苏教版三年级语文上册期末试题(完美版)
太原理工大学分数线-初二开学周记
苏教版二年级语文上册期末试题（完美版）
（时间：
90
分钟）
姓名： 分数:
班级：
、填空题。（共
30
分）
1.
读拼音，写词语。
mdng l
u
c
z
(
0
sh
e
g
y
a
y
i
j m
li
e
qu
tu
i
b
血
j
i
b
e i
tu
i
2.
给划线字选择正确的注释。
挺：①量词。 ②很。 ③笔直。 ④伸直。 ⑤支撑
① 我挺高兴他爱看书的。 _______
② 这么艰苦的日子，大家都挺过来了。
________
③ 我军缴获了敌人三挺机关枪。 ________
④
校园里有一排高大挺拔的水杉树。 ________
⑤ 体育老师要求大家站队时身体要挺直。
__________
3.
给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）
修改符号：
A
•改正符号
B
•增补符号
C
•删除符号
D
•调换符号
① 听了报告，受到了教育。
________
② 我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。 __________
③ 王平和李华建立了深刻的友谊。 _________
④ 美术对我特别感兴趣。
________
4.
根据意思选出对应的词语填入横线上。 越发不料敬爱会师
① 更加。 ______
② 尊敬和爱戴。 _______
③ 没想到。
______
④ 几支队伍会合。 _______
5.
写出下列词语的反义词。
精彩一一 _______ 糟糕一一 _______ 沉重一一
_________
自豪—— _______ 赞赏—— _______ 幸运——
_________
6.
找出每组中不是同一类的词语。
白云 朝霞 晚霞
海洋
1 5
雨点 霜冻 梅花 雪花
小溪 高山 湖泊 河流
大雪纷飞 春色满园 百花争艳
7.
根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
五光十色瑰丽懒洋洋蠕动威武成群结队
①
力量强大；有气势。 ________
② 没精打采的样子。 ______
③
异常美丽。 _______
④ 指很多人聚集到一起，形成了队伍。 ________
⑤ 形容色彩鲜艳，式样繁多。 _______
⑥ 像蚯蚓爬行那样动。
_______
8.
下面的句子运用了什么修辞手法？选出正确答案填在括号里＜
比喻 拟人 夸张
① 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 ________
② 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 _________
③
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。 __________
④
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中
9.
给下列汉字选择正确的读音。
父 ______
(
f
u
h
Q
鹦 _____________
(
y ng y
n
)
鹉 ______
(
w
u
m
u)
悄 _____________
(
qi ao xi
④)
10.
读一读，选一选。
A.
语言描写
B.
外貌描写
C.
神态描写
D.
动作描写
E.
心理描写
F.
环境描写
① 但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
__________
② 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。 __________
③ 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 ___________
④ 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声回答那个女人： 谁叫我们是当妈的呀!
我挺高兴他爱看书的！ ” ______
、综合练习题。(共
30
分)
1.
读句子，猜猜划线词语的意思。
①
百姓重新过上了安居乐业的牛活。
② 周总理笑容满面地来到人群中。
③
霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了
④ 老虎半信半疑，东张西望。
2 5
2.
读对话，写留言条。
11
月
12
日，小美去苗苗家，见到了苗苗的奶奶。
小美：请问苗苗在家吗？ 奶奶：她刚
刚出去了，有事吗？
小美：陈老师让我通知她明天下午两点去学，请她准时去 奶奶：你
写张留言条给她吧！
3.
请说说下列划线词语在句中的意思。
①
夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色 ，美
丽极了。
②
扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐 ________
业的日子。
③ 狐狸神气活现，摇头摆尾：老虎半信半疑 ，东张西望。
4.
看图与话。
三个小伙伴是怎样吃到果子的？想一想，写下来。
5.
抄写词语
套上鱼钩
沉入水中
甩起鱼竿
泛起涟漪
抛向远处 划破水
面
喜
恢复平静
小心翼翼
觉察动静
拖出鲈鱼
阵惊
6.
先看一看每个字的间架结构，再写一写。
承
势 局 职
刀 共
U 1 1 1 1 II 1 1 1 1
7.
边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
①
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ___________
②
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ____________
③
一定会飞回来！ ”男孩肯定地说。 ________
3 5
8.
这几个字书写时注意左右的宽窄。
观
忙 都 别
9.
书写提示：按照笔顺规则，书写规范。
一
人 不 成 众 独 木
10.
我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。
野火烧不尽，春风吹又生。
三、阅读理解题。（共
1.
课内阅读。
20
分）
海滨小城
我的家乡在广东，是一座海滨小城。人们走到街道尽头，就可以看见浩瀚的
大海。天是
蓝的，海也是蓝的。海天交界的水平线上，有棕色的机帆船和银白
色的军舰来来往往。天
空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色 的云朵。
早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。帆船上的
渔民，军舰
上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见
得多了，都
不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛
声，那是出海捕鱼的船队
回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和
蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海
滩上就喧闹起来。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有
别的许多亚
热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那
么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿
绒大伞，树
叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日
子，石凳上总是坐满了
人。
小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地
响，好像踩
在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没 有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（
1
）第
4
自然段的中心句是 _________
可以看出庭院的主要特点是 __________ ，这
段中的 ________
体写出了庭院的这个特点。（ ）
（
2
） 文中的划线句子是个 ______
，把 ________ 比作了 ________ 。（）
（
3
）
闹”，意思是凤凰花（
（）
开得那么热闹”中的 热
）（多选）
（
4
） 撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点，下面哪一个不是它所描写的特
点？
4 5
2.
阅读下文，回答问题。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
但公主在哪儿？
忽然，我发现妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。
我大声说：
公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！
妈妈。
大家跟着一起叫喊着，欢呼着。
真的，那时候，连我也忘记了她是我的妈妈！
（
1
）
文段中画横线的句子连用了三个 欢呼”，写出了孩子们 _______ 的心情。
（
2
） 文段中 我”的话应该读出 ______
的语气。（）（多选，填序号）
（
3
） 我们为什么会把妈妈当成公主？（ ）
”我抱住了
四、写作题。（共
20
分）
1.
生活在丰富多彩的世界里，会遇到许多有趣的事情，请你把印象深刻的一
件事情写下
来。题目自拟。
5 5