、肮脏
的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
我伸手搜索自己 身上所有口袋……既没有钱包，也没有怀表，甚至连一块手
帕也没有……我随身什么东西也没有带。
但乞丐在等待着……他伸出来的手，微微地摆动着和颤动着。
我惘然无措，惶惑不安，紧紧地 握了握这只肮脏的、发抖的手……“请别见
怪，兄弟;我什么也没有带，兄弟。”
乞丐那对红 肿的眼睛凝视着我，他发青的嘴唇微笑了一下——接着，他也
照样紧握了我的变得冷起来的手指。 “哪儿的话，兄弟，”他吃力地说道，“这也应当谢谢啦。这也是一种施舍
啊，兄弟。”我明白，我 也从我的兄弟那儿得到了施舍。
1.联系上下文，写出下列词语的意思。(2分)
惘然无措：
惶惑不安：
2.用“”画出一至三自然段中描写乞丐的词句。从这些词句中可以看出这是一
个、
的乞丐。(4分)
4 8

3.“施舍”的意识是。乞丐从“我”这里得到了
;“我”从乞丐那里得到了。(3分)
4.学习第二自然段，用简练的语言描写一个人的外貌。(3分)(二)最佳的小路
世界著名 建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园,经过了3年的施工，马上就
要对外开放了。然而各景点之间的道路 该怎样联络还没有具体的方案。施工部
打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他赶快定稿,以便 按计划竣工和开
放。
格罗培斯大师从事建筑研究40多年,攻克过无数建筑方面的难题，在世 界各
地留下了70多处精美的杰作。然而建筑中A微小得不值得一提的一点——路径
设计却让他 大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多
次，没有一次是让他满意的。接到催 促电报后他心里更加焦躁。巴黎的庆典一
结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清醒一下,争 取在回国前把方
案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，沿途是法国著名的葡萄产区， 漫山遍
野是当地农民的葡萄园。一路上他看到人们将无数的葡萄摘下来提到路边，向
过往的车辆 和行人吆喝,然而很少有人停下来。当他们的车子进入一个小山谷
时，发现在那里停着许多车子。原来这 儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在
路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这座葡萄园 主是一位老
太太,她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法能否卖出葡
萄。谁 知在这绵延百里的葡萄产区，她的葡萄总是最先卖完。她这种给人自
由、任其选择的做法使大师格罗培斯 深受启发，久缠在他心头的难题终于迎刃
而解。格罗培斯B出乎意料的高兴，连忙让司机调转车头返回巴 黎。
回到住地,他给施工部发了一封电报：撒上草种提前开放。施工部按要求在
乐园撒了草种 ，没多久，小草出来了，整个乐园的空地都被绿草覆盖。在迪斯
尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许 多小道,这些小道有窄有宽，优雅自
然。第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。197 1年在伦敦国际
园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路(经径)设计被评为世界最佳设计。
1.给加点的字注音：吆喝()看管()撒种()铺设()(2分)
5 8

2.从文中找出下面词语的反义词：糊涂——()粗俗——()(2分)
3.将短文中画“”的部分各用一个成语代替。A.B.(2分)
4.“对迪尼斯乐园各景点 之间的道路安排，他已经改了五十多次，可没有一
次是让他满意的。”从这句话中可以看出。(2分)
5.用简洁的语言概括短文第2自然段的内容。(2分)
6.迪斯尼乐园的路径为什么会被评为世界最佳设计?联系短文写出你的理
解。(3分)
五、写作魔法营。(30分)
作文题目一：xx!我自己说了算
作文题目二：又是一年春草绿
提示与要求：1.任选一题。
2.紧扣文题，内容具体，有自己的体验与感悟。
附答案：
一、1.歌谣援建祭奠咀嚼祈祷诺言舰艇搀扶臂膀赔偿

3.A.棉(xx)B.粹(瘁)极(急)
C.瑕(暇)(敛)熄(息)
4.(1)典雅(2)xx(3)xx
皆甚如何造化所在推却
都很你推辞地方为什么福气
二、1.(2)自由(3)诚恳(4)节约(意思类似的词语也行)
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2.(1)群马疾驰襟飘带舞蒙古族老乡远迎来客的情景
鲜艳的服饰飞驰的骏马飘舞的衣襟衣带
(2)他的话不但形象生动地点明了齐国人在楚国为盗 的原因，而且也回敬楚
王：楚王治国无方，造成楚国社会风气不好，致使好人变成盗贼。楚王不仅没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。使楚王对晏子不敢不尊
重了。
(3 )没有一场恶斗打死了老虎之后，武松的精力已经耗尽，是很自然的现
象。这样描写使人物形象更加朴实 、丰满、逼真、可信。
三、1.怪生无雨都张伞，不是遮头是使风最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬未闻
孔雀是夫子家禽
2.草船借箭4.烽火跑步或漂流瓶慢报刊广播(或电视网络)
四、(一)1.不知道怎么办。因不了解情况而害怕。
2.一个乞丐——一个衰弱的老人挡住了我。
红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、 褴褛的衣服，龌龊的伤
口……他向我伸出一只红肿、肮脏的手……他呻吟着，他喃喃地乞求帮助。
饥饿潦倒
3.把财物送给别人温暖、xx、爱心理解
(二)1.hèkānsǎpū
2.清醒优雅
3.微不足道喜出望外
4.格罗培斯工作一丝不苟，严谨负责。
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5.格罗培斯难以定下迪斯尼乐园路途的方案。6.因为迪斯尼乐园路径的设计
是从实际出发， 尊重游客的选择，充分体现了以人为本的思想，所以被评为世
界最佳设计。
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