初二物理教案-2014年高考试卷

数学五年级上教学计划（二）


新修订的课程标准的基本 出发点是促进学生全面、持续、和谐的
发展。不仅考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规
律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽
象成数学模型的过程，进而 使学生获得对数学理解的同时，在思维能
力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。
二、班级学生情况分析
五（x）和五（x）这两个班大部分学生学习数学的兴趣浓厚，也有上进心，但个别同学由于接受知识的能力的差异有厌学情绪，所以
学习态度还需不断端正。有少部 分学生自觉性不够，不能及时完成作
业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学
习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成
绩。
三、 教材分析
教材内容分析
本册教材内容包括：小数乘法、位置、小数除法、可能性、掷一掷、简易方程、多边形的面积、数学广角植树问题。
（一） 数与代数方面
本册教材安 排了小数乘法，小数除法和简易方程。小数乘法和除
法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性 质以及小数加减
法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程
中有用字母 表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关

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