孙子兵法全集-天津中考吧

2020年秋季学期
数学五年级上册教学计划


一、学情分析
本学期我任教五（3）班和五（4）班。五年级大部分的学生学习
态度 端正，有着良好的学习习惯，上课时都能积极思考，主动、创造
性的进行学习。但从上学年的知识质量验 收的情况看，仍有小部分后
进生的存在，五（3）班有5个学生是上课纪律差，从来不完成作业
的，而且很不好沟通，这些孩子的家长不是离异就是在外面做生意，
都跟在爷爷奶奶身边，缺乏教育和监 督，使得他们的成绩很不理想。
五（4）班也有这样的情况，针对这些情况，本学年在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和优等生的指导工作，全面提高教
学质量。
二、教材简析
这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法，简易方程，
观察 物体，多边形的面积，统计与可能性，数学广角和数学综合运用
等。
（1）在数与代数方面， 这一册教材安排了小数乘法、小数除法
和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学习中都有着 广

泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能。这部分
内容是在 前面学习整数四则运算和小数加、减法的基础上进行教学，
继续培养学生小数的四则运算能力。简易方程 是小学阶段集中教学代
数初步知识的单元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、
解 简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内
容，进一步发展学生的抽象思维能力，提 高解决问题的能力。
（2）在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体和多边形
的面积两 个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数
学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认 从不同方位看到的物体
的形状和相对位置；探索并体会各种图形的特征、图形之间的关系，
及图 形之间的转化，掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公
式之间的关系，渗透平移、旋转、转化的 数学思想方法，促进学生空
间观念的进一步发展。
（3）在统计与概率方面，本册教材让学生 学习有关可能性和中
位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及
游戏规 则的公平性，学会求一些事件发生的可能性；在平均数的基础
上教学中位数，使学生理解平均数和中位数 各自的统计意义、各自的
特征和适用范围；进一步体会统计和概率在现实生活中的作用。
（4 ）在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和除法
两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决 生活中的简单问题；另
一方面，安排了“数学广角”的教学内容，通过观察、猜测、实验、