五年级科学上册教学计划(完整版)
新学期新开始-阿长与山海经读后感
计划编号:YT-FS-4535-15
五年级科学上册教学计划
(完整版)
According To The
Actual Situation, Through Scientific Prediction,
Weighing The Objective Needs And
Subjective
Possibilities, The Goal To Be Achieved In A
Certain Period In The Future Is Put Forward
深思远虑
目营心匠
Think Far And See, Work Hard At Heart
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计划书编号:YT-FS-4535-15
编订:******
批准:******
五年级科学上册教学计划(完整版)
备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过
科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出
在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途
径。文档可根据实际情况进行修改和使
用。
复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学
知
识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高,
也可弥补知识的缺陷,使基本技能进一步
熟练。临近
期末,为了有效地进行复习,特制定本计划。
一、学情分析
今
年我任教5年级科学,大部分学生能积极准备
材料,探究活动比较认真有序,作业也比较自觉。优
等生表现出对科学浓厚持久的兴趣,科学素养发展态
势良好。也有较多学生课堂表现积极,但对科学知
识
处于一知半解的层面,对实验现象的总结分析往往不
全不到位。还有部分学生态度很不端正,
对科学学习
很不重视,科学综合表现很差,需要采用恰当方法强
化辅导。
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二、复习目标
1、巩固知识、强化记忆。通过复习,把本册教材
的教学内容进行系统的整理,使学生进一步熟悉理解
课本上的科学知识。
2、温故知新、
拓宽加深。在复习过程中要通过知
识的内在联系,把零散的、片断的知识条理化、系统
化,使学
生对知识的理解更深刻、更全面,达到横向
拓宽知识,纵向深化知识的目的。
3、发展能
力、综合提高。在复习过程中,通过教
师的示范、指导和启发,使学生的概括和整理知识的
能力
、记忆能力、分析和解决问题的能力以及学习科
学的自觉性和主动性都有较大提高,培养学生学习科学的兴趣,能用科学知识、科学方法来解决生活中的
实际问题,学以致用。
三、复习内容
1、第一单元《巧妙的用力》
2、第二单元《生命的延续》
3、第三单元《生物的进化》
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4、第四单元《地表缓慢变化》
5、第五单元《矿产资源》
6、第六单元《工具与技术》
四、保障措施
1、加强复习的计划性。我先根据要复
习的内容和
复习课时制订出切实可行的复习计划,详细地写出复
习课教案,并注意复习内容的系
统性,把已学的知识
系统进行归类。
2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生<
br>的难点,弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,
努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结
合起来。
通过一般复习重复已学的内容,帮助学生记忆。而重
点复习则针对学生容易混淆或感到
困难的项目进行重
点讲解并着重进行复习性练习,。
3、课堂上坚持精讲多练,以学生为
主体的教学原
则,努力使“重复”变为生动积极的“再现”,寓能力
培养于整个复习过程之中,
切忌教师“垄断”复习课
堂。
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六、复习安排
1、知识回顾:分单元内容进行复习
2、专题训练:
(1)基础知识训练:侧重一些概念,试验及其结论。
(2)解决问题训练。
3、测验讲评:出一些综合类试卷,检测学生的复
习情况。
4、针对练习:查漏补缺,针对学生暴露的一些问
题,再一次补充复习。
5、15周
--------------21周
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