苏教版三年级语文上册第一次月考同步试卷
所谓青春-毕业个人总结
苏教版三年级语文上册第一次月考同步试卷
（时间：
90
分钟）
班级： _____________ 姓名：
______________ 数： _______________
、填空题。（共
30
分）
1.
照样子，说说词语的意思。
例：莺歌燕舞：黄莺在唱歌，小燕子在飞舞
① 花红柳绿： _______
O
② 山高水长： _______
O
2.
imi
e
看拼音，将汉字端正整洁地写在四线格内
p ng h ng x
b
eic
d
n
g
A
ku
o
di
e
d ao p iju rt c iji
O
n
shechi
3.
给下列句子中划线的字选择正确的解释。
深:
A
•从上到下或从外到里的距离大（跟 浅”相对）；
B
•深奥；
C
•深刻;
D
.（感情）
厚
①
《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。_ ______________
②
我们的同学和老师的感情很深
O _________
③ 这条小河的水很深。
________
④ 这本书的内容很丫匚,同学们都看不懂。 ______________
4.
课文回顾。
课文以优美的语句描写了西沙群岛 ____________
、 _______ 、海岛三个方面的景色，说
明西沙群岛是一个 ________ 、
_______ 的地方，表达了作者对祖国的热爱之情。
5.
我会一字组两个词。
始 _____ 、 ________ 帮 _______ 、 ________
便 _____ 、 ________ 整 ________ 、 ________
6.
读儿歌，选字填空。（填序号）
① 荡②滑③滚④弹⑤下⑥捏
铃声响，社团活动开始了。
_______ 环， _________ 冈琴，
_______ 人， _________ 围棋，
_______ 千，
_________ 滑梯。
1 5
小朋友们真开心!
7.
给下列句子中划线的字选择正确的解释。
搭：
A
•凑上；加上
B
•支；架
C
•乘；坐（车、船、飞机等）
① 喜鹊在树上搭了一个窝。
_________
② 要想买这个礼物，还要再搭上一些钱。 ____________
③ 这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 ____________
8.
给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。（填序号）
修改符号：
A
•改正符号
B
•增补符号
C
•删除符号
D
•调换符
① 听了报告，受到了教育。 ___________
②
我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。 ______________
③王平和李华建立了深刻的友谊。
④美术对我特别感兴趣。
9.
读拼音，写词语。
mdng l
u
c
z
（
0 sh
e
g
j m li
e
tu
i
b
血
j
i
b
e
y
a
y
i
qu
tu
i
10.
选择恰当的词语填空。
A
•静悄悄
B
•热腾腾
C
.绿油油
① 我家门前有一块 _______ 的草地。
② 它 ______ 停在船头不知有多久了。
③ 放学回家，妈妈已经为我准备好了
__________ 的饭菜。
二、综合练习题。（共
1.
誊写下列词语
菩萨
30
分）
糟蹋
藏族
同胞
翻译
糊涂
春耕
挨饿 播种
干干净净
I
丨
I
丨丨丨丨
I
丨丨
111in
2.
用钢笔描红，并读一读
2 5
惹 懂
3.
我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
我神州，称中华。
4.
学校里很多人都在玩滑板车，壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买，
他们分别对
妈妈说了下面的话：
淘淘：妈妈，别人都有滑板车，我也要有。你不买，我就不吃饭！
壮壮：妈妈，我的好朋友都有滑板车，我想和他们一起快乐地玩耍，同时这也
能让我锻炼
身体。
我认为 ______ 的话更恰当，因为 __________ 。
5.
描红生字
庐
瀑
泻
幻
返
似 姿 笼
系
6.
描一描，写一写，并口头组词。
7.
抄句子，体味情感 爸爸现在可真是电脑咼手了!
8.
在方格中抄写诗句
9.
我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
3 5
冠必正，纽必结。
10.
先看一看每个字的间架结构，再写一写 议 免 仆 妇
三、阅读理解题。(共
1.
阅读选段，回答下面的问题。
20
分)
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，
lu
o
l
［的土地不断扩大。树木变
成了一栋栋房
子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量
的树木随着屋顶冒出的柴烟消失
在天空。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了
多少年，多少
代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五 夜，到第六天
I
5 ng
,雨才停下
来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷 到了何处。
什么都没有了 一一所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
(1)
在文中找出下列词语的反义词。
出现一一 ________ 增加一一 ________
缩小一一 __________
(2)
根据拼音写出相应的词语。
lu
o
I
u
I
i
m ng
(3)
像一张张” 来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是
(4)
坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。
(5)
______________________________
大雨没喘气儿。”这句话用了
___ 的修辞手
法，意思是
_______________________________-
(6)
你对小村庄的人们说几句话吧。
2.
阅读下文，回答问题。
母亲的纯净水
一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同
学带着纯净水，
以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。我也有，我一直喝
同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的
商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣
那大概也是名牌。
周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。我接过瓶子的
时候，心里隐隐
有点不安。我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街
头卖零布；父亲厂子不景气，工资
也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴，因
为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉
得丢脸。
一次体育课后，同桌没有带纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。
喂，你这水不像是纯净水啊。 同桌喝了一口，皱皱眉，喷喷舌说。 怎么不
是？
”我的心跳得急起来， “是我妈今天刚买的。 ”几个同学围拢过来： “不会是 假冒的
一一
4 5
吧？假冒的便宜。
”瞧“，生产日期都看不见了。 ”“颜色也有一点别扭。 ” 一个同学拿起
来尝了一口：
“咦，像是凉白开呀！ ”大家安静了一下，都笑了。
是的，像是凉白开。一瞬
间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯
净水，确实有可能是凉白开。我当即扔掉了
那瓶水。
“你给我的纯净水，是不是凉白开？
”一进家门，我就问母亲。 “是。 ”母亲 说，
“外
面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。
个月的水费了。 ”
我不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者，没有
能力挣钱，总有
义务省钱。再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区
别，可是想到同学们一张张嘲笑的
脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。
“有同学笑话你吗？
”我点点头。 “那你听听我是怎样想的。 ”母亲说， “我们是
穷。
但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。再穷，也得看得起
自己，要是看不起自
己，心就穷了，那可就真穷了。 ”我点点头，那天晚上，我
想明白了母亲的话：穷没什么，它
不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一
种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的一种
现状。如果把它看作是一
件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。
后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来，我考上
了大学，留在了
首都，拿着很高的薪水。但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，
没有任何一种饮料比得上妈妈的
“纯净水 ”。
（
1
）概括文章的主要内容。
（
2
）联系文章内容，回答问题。
①
要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。
下来。
② 作者对
“穷”是怎样认识的，请在文中找出，用横线划下来。
③ 作者伴着
“穷”，后来改变的是什么？没有改变的又是什么？
（
3
）读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。
”这句话你怎么理解的，请写
”当“然，
这么做也能省钱。你知道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四
块钱，够我们家一
四、写作题。（共
20
分）
1.
题目：我的同学 __________
提示：请先将题目补充完整，写上一个你同学的名字。然后写写这个同学的优
点或者特点，通过
叙述一件事情来表达。事情叙述完整，
350
字以上。
5 5