部编版小学语文六年级上册期中试卷及答案(D卷)
八年级英语教案-山东考试院网站
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号
考
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线
名
姓
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封
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级
班
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密
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校
学
镇
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最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷
题
号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
一、用“ ”画出加点字的正确读音。(6分)
崩塌
.
(tā tà) 了解
.
(jiě jeǐ)
眼睑
.
(liǎn jiǎn)
床铺
.
(pū pù)
榨
.
(zhà zhài)油 召
.
集(zhāo zhào)
二、根据句子所强调的意思在括号里填写一个“字”的词。(4分)
(1)映入眼帘的是
一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹脚着一层
薄薄的水蓝色“纱衣”。
——地球( )
(2)在山上定点、测绘,一不小心就会坠入深谷。
——山( )
题
(3)好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。 ——瓜( )
答
(4)(上面)像有一千个侠客在天上吼叫。
——雷声( )
三、按要求改写句子。(12分)
内
(1)老支书在瓢泼大雨的夜晚镇定地指挥村民过木桥。(2分)
缩句:
线
(2)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(2分)
封
改为陈述句:
(3)泉水唱着歌儿,欢快地向前奔去。(2分)
密
仿写:
(4)教室里响起了热烈的掌声。(2分)
在
改为夸张句:
(5)春风吹绿了江南大地。(2分)
要
改为“被”字句:
不
改为“把”字句:
(6)开展“手拉手”活动可以增强友道。(2分)
请
四、日积月累。(8分)
1.按要求写诗句。(6分)
(1)描写春天的诗句:__________________________, _______
___________________。
(2)描写夏天的诗句:_______________
___________, __________________________。
(3)写传统
节日的诗句:________________________,___________________
_______。
2.在横线上填上恰当的名言。(2分)
(1)周恩来总理为国为民,________________________________。他
把一生的精力都
奉献给了他心爱的祖国和人民。
(2)陆游曾说:“____________________________,事定犹须待阖
棺。”这诗句是他用
来自勉的,但值得我们所有人学习。
五、下面的句子中是否使用比喻修辞手法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
A.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处
翠色欲
流,轻轻流入云际。
( )
B.雪色映进窗来,香气直透毫端。人也似乎轻灵许多,不那么浑浊笨拙了。 (
)
C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。 (
)
D.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色
的
衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 (
)
六、综合展示厅(10分)
1.根据语境把诗句补充完整。(5分)
春天悄悄地来了,站在小河边,看见鸭子在快乐地戏水,真是“竹外桃花三两枝,春
江________
________”。河边,柳树发出了新芽,真是“碧玉妆成______________,万条
垂
下______________”。五颜六色的鲜花争芳斗艳,风儿带来缕缕幽香,真是“等闲识得
_
___________,______________总是春”。
2.语言运用。(5分)
明明这个周六想与同学们一起去体育馆观看全市小学生乒乓球比赛,为自己的好朋友
涵涵加油。
可是他担心妈妈不让他去。请你帮助明明,用充足的理由说服妈妈,把自己的
观点表达清楚。
_________________________________________________
___________________________
七、阅读理解。(26分)
(一)课内阅读。(12分)
开国大典(节选)
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场
了。人们有
的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后, 按照预定的地点排列。
工人队伍中,有从老远
的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一
下火车就直奔(bēn bèn
)会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床,步行
四五十里路赶来的。到了正午,
天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波
浪。
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dǎo
dào)海的掌声,中华人民共和国
人民政府主席毛泽东|(显现 出现
出没)出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目
光一齐(看到、投向、望着)主席台。
1. 用“√”打出正确的读音或正确的词语。 (2分)
2.
联系上下文解释下列词语。 (2分)
四面八方:______________________
__________________________________________
排山倒
海:________________________________________________
________________
3.
“到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”
这个
句子运用了______________的修辞方法,请你仿写一句。(2分)
__________________________________________________
_______________________
4. 按要求改写句子。 (4分)
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
________
__________________________________________________
_______________
(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(仿写句子)
第2页(共6页)
______________________________
___________________________________________
5. 这个片段反映了当时人们怎样的心情?(2分)
________
__________________________________________________
_______________
(二)课外阅读。(14分)
山 雨
来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨, 悄悄地来了。
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来—— 沙啦啦,沙啦
啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而
近,由远而近……
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无
比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无
数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个
音符都带着幻想的色彩。
雨改
变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡
青、金黄,也有火一
般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,
绿得透明。这清新的绿色仿佛在
雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
这雨中的绿
色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。 <
br>不知在什么时候,雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。远处,
一只不
知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处,凝聚在树叶上的雨珠还
往下滴着,滴落在路
旁的小水洼中,发出异常清脆的音响—— 叮——咚——叮——咚……
仿佛是一场山雨的余韵。
1.在括号中填入恰当的量词。 (2分)
一( )歌谣 一( )岩石
一( )树叶 一 ( )音符
2.读选文第5自然段, 理解填空。(4分)
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“ ”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成
“
”,将此时的雨声联想成“ ”,形象生动地写出了山雨的 美。
3.选文是按照什么样的顺序来写的?(2分)
4. 选文表达了作者什么样的思想感情? (3分)
5.默写一首描写雨景的古诗。(3分)
八、作文(30分)
这次作文是一篇命题作文。写之前首先要学会审题,一是要求写“成长”
过程中的人与
事,二是要求写出“滋味”,也就是成长过程中的喜怒哀乐。这次作文可以写一件,也可以
写
多件事。写一件事时注意抓住重点,写具体,写多件事要注意有详有略;在写作中要注意表达
自己的真情实感,写出自己成长过程中遭遇的教训、受到的教育、得到的启发等。
第4页(共6页)
最新审定人教统编版语文六年级上册期中试卷参考答案
一、tā jiě
jiǎn pù zhà zhào
二、(1)美 (2)险 (3)甜
(4)响
三、(1)村民过桥。 (2)那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
(3)示
例:花儿绽放笑脸,快乐地迎风招展。
(4)示例:教室里响起了雷鸣般热
烈的掌声。
(5)江南大地被春风吹绿了。春风把江南大地吹绿了。(6)开
展“手拉手”活动可以增进友谊。
四、1.示例:(1)等闲识得东风面 万紫千红总是春 (2)稻花香里说丰年
听
取蛙声一片 (3)待到重阳日 还来就菊花 2.(1)鞠躬尽瘁,死而后已
(2)位
卑未敢忘忧国
五、A
√
B
×
C
√
D
√
六、1.水暖鸭先知 一树高 绿丝绦 东风面 万紫千红
2.示例:妈妈,这个周六体育馆要举行全市小学生乒乓球比赛,我的好朋友
涵涵也参加了比赛
,我想和班上的同学们一起去为他加油助威。
七、
(一) 1.擎 bèn gēng
dǎo 出现 投向
2.泛指周围各地或各个方面
把高山推开,把大海翻倒过来。形容声势
巨大,不可阻挡。 3.比喻
大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。
4.(1)广场汇集队伍
(2)舞台上精彩的文艺节目,博得了观众们雷鸣般的
掌声。
5.反映了人们当时激动、兴奋、喜悦的心情。
(二)1.曲 块 片
个 2.奇妙无比的琴键 无数轻捷柔软的手指 一首又一首优
雅的小曲 声音
3.雨前—雨中—雨后
4.对山雨、对大自然那份浓浓的爱和深
深的眷恋,体现出作者清雅脱俗的审美情趣。
5.好雨知时节,当春乃发生。随
风潜入夜,润物细无声。——[唐]杜甫《春夜喜雨》
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