人教版小学六年级上册语文期中试卷6 (3)
经典qq签名-贺炜语录
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人教版六年级语文上册期中素质评价试卷
一、走进字词花园（34分）
题目
得分
一
二
三
四
五
六
七
八
我们
设计的试卷主要是从基础入手，从浅入深，满足不同层次
的学生。把握教材，不脱离教材，可以通过试卷
的检查了解学生
掌握知识的情况。
1、看拼音写词语。（每词1分，共8分）
jīng yíng qī liáng méng lóng hé ǎi
kě qīn
（ ） （ ）（ ） （
）
bào yuàn kāng kǎi juàn liīn xīn
jīng ròu tiào
( ) ( ) (
) ( )
2、查字典。（前4个空，每空0.5分，最后一个空1分，共计3分）
词语“寝不安席”中的“寝”字用部首查字法，先查 部，再查
画；
用音序查字法应先查 ，再查音节 。在本词语中应取第
解
释。（①睡；②卧；③停止。）
3、给下面的字加上不同的偏旁组成新字再组词，多音字组词。（每空0.25
分，共计5分）
夹 （ ） 尧 （ ） 扁 （ ）鬼 （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
劲 jìn（ ）jìng（ ）
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扁 piān（
）biān（ ）
4、同音字组词。（每空1分，共计5分）
yì( )力
情（ ） 安（ ）任（ ） （ ）口同声
5、补充成语。（每空0.5分，共计6分）
（ ）（ ）大吉 （ ）（ ）峭壁 兴高（ ）（ ）
世（
）桃（ ） （ ）（ ）同舟 （ ）至（ ）来
6、克隆高手，照样子各克隆两个词语瞧瞧。(0.5分×6=3分)
①
例：宣（宣传）（宣告） 毅（ ）（ ）
② 例：津津乐道 （
） （ ）
③ 例：自言自语 （ ） （
）
7、一字开花，把下面的词填在相应的括号里。(0.5分×8=4分)
诚心 爱心 信心 恒心 关心 耐心
我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要有（ ），学习
要有（
）。与人交往要（ ），对有困难的人要去（ ），
向他们奉献自己的（
）。
二、句子走廊。（42分）
1、补充句子。（按要求填空）（每空1分，共计8分）
①
，
化作春泥更护花。
②
，何人不起故园情。
③ 诚者， ；诚之者，
。
④ 珍惜自然资源， 。
⑤
，留与子孙耕。
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⑥我是中国人民的儿子，
。
⑦大地不属于人类，
2、填空。（共计26分）
①《只有一个地球》是一篇
文。从人类生存的角度介绍了有关地球
知识的 、
、 三个方面，阐明了
人类生存“
”的事实，呼吁人类应该
。（1分×5=5分）
②“我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。”这句话是
说
，同样 。
这句话充分地表明了
，也预示着
。（1分×4=4分）
③读句子，在括号内填上恰当的关联词。（1分×4=4分）
A、因为……所以 B、只有……才 C、虽然……但是 D、如果……就
（1）我们（ ）下一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）
（2）我们（ ）下了一番苦功夫，（ ）不一定能取得优异成绩。 （ ）
（3）（ ）我们下了一番苦功夫，（ ）能取得优异成绩。 （ ）
（4）（ ）我们不下一番苦功夫，（ ）不能取得优异成绩。 （ ）
④按课文内容填空，并回答问题。（1分×12=12分）
你好，
的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？
你好，
的溪流！你 着一首首小诗，是邀
我与你 吗？你好，
的瀑布！你天生
的 ， 的男高音多么有气势。
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这几句话选自课文 ，是一
组
句，采用了 的修辞手法，表达了作
者与
。
⑤《用心灵去倾听》这篇课文真实地记录了“我”与
，赞美了苏珊 善良品质，表
达了“我”
。（1分×3=3分）
3、连线。（0.5×8=4分）
北国的 牧民
§ 民族的 孤烟
南疆的 雏鹰 §
大漠的 摇篮
翱翔的 红棉 § 美好的
容颜
强悍的 雪花 § 不改的 祝愿
4、在原句上修改病句，注意使用修改符号。（1分×2=2分）
①詹天佑是我国杰出的优秀的爱国工程师。
②我们要耐心地保护地球，让它更好地为我们的子孙后代造福吧！
三、阅读天地（19分）
阅读（一）《穷人》（节选）（10分）
渔夫拖着渔网进了屋。
桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担
心呢！”
“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”
两个人沉默了一阵。
“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”
……桑娜沉默了。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看
怎么办？得把
他们抱来，同死人呆在起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒
来。”
但桑娜一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”
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“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1、当渔夫从外面回来后，与桑娜
交谈了不久，两个人都沉默了，此时
他们两个人各在想什么？（4分）
桑娜：
渔夫：
2.通过“是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼！可是有什
么办法呢！”这句话你可以充
分地体会到桑娜家现在的生活
（2分）
3、“渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑”。这一神
态变化写尽了渔夫
的内心世界，他的脸变得严肃、忧虑是因为：
。但他最终还是做出了“哦，我们，我们总能熬过去的！快
去！别等他们醒来。”这样的决定，你从中可
以看出渔夫是一个
的人。（4分）
阅读（二）（9分）
一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常
引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个
房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己：
“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？土里土气的，扔在桌上也占
地方。简直是废物，有什么用？”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可
你应该好好想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲”？台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行
了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”
一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了，刹那间，整个房
间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕是一点点，也是
珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了
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自命不凡的台灯。这时，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光
太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便
默默地燃烧自己了，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地离开了人世间。
看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神，｀春蚕到死丝方尽，烛
炬成灰泪始干＇，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”
1
、选一个恰当的标题（
）。（
2
分）
A
、台灯
B
、蜡烛
C
、春蚕
2
、联系课文内容，解释词语。（
2
分）
亭亭玉立——
趾高气扬——
3
、从文中找出下列词语的反义词和近义词。（
2
分）
反义词：骄傲——（
）
近义词：
奉献——（
）
4
、用“～～”画出表现蜡烛非常谦虚的语言。（
1
分）
5
、用
==
划出中心句。（
2
分）
四、说写擂台（25分）
1、口语交际(5分)
小明的妈妈最近身体不好。晚饭后
，他想为妈妈收拾碗筷，但是他妈妈说“家务事不
要你做，你只要好好读书就行了。”假如你是小明，你
如何说服妈妈？
2、习作（20分）
题目：与 为友
要求：
①把题目补充完整，例如：与树为友，与书为友，与老师为友……
②语句要通顺，叙述要有条理，要写出自己的真情实感，字数400字以上。
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温馨提示
亲爱的同学们：
一份耕耘一份收获，写完试卷要记得检查，预祝同学们都能取得
好成绩!
After
writing the test paper, you must remember to check
Oh, I wish
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