六年级英语教学反思
中秋节多少号-美国出国
闽教版六年级英语下册Unit6 Dream Job Part A
教学反思
榜山中心小学 蒋惠宣
本节课上的是闽教版小学英语下册Unit6 Dream Job Part A。
我把本堂
课的教学目标定位为所有学生都能听说、认读本课的词
汇。本课教学的核心内容是“谈论理想中的职业”
，要求学生在
实际的情境中能够用“ What do you want to be? I
want to
be
a..等句型进行问答。帮助学生树立学好英语的信心，引导学
生积极与他人合作。
在教学设
计和教学方法的选择上，我体现了新课标所反映的
教育教学理念，强调以学生为主的教学活动方式，营造
探究性和
任务型的学习氛围，铺设形成性的评价线索。在教学中，我通过
教学卡片，实物等创设
真实的学习情境，运用歌曲、游戏、合作
等多种教学方法，让学生在玩中学、乐中学。在教学过程中，我
努力创设一种轻松、愉悦的课堂气氛，通过各种手段激发学生的
学习兴趣，利用多媒体、评价钟
及丰富的操练游戏活动来充分调
动学生的学习积极性。
小学生年龄小，敢于表现，学
习积极性高，对新鲜的事物特
别地感兴趣。于是我结合本课的学习内容，设计了评价的环节，
让
这个环节贯穿整节课的始终，这样，学生一整节课的学习积极
性都非常地高，都想成为“Winner”
。此外，我在本节课中坚持
大量的操练巩固，通过个别读、小组读、合作读等多种操练方式，
使
学生对这一节课充满了新鲜感，从而精神倍加，达到了预定的
效果。
在这一课的教学中，还有
许多的不足之处。在导入部分，应该多复习一些在
上一单元学到的职业，为接下来的句型
学习做更好的铺垫。
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2．此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理
二、定义
1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫；
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1）
2）
3）
5）
6）
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明
保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）
。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。7）
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
2. 办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1）
2）
办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个人抽屉，暂不
需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
办公文件、票据：办公文件、票据等应分类放进
文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。3） 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、
报订书机、
启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到原位。4）
电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。5）
刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机
、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固<
br>定不可乱搭接临时线。7）
新进设备的包装和报废设备以及不用的杂物应按规定的程序及时予以清除。3. 个人卫生应注意以下几点：
1）
2）
3）
5）
不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。
下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
禁止在办公区域抽烟。4）
下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2） 保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1）
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）
三、 检查及考核 每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元次。