温州科技职业学院-销售求职信范文

教学资料范本

【2020最新】人教小学数学三年级上册：教学计划（11）
推荐下载


















编 辑：__________________


时 间：__________________









1 3

一、班级学生情况分析



我班共有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。大多数学生学习态度端正，学习成绩稳定，少数学生贪玩，学习不用心，
成绩不理想。大多数学生基础知识 掌握较好，综合运用知识解决实
际问题的能力较强。但计算能力较弱正确率不高。因此在新学期里，我要在这些方面要多下苦功，面向全体学生，全面提高学生的应变
能力，全面提高教育教学质量。< br>
二、教材分析
本册教材的教学内容包括：两、三位数乘一位数、千克与
克、长方形和正方形、两、三位数除以一位数、解决问题的策略、
平移、旋转和轴对称、分数的初步认识 (一)。

1.两、三位数乘一位数主要包括：整十整百数乘一位数的
口算、两、 三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法，
及两步连乘计算解决的实际问题

2.千克和克先教学千克的认识，再教学克的认识，然后安
排了一个练习，巩固对千克和克 的认识。最后还安排了一次实践活
动。

3.长方形和正方形是在学生初步认识长 方形、正方形的基
础上，教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。

4.两、 三位数除以一位数主要学习两、三位数除以一位数
的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的有余数 除法的基础
上学习的。

5.解决问题的策略主要学习列表的策略和画图策略


2 3

6.平移、旋转和轴对称主要是学习物体经过平移、旋转后
得到 什么图形，以及判断一个图形是不是轴对称图形。

7.分数的初步认识是在学生认识了万 以内整数的基础上，
联系实际生活的需要认识简单的分数，通过把一个物体或一个图形
平均分成 几份，引导学生初步认识分数。同时学习简单的分数的比
较大小以及同分母分数加减法。

三、教学目标
1.知识与技能方面

能正确列竖式笔算两、三位数 乘一位数和两、三位数除以
一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法和乘法;懂得用千克
和克为单位称物体;了解长方形和正方形的特点，能正确计算长方形、
正方形和其他简单两面图形的周长 ;能用列表和画图的策略解决简单
的实际问题。

2.数学思考方面

在解决问题的过程中，学会进行简单的、有条理的思考，
并在与同伴交流中逐步学会清晰地 表达自己的观点;

能应用学到的数学知识，解决日常生活中的一些简单的实
际问 题，并在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量
的数学信息。

3.情感与态度方面

进一步感受数学和日常生活的密切联系，体会数与形都能
用 来描述现实生活中的一些现象，逐步产生对数学的兴趣，能积极
参与数学活动;学习客观地评价自己与评 价他人。


3 3