最新苏教版三年级下册语文期末试卷含答案
五年级上册数学期末考试卷-全品高考网
苏教版三年级下册语文期末试卷
班级 姓名 成绩
第一部分： 基础知识积累与运用（55 分）
一、我能拼,我能写.
pǔ
xiě zì háo xún wèn shā mò
( ) (
) ( ) ( )
sī suǒ jiù yuán
shén mì jǐng tì
（ ） （ ） （ ) (
)
二、照样子,写词语.（6分）
例： Pǔ xiě
谱
写——（诗篇）
tàn wànɡ jiù yuán
——（ ） ——（ ）
zhǎnɡ wò duó zǒu
——（ ） ——（ ）
chuán dì
jià shǐ
——（ ）
——（ ）
三、按要求写词语：（8分）
1、写近义词.
赞扬----（ ） 敬佩----（ ）
奇异----（ ）
思索----（ ）
2、写反义词
自豪----（ ）
喜悦----（ ）
消失----（ ） 冷静----（ ）
四、照样子,描述下面的人或物的特点.（6分）
例：桑兰： 坚强不屈
萧伯纳： 恐 龙：
海底世界： 庐山云雾：
槐乡孩子： 万里长城：
五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号.(5分)
(
)我只好把钢笔交给了老师.
( )我感到很高兴.
(
)我在学校门口拾到一支钢笔.
( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢.
( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花.
六、按要求完成句子.（4分）
1、风筝飞上了蓝天.（扩句）
2、我们必须讲卫生的好习惯.（改病句）
3、大片大片的雪花飘落下来.（改成比喻句）
4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物.（缩句）
七、联系课文内容填空 （14分）
1、《少年王勃》：他
, ,不一会儿就写成了.当那位都督
听人读到“落霞与孤鹜齐飞,
”
这句时,竟忍不住
：“奇才！真是奇才！”（4分）
2、《望庐山瀑布》中“
, ”两句诗运
用
手法写出了庐山瀑布的壮观.（3分）
3、“林暗草惊风, .
,没在石棱中.”这首诗
是 代诗人 写的,题目是
,从“没在石棱中”一句可以看
出李广将军的（特点或品质） .（4分）
4、《槐乡五月》：孩子们跑来了,篮儿挎走 的槐花,心理装着
.中午,桌
上就摆出了 的槐花饭,
、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿
都 ,整个槐乡都
中了.（3分）
八、交际：（4分）
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它.
第二部分：阅读积累与
运用（20分）
一、课文阅读,完成后面的问题.（8分）
五月,洋槐开花了.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫.有的槐花抱在
一起,远看像
玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的
小辫儿.“嗡嗡嗡……”
小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜.“啪啪啪……”孩子
们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,
心里装着喜盈盈的满足.中午,桌上就摆出了香喷喷的槐
花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的
旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了.
1、用“
”画出比喻句.作者分别把槐花比作 和
,写出了槐花
的特点.（3分）
2、照样子写2 个词语：（2分）
白生生：
嗡嗡嗡：
3、写槐花饭香的词语有： 、 、 .（1分）
4、用“有……有……有……”写个句子： （2分）
二、课外阅读,回答问题.（12分）
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着.时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流
浪汉说：“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦！如今
我一无所有,
我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜,试探地问：“假如你能返老还童……”
“返
老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给
我一青春,我就一
定从学起,做个勤奋好学的人！”“好吧”时光老人说完便消失了.
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢.
他想起自己刚才
说的话,便向自己熟悉的一所小学走去.路上,他看到几个孩子在玩玻璃
球,他不觉手痒了,也挤进去玩
起来.他仍然按老样子生活.到了老年,他又懊悔得痛哭起来.
正巧,他又碰到时光老人.他“扑通”一
声跪下,哀求时光老人再给她一个青春.“我做了件
蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春,你
也不会得到真正的生命.”
时光老人那么生气.从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟！
1、在文中找出词语,作为下列词语的近义词.（2分）
后悔（ ）
央求（ ）
2、组词.（3分）
呜（ ） 悔（
） 跪（ ）
鸣（ ） 侮（ ） 脆（ ）
3、用“假如……就……”造句.（2分）
4、 流浪汉
对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？
5、你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）
小兔造房子
地里长出一个红红的的萝卜,好大好大呀！
小兔说：“妈妈,我们做个房子吧！”兔妈妈和小兔造起萝卜房子来.在房子朝南的那边开
了一扇大门.
兔妈妈和小兔住在萝卜里,没有窗子,房子里的光线太暗了.小兔说：“妈妈,开一扇窗子
吧！”兔妈妈说：“好,这是一个好主意！”于是在萝卜房子的墙上,开了一扇美丽的窗子,金色
的阳光
照进来,亮堂堂的真好！
兔妈妈劈柴、生火,要煮饭了.啊哟哟！房子里飘着烟雾,怎么办？小兔
说：“妈妈,盖个烟
囱吧！”兔妈妈说：“好,这是一个好主意！在萝卜的屋顶上,盖了个大烟囱.兔妈
妈生火、煮饭,
烟雾从房子外面飘走了,真好！
小兔的好朋友小松鼠和小刺猬来了.小兔
打开大门,欢迎他的好朋友.他又大开窗子,太阳
光照进来.兔妈妈忙着做美味的点心,请小松鼠和小刺
猬吃.
小麻雀在窗外叫着：“喳喳,萝卜房子真好！我老远就看到了,原来是兔妈妈和小兔造的,
真好！”
1、从文中找出合适的词语填在括号里.（6分）
（ ）的点心 （ ）的阳光
（ ）的窗子
2、按短文的内容填空.（8分）
（1）兔妈妈和小兔一起
.
（2）一扇大门朝 开.
（3）在房子的
开了一扇窗子.
（4）在 盖个大烟囱.
3、用简练的语言概括短文的主要内容.（6分）
4、小兔哪些好主意得到夸奖？（6分）
答：
5、短文的最后为什么写小麻雀在窗外的叫声呢？想一想,写下来.（4分）
第三部分：开开心心写作文（25分）
你的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺……它们每
天都在为你服务.有一天,它们悄悄地说起
话来.展开想象,它们会说些什们.请你以《文具盒里的对话
》为题,写一篇200字左右的童话.
参考答案：
一、（谱写 自豪 询问 沙漠 思索 救援
神秘 警惕 ）
二、(探望-病人 救援-略 掌握- 略 夺走- 略 传递- 信息
驾驶-
略)
三、 1、（表扬、佩服、奇特、思考 ）
2、（谦虚、悲痛、出现、慌张 ）
四、 略
五、（3 5 1 2 4 ）
六、1、风筝慢慢地飞上了蓝天.
2、我们必须养成讲卫生的好习惯.
3、大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞.
4、南沙拥有海洋生物.
七、按课文填空.（7分）
1、文思如泉、笔走如飞、秋水共长天一色、水天相连、拍案叫绝.（2分）
2、飞流直下三
千尺、疑是银河落九天、夸张比喻、将军夜引弓、平明寻白羽、唐、
《塞下曲》、略.（2分）
3、白生生、喜盈盈的满足、清、香气扑鼻、浸在香海.（3分）
八、略
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、1、槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫.
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球；
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘
披散在肩上的小辫儿.；圆球和小辫儿；
美.
2、绿油油、红通通；嘟嘟嘟、唧唧唧
3、清香、醇香、浓香
4、下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球.
二、 1、后悔（ 懊悔 ） 央求（哀求 ）
2、略
3、假如明天下雨,我就不去游玩了.
4、……我真后悔呀！
时光老人让流浪汉返老还童； 流浪汉仍然按老样子生活.
5、我们从小就应珍惜时间.