苏教版语文三年级上册阅读理解
西安铁路职业技术学院-学校考察报告
三年级语文阅读理解
(一)
松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔
上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。崐一身灰褐色的毛,
光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上
翘着,显得格崐外漂亮。
1、这段话共有 句。
2、写出这段话的中心
句。
3、这段话是抓住松鼠
的 、
、
这几个方面来进行描写的。
(二)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,
像是
在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心
也给燃烧
起来了。
生活在这里的人,喜欢用“
”来赞美遍地金黄的九月。
这里的 、 、
、都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1、在横线上填上合适的词语。(2分)
2、照样子写词语。(3分)沉甸
甸、 , ,
。
3、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来。(1分)
4、用“~~~~”线划出文中的比喻句。(1分)
5、文中从 ,
, 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3
分)
(三)
沙漠里的鸵
鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不
怕沙子烫。鸵鸟有了这
双腿,找东西吃就不成问题了。鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。鸵鸟有了长脖
子,就能嘹望远方,就能捉
住正在飞行的昆虫,正在跑着的小兽。鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件法宝。
鸵鸟张开两扇翅膀,好象船儿
张开两片帆,使鸵鸟跑得更快了。
1.这段话主要讲了
。(1分)
2.用“ ”画出这段话中的比喻句,并填空。(2分)
这句话把 比作 。
3.鸵鸟的三件宝分别是 、 和 。(3分)
4.鸵鸟的第一件宝 能跑 ,不怕 ,
找东西吃就 。(4分)
(四)
小降落伞大声答道 放心吧 太阳公公 我们一定到泥土中去生长 可是,有两颗小种子却不
这
样想。一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数<
br>不尽的宝贝。到那儿去,我准会变成百万富翁(wōnɡ
wēnɡ)。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子
落在湖泊(pō
bó)里,他得意地说:“这波光粼粼的湖面,一定能给我带来欢乐!”
1.给第一句话加上合适的标点符号。
2.给带点的字选择合适的读音。
3.大部分种子到 去生长,结果会
,可是有一颗小种子认
为
,落到了 里,结果
,另一颗小种子
认为
,落到了 里,结果
。
4.你想对这两颗小种子说点什么?
(五)
蜂 鸟
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克——2克。不
过
它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见
了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
1. 短文写了蜂鸟
、飞得快、 三个特点,请用“ ”画出写蜂鸟飞得快的句子。
2. 用“ ”画出文中打比方的句子,是把 比作
。
3.“五光十色”形容颜色多,你还能写出与五光十色意思相近的词吗?
、
4. 读了短文,可以体会到小作者蜂鸟的 之情。
5. 你喜欢蜂鸟吗?为什么?
(六)
勾践夫妇来到吴国
,穿上了粗布衣,住进了石头房,给吴王养马驾车,舂米推磨,受尽了屈辱。
他们在吴国整整干了三年,
才回到了自己的国家。
回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种(zhǒnɡ
zhònɡ);晚上,就
.
睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的
苦味,提醒自己不忘兵败会(hu
.
ì kuài)稽的耻辱。
1、给带点的字选择正确的读音,在正确的上面打√。(2分)
2、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是( )A、水蒸气凝结成的晶体。
B、雪白。C、洗掉。用所选的意思给“雪”再组一个词( )。(2分)
3、用“
”画出文中体现“卧薪尝胆”意思的句子。(2分)
4、文中的耻辱具体是指:
(3分)
5、 用三个词语夸夸越王勾践。( )、( )、(
)。(3分)
(七)
我家住在窑湾,这是个非常美丽的小村子。村子的前面有一条月牙似(sì shì)的小河,河水<
br>绕着村子缓缓地流着。村后是一片桑园。在春天雨露的滋润下,桑树抽出了新芽,远远望去,整个桑
园就像是绿色海洋。桑园后还有一座小山,只有几十米高,其实叫它小丘差(chā chà )不多。
6、1.这段话是围绕“
”这句话写的。(2分)
7、2.用“√”给带点字选择正确的读音。(2分)
8、3.短文具体写了村子的 、 和 ,是按照
9、由 到 的顺序写的。(5分)
10、 4.用“
”画出短文中的打比方的句子。这句话是把 比作
。
(3分)