吉林小学五年级家乡上册教学计划
2016年冬至-应届生简历自我评价
五年级家乡上册教学计划
一、指导思想
为了培养学生，推进素质
教育和社会主义精神文明建
设，使学生牢固树立科学的发展观，树立良好正确的安全
和环境道德
观念和行为规范，全面促进五年级学生的可持
续发展。
二、教材分析
本学期地方课
程，教材的知识结构主要是安全教育和
环境教育。所教的内容主要是学生在各科教学知识的深化，
使学生掌握更透，激发他们的实际应用能力。逐步激励学
生对地方课的学习兴趣。重视课堂教学质量钻
研新课程教
学目标和要求，认真钻研大纲。想方设法调动学生学习的
积极性和兴趣，提高课堂效
率。
三、教学目标
1.知识与能力：对学生进行习惯与生活的基础知识教
育，全面
提高学生的适应社会能力。使学生掌握吉林省的
悠久历史和灿烂的文化，环境与从文，农业与工业的方面
知识，增强学生认识和热爱家乡的情感。
2.教学过程与方法：让学生参加社
会实践活动，参观
古迹，阅读相关材料，培养学生综合能力.
3.情感、态度与价值观：通过
学生对地方课的学习，
使学生热爱自已的家乡，并为建设家乡做出自己的贡献。
同时进行热爱生
活，树立远大理想的爱国教育。
四、本学期教育教学具体工作及措施
安全教育
1
.帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，
获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。
2.乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。在谦让、
友善的交往中体验友情。
3.懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。
4.学会礼貌用语，学做一个文明观众。
5.拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习了解
家乡、热爱家乡。
环境教育
1.发动学生积极设计可行性的环保活动方案，如戒烟
宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方
案、节约用水活
动方案等。
2.环保宣传进社区活动。开展征文比赛，同时汇
集环
保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保
宣传活动。
3.利用环保日，联系街道，组织干部对所在居委的卫
生死角进行清理，培养学生的环保意识。
4.开展环保意识调查问卷活动，落实调查问卷工作，
对学生的环保意识进行调查，并写出总结
。
5.组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活
动，提高学生的参与意识和动手能力，
要求学生参与环境
教育活动的普及率达到80%以上。
6.发动学生，组织“绿色志愿者队”
，自编节目走上
街头宣传环保知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生
主观能动性，开展环保
活动。
7.结合学生实际，开展有针对性的环境教育实践活动
并组织学生积极参加环保调研和
社区环保实践活动。各部
门要结合学生实际，开展教育活动。