二年级火柴棍游戏第7讲(奥数拓展+测试)
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多思考
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火柴棍游戏之进阶
知识点
火柴棍除了可以摆成一些数字和运算符号，还可以摆出几何图形如正三角形、正方形、菱形、正
多边形和
一些物品的形状.通过移动火柴棍，可以用它来做有趣的图形变化游戏。火柴游戏大体分为两
种：一种是
摆图形和变换图形；一种是变换算式。这一讲我们先介绍变换图形的游戏。
典型例题
例、1 题型：
摆一个正方形，至少需要4根火柴棍.
（1）摆两个大小相同的正方形，至少需要几根火柴棍?
（2）摆三个大小相同的正方形，至少需要几根火柴棍?
（3）摆五个正方形，最少需要几根火柴棍?
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【练习1】
（选择题）你能用10根火柴棒摆成3个相同的正方形吗？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
Just
for you !
【练习2】 （单选题）你能用9根火柴棒拼出4个相同的三角形吗？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
例、2 用四根火柴棍可以拼成1个边长是1根火柴棍的正方形，怎样
用12根火柴棍拼出6个边长为
1根火柴的正方形呢？
【练习3】
（选择题）你能用7根火柴棒摆成3个相同的三角形吗？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习4】
（选择题）用6根火柴,拼出4个相同的三角形。问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、3 移动3根火柴棒，使这条鱼的鱼头朝右，鱼尾朝左。
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【练习5】 1.（单选题）由10根火柴棒摆成
的两个倒扣杯子，如图所示，请你移动4根火柴，把杯
口正过来。问能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
【练习6】 （单选题）用10根火柴棍摆成向上飞的蝙蝠图形，如图
所示。试移动三根火柴，使它变
成向下飞的蝙蝠图形。问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、4
右图所示为一个倒放着且缺一条腿的椅子，请你移动两根火柴棍把椅子正过来。
【练习7】
（单选题）水井的计量单位是“口”，人们常说“一口井”、“两口井”等等，图中是用
16根火柴排成
的一个“井”字。请移动6根火柴，使它变成两个同样大小的“口”字。问能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
【练习8】 2.用火柴棒搭成小猪图，你能移动火柴棒使猪头、猪尾正好换一个
方向吗？问你至少移动
了____根火柴棒？
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例、5 请移动左图中的3根火柴棍，使它变成右图的形状。
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【练习9】 （单选题）左边是用6根火柴排成的
金字塔，右边是用6根火柴排成的倒立的金字塔，能
不能只移动2根火柴棍，就把左边的金字塔变成右边
的倒立的金字塔？问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习10】 （单
选题）右图是用20根火柴棍组成的5个同样大小的正方形，请你移动三根火柴棍，
使原图变为7个同样
大小的小正方形。问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、6 下图是用16根火柴棍搭
出了5个正方形。你能不能改变其中3根火柴棍的位置，使得这16
根火柴棍只搭出4个正方形？
【练习11】
（单选题）你能只移动三根就使“田”字变为三个相同的正方形吗？问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习12】
（单选题）如图（1）所示，请你只移动3根火柴，把3个三角形变成5个三角形。问能
不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、7 移动图中的四根火柴棍，使图中出现3个大小不等的正方形。
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【练习13】 （单选题）右图是用24根火柴棍
摆成的回字形图形，如果只允许移动图中的四根火柴棍，
使原图形组成三个正方形(大小可以不一样)，
你能办得到吗?
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习14】 （单选题）右图
是用12根火柴棍组成了4个同样大小的小正方形，同时还构成了一个大
正方形。请你移动四根火柴棍，
使它变成为10个正方形(大小可以不一样)，问能不能？
A、能
B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、8 用火柴棍摆成一个与右图相同的图形。
（1）拿走哪四根火柴棍，使留下的图形变成5个同样大小的小正方形？
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（2）拿走哪四根火柴棍，使留下的图形变成3个同样大小的小正方形和一个大正方形。
【练习15】 （单选题）取走4根火柴棒，使其只剩下4个相同的正三角形。问能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习16】
（单选题）右图是用17根火柴棍组成的6个同样大小的正方形。
①请你拿去三根，使留下的火柴棍变成4个同样大小的正方形。问能不能？
②请你拿去五根，使留下的火柴棍变成3个同样大小的正方形。问能不能？
A、能-不能 B、不能-能 C、能-能
D、不能-不能
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例、9 去掉四根火柴棍，使下图只剩下五个三角形。
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【练习17】
下图中有5个正方形，至少拿去______根火柴棒，图中不存在任何正方形？
【练习18】
（单选题）用12根火柴棒搭成6个三角形。拿掉3根火柴棒，使它成为3个三角形。问
能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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例、10 如图是由6个“三”字
摆在一起的图形，你能不能开动脑筋，在每个“三”字上添上3根火
柴棍，使他变成6个不同的字？
【练习19】
（单选题）图中已经用火柴棒摆了3个正方形，如果再添2根火柴棒，你能摆出5个正方
形吗？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
【练习20】
（单选题）用4根火柴棒可以摆出一个正方形，现在再增加3根火柴棒，请摆出两个正方
形。问能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
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课堂测试
姓名： 分数：
时间： 分钟
1、（单选题）右图所示为用12根火柴组成的三个小正方形。
①请你用11根火柴棍组成同样大小的3个小正方形。问能不能？
②请你用10根火柴棍组成同样大小的3个小正方形。问能不能？
A、能-不能 B、不能-能
C、能-能
D、不能-不能
2、用24根火柴摆成（摆时火柴的首尾紧挨）的“回”字形方环，见图2
。请移动其中4根火
柴，使这两个大小不等的正方形变成两个大小相等的正方形，应该怎么移？求移动后
所得图形
的周长为_____cm（已知每根火柴长4厘米）。
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3、用12根火柴排成一个田字形：
（1）拿去两根火柴棒，变成两个正方形；问能不能？
（2）移动三根火柴棒，变成三个正方形。问能不能？
A、能-不能
B、不能-能 C、不能-不能 D、能-能
4、（单选题）
图14—9是由24根火柴摆成的回字形，移动四根火柴，使它变成两个大小相同
的正方形。问能不能？
A、能 B、不能 C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
5、（单选题）请你在图中去掉四根火柴，使图变成没有正方形。问能不能？
A、能 B、不能 C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
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6、（单选题）下图移动图中的三根火柴，使图形从一个“品”字拼成一个“井”字。问能不能？
A、能 B、不能 C、A和B都有可能
D、以上答案均不对
7、（单选题）由九根火柴棍组成的天平处于不平衡状态，（左下图）
，移动其中五根火柴，使它
变为平衡。问能不能？
A、能
B、不能 C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
8、（单选题）由火柴棍摆成的定风旗如右图，移动四根火柴，使它成为一座房子.问能不能？
A、能 B、不能
C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
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9、（单选题）下图是由12根火
柴组成的三个正方形，你能移动三根火柴棒使图中出现7个正
方形吗？
A、能
B、不能 C、A和B都有可能 D、以上答案均不对
1
0、（单选题）用十六根火柴棍可以摆出四个大小相同的正方形，如下图.试问：如果用十五根、
十四根
、十三根、十二根火柴棍，能否摆成四个大小相同的正方形？（最后答案从前到后排列）
A、能-不能-不能-能
B、不能-能-能-能
C、能-不能-能-能
D、能-能-能-能