苏教版三年级语文上册期末模拟练习

巡山小妖精
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2020年10月15日 08:19
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2020年10月15日发(作者:毛喜)



苏教版三年级语文上册期末模拟练习
(时间:90分钟)
班级: ____________ 姓名: _____________ 数: _____________
、填空题。(共
30
分)
1. 选字填空,组成词语。

扮粉
] _______
笔 打 ____________

赠增
] _______
加 ____________ 送

冷怜


_______
寒 ________
2. 给下列划线的字注音
雨亦奇 相宜 洞庭
3. 照样子填一填。

涂抹 未免
磨合 银盘
例:一只风筝一一只美丽的风筝
① 一个松果—一个 ______ 的松果
② 一个草莓一一个 ______ 的草莓
4. 把下面的词语补充完整。
_____ 口秋 _______ 高 _______ 淡春 ________ 秋 _____________ 香
_____ 气爽 ________ 累 ___________ 染 ___________ 习习
_____ 丰登
5. 读句子,根据拼音填写正确的字词。
清晨,孩子们穿着 xi on y n _________ 的f
u
zhu dng _____ 来到大青树下的小学
学习。他们一起游戏,一起 ti O w u ___________ , h
u
xi
o
g _______ 帮助,努力学
习,成了学校一道独特的风景。
6. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。
神 ______ 爽 昙花一 _________________ 就擒 ___________ 丁截铁 完好无 _______
严阵以 _____________ 根问底 望而生 ___________ 水 ______ 通 _________ 而至
7. 选字填空组成词。
[历厉]严 ___________ 史 经 _________________ 害
[形型] _____ 号 模 ________________ 式 ________ 状
8. 选择恰当的词语填空
A •静悄悄 B •热腾腾 C.绿油油
1 5



① 我家门前有一块 ______ 的草地。
② 它 _____ 停在船头不知有多久了。
③ 放学回家,妈妈已经为我准备好了 ________ 的饭菜。
9. 读句子,给划线的词语写近义词。
① 大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。 _________
② 孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课
③ 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。 _________
④ 冬天快到了,小松鼠急急忙忙地出门,去寻找过冬的粮食。 ___________
10. 照样子猜猜下列词语的意思。
① 例:千言万语
少言寡语
甜言蜜语
② 例:豪言壮语
③ 例:不言不语
形容言语很多
豪壮的言语。
不说话。
形容言语 ______ 。
______ ■勺言语。
自言自语 ____________ 。
二、综合练习题。(共
1. 用钢笔描红,并读一读。

惹 懂

30
分)
摘 捧 拿 措 惶 恐 舍

1

1

2. 抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑咼手了!
3. 抄句子,体味情感 爸爸现在可真是电脑咼手了!


2 5



4. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买, 他们分别
对妈妈说了下面的话:
淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!
壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也 能让我锻
炼身体。
我认为 ______ 的话更恰当,因为 ________ 。
5. 抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:
吗? ”
奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑
6. 抄写句子,体会情感。 我抬起头,望着奶奶的白发说: 吗? ”
奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑



7. 积少成多,读读写写。
规矩 光景 截然不同 万象更新 一眨眼 娴熟翡翠零七八碎儿张灯结彩玩意儿
8.在方格中抄写诗句

9. 边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
① 妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 ___________
② 小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 ____________
③ 一定会飞回来! ”男孩肯定地说。 ________
10. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)

这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想,再写下来。
3 5



三、阅读理解题。(共
20
分)
1. 课内阅读。(11分)
一—乌黑的羽毛,一—轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴•凑成了那样 可爱的活泼的
小燕子。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条 的柔柳,红
的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂 漫无比的春天。这时
候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞 来。加入这光彩夺目的图画中,为
春光平添了许多生趣。
(1) 在横线填入恰当的量词。(2分)

2
) 第二自然段中描述的景物有 ________
, ______
这个成语写出了春天的特
点。(5分)
(3) 文中划线的句子把 _____ 、 ______ 、 ______ 当作人来写,显得多么生动。
从中我们体会到这是 ________ 的春天。(4分)
2. 专项阅读。读童话,做练习。(感受童话丰富的想象)
玫瑰与青蛙
一株漂亮的红玫瑰,因为自己是花园里最美丽的花朵而感到骄傲,但是它却 发现人们
总是站在远处欣赏它而从不靠近。原来,在它的身边一直蹲着一只又 大又难看的青蛙,红
玫瑰非常生气,命令青蛙立刻从它身旁消失,青蛙顺从地 离开了。
没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经 掉光了。
青蛙问: 尊贵的红玫瑰,你看起来很不好,发生什么事情了? ”
红玫瑰答道: 自从你走以后,虫子每天啃食我,我再也无法恢复往日的美 丽了。”
青蛙说:当然了,我在这里的时候帮你把虫子都吃光了,你才成为花园里 最美丽的花
朵。”
(1)读短文,连一连。
红玫瑰骄傲 ________ A因为虫子每天啃食它
人们远处欣赏 ________ B因为红玫瑰旁边一直蹲着一只难看的大青蛙
红玫瑰凋谢 ________ C因为青蛙帮它把虫子吃光了
红玫瑰最美丽 _______ D因为自己是花园里最美丽的花朵
(2)联系上下文,理解词语的意思
没过多久,青蛙经过红玫瑰身旁,惊讶地发现它已经凋谢,叶子和花都已经
掉光了。
凋谢: ______
( 3)童话真有趣,植物和动物都会像人一样说话,文中的 __________ 和 ______ 就会
像人一样对话。
( 4)读童话还会让我们得到很多启示,这篇文章给我的启示是: ____________
四、写作题。(共
20
分)
1. 童年的歌谣伴随我们的成长,童年的趣事让人难以忘怀。啊,童年,那一 幕幕难以挥
去的画面 请以 快乐童年”或 童年趣事”为题,将你的童年生活 描绘出来吧 !
4 5

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