教科版小学科学五年级上册教学计划

温柔似野鬼°
532次浏览
2020年10月15日 13:54
最佳经验
本文由作者推荐

苹果醋的功效-证明的格式

2020年10月15日发(作者:纪少瑜)


教科版小学科学五年级上册教学计划

一、指导思想:
以培养小学 生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养
他们的好奇心和探究欲,发展 他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为
他们终身的学习和生活打好基础。
二、教材分析:
本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。
《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆种子发芽和生长”、“蚯蚓的选择”
研究生物的生 存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食
物链和食物网,并通过生态 瓶的制作、观察,探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相
互依存的关系。第三部分内容,是把以上 认识拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到
保护大自然、维护生态平衡的重要性。
《光 》单元首先引导学生们观察光的传播(直线传播和反射)特点及其在生产和生活中
的运用;接着指导学生 认识许多光源在发光的时候也在发热,太阳是地球最大的光源和热源。
阳光下物体得到的热与受到的光照 强弱有关系,也与物体本身的性质有关系。最后通过制作
太阳能热水器综合运用相关知识。
《 地球表面及其变化》单元内容主要包括两个方面:一是认识地球表面总的地形概貌,
以及河流、海洋、山 脉、高原等地形及特点;二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是
地球内部的运动,是太阳、流水、 风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外
表。
《运动和力》单元内容可分为四 个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力,让学生用
这些力作动力使小车运动起来,并研究动力的大小 与小车运动的关系。第二部分学习测量力
的大小,认识力的单位,为研究摩擦力大小做好技能准备。第三 部分认识摩擦力,研究影响
摩擦力大小的一些因素,研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践, 设计和制作一
个小车。
三、学生分析:
1.整体学习状况:学生整体学习比较认真 ,并善于设法自主去获取知识并在生活中灵活
运用知识。
2.已有知识、经验:由于各种条件 的限制,大部分学生的科学常识缺乏,科学探究能力
也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学,使学生没 有多少时间和机会接触大自然,更没有


得到大人和老师及时、周到的指导,使学生没能很 好地在观察、实验、调查等实践活动中获
取知识、发展能力、培养科学情感。
3.儿童心理分 析:在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐
于动手操作具体形象的物体,而 我们的科学课程内容贴近小学生的的生活,强调用符合小学
生年龄特点的方式学习科学,学生必将对科学 学科表现出浓厚的兴趣。
四、教学目标:
1.五年级的学生已经掌握了一定的过程与方法技 能,如观察、记录、简单实验等,本册
将引导学生经历更为完整的探究过程。
2.通过学习让学生强调实验前后的推测、解释要有充分的依据。
3.掌握控制变量实验的技能,并学习实际控制变量实验。
4.运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。
5.面临几次较长期的观察研究活 动:能用线条、符号、图画、文字等方式记录观察现象,
用柱状图、折线图处理数据,并认识到重复实验 的意义。
五、教学重难点:
教学重点:重视对学生典型科学探究活动的设计,以探究为核心,培养小学生的科学素
养。 < br>教学难点:通过动手动脑、亲自实践,在感知、体验的基础上,使学生形成较强的科学
探究能力。
六、教学措施:
1.首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用 空闲时间,
认真学习科学课程标准、科学教材,认真钻研科学教法学法,尽快成为一名合格的科学教师。
2.结合所教班级、所教学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的
教学氛 围。以学生为课堂教学的主体,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取
一切手段调动学生学 习科学的积极性和兴趣。
3.充分利用好学校的科学实验室,尽可能的去科学实验室上课,做到“精讲 多练”,多通
过实验引导学生自己发现问题,解决问题,得到收获。
4.注重学生课外的拓展 研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然
中去,到社会中去,将科学课的学习从课 堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。
七、主要教学活动类型:
搜集信息 现场考察 自然状态下的观察 实验
专题研究 情境模拟 科学小制作 讨论辩论


种植饲养 科学游戏 参观访问 竞赛
科学欣赏 社区科学活动 家庭科技活动 角色扮演
科学幻想信息发布会、报告会、交流会
八、主要导学方法:
探究法 演示法 参观法 实践法 讨论法
谈话法 辩论法 实验法 列表法 暗示法
九、教学进度:
周次 日期 教 学 内 容
始业教育
1、种子发芽实验(一)
2、种子发芽实验(二)
2
9.4----9.8 5、食物链和食物网
3、观察绿豆芽的生长
4、蚯蚓的选择
3
9.11---9.15 6、做一个生态瓶
7、改变生态瓶
8、维护生态平衡
4
9.17 ---9.22 单元小结
复习检测
5
9.25---9.29
1、光和影
2、阳光下的影子
3课时
3课时
3课时
3课时
课 时 备注
1
9.1
1课时
6
10.2---10.6 国庆节
3、光是怎样传播的
0课时
7
10.9--10.13 4、光的反射
5、光与热
6、怎样得到更多的光和热
3课时
8
10.16-10.20 7、做个太阳能热水器
8、评价我们的太阳能热水器
3课时
9
10.23-10.27
单元小结 复习检测 第二单元质量分析
3课时


10
10.30-11.3
期中复习 期中检测 期中质量分析
3课时
1、地球表面的地形
11
11.6---11.10 2、地球内部运动引起的地形变化
3、岩石会改变模样吗
4、土壤中有什么
3课时
12
11.13-11.17 5、雨水对土地的侵蚀
6、探索土地被侵蚀的原因
7、河流对土地的作用
3课时
13
11.20-11.24 8、减少对土地的侵蚀
复习检测
1、我们的小缆车
3课时
14
11.29-12.1 2、用橡皮筋作动力
3、像火箭那样驱动小车
4、测量力的大小
3课时
15
12.4---12.8 5、运动与摩擦力
6、滑动与滚动
7、运动与设计
3课时
16
12.11--12.15 8、设计制作小赛车
单元小结
3课时
17
12.18-12.22
复习检测 第四单元质量分析 期末复习
3课时
18
12.25-12.29 期末复习、实验复习
3课时
19
1.2--1.5 期末复习
3课时
20
1.8---1.12
期末复习
3课时

21

1.15---1.18
期末复习
3课时

雷峰塔导游词-军犬黑子


澳门之歌歌词-建党节活动方案


感恩节英文介绍-教学随笔


我会更好-幼儿园教师心得体会


汽车促销策划方案-义诊策划书


汉语言文学本科毕业论文-如何提高服务质量


浙师大行知学院-月工作总结结尾


审计报告格式-启明大学