三年级上册数学期中试卷(北师大版附答案)
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三年级上册数学期中试卷(北师大版附答
案)
期中考试即将到来,那么作
为一名学生,你是否已经为
接下来的期中考试做好准备了呢?下面小编为大家整理了一
篇三年级
上册数学期中试卷,希望对大家有所帮助!
一, 填空(20分)
1,
18+24÷4应先算( ),再算( ),结果是( )。
2, 8×(15-7 )应先算(
),再算( )法,结果是( )。
3, 在一个算式里,如果有小括号,计算时要先算小括号(
)
的,
再算小括号( )的。
4, 63÷7的商是( ),再加上3是(
),列成综合算式( )。
5, 25+5的和是( ),再除以6得( ),列成综合算式( )。
6, 站在同一位置观察物体最多能看到物体的( )个面。
7,
最小的三位数与最大的三位数的和是( ),差是( )。
8, 比210多325 的数是( ),
比746少232 的数是( )。632
比421多( )。
二, 判断( 8分)(
对的打“√” 错的打“×”)
1, ( 5+3 )×1的结果是8. ( )
2,
三位数加法笔算方法,相同数位对齐从高位算起。 ( )
3, 8+4÷2的结果是6. ( )
4, 846-234-168与846-( 234+168 )的结果是相同的。 ( )
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三, 选择( 将正确答案的序号填在括号里 )( 8分 )
1, 5+3×6与(5+3 )×6 的结果( )
① 相等 ② 不相等 ③ 不确定
2, 32+16÷8应先算( )
① 32+16 ② 16÷8 ③ 32÷8
3, 8×4+5的计算结果是( )。
① 37 ② 72 ③ 44
4,
要使6×( □+5 )=48, □ 里应填( )
① 18 ② 8 ③ 3
四,
森林医生。(对的打“√” 错的打“×” ,并改正)(12 分)
24 + 40 ÷8 改:
15 -6 × 2 改:
= 64 ÷ 8 = 9 × 2
= 8 ( ) = 18
( )
35 ÷ 5 - 4 改: ( 24 + 12 )÷ 4 改:
= 7 -
4 = 24 + 3
= 3 ( ) = 27 ( )
五, 计算( 20分 )(
脱式12分,列竖式8分 )
1,脱式计算
49 – 3 × 8 ( 35 + 28
)÷7
( 99 - 78 )÷ 3 28 + 65 - 85
2 列竖式计算,
532 + 168 400 – 245 + 517
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962 – 804 738 – 560 – 120
六, 应用题 (
30 分) ( 每小题5分 ) 。 ( 1,2,题只列式,
不解答 )
1,
1,列式________________________
2,
2,列式________________________
3,人民剧场楼下有425个座位,楼上比楼下少185个座位,
人民剧场一共有多少个座位?
答: 人民剧场一共有_____________个座位。
4,有一本故事书128页,
明明已经看了65页,剩下的打
算一周看完,剩下的平均每天看几页?
答:剩下的平均每天看_________页.
5,
滑雪场,上午来了256人,中午有142人离开,又有150
人到来,这时滑雪场有多少人?
答:这时滑雪场有_______人.
6, 黑天鹅有45
只,白天鹅比黑天鹅少36只,黑天鹅是白
天鹅的几倍?
答:黑天鹅是白天鹅的_______倍 .
三年级月考试卷答案
一,
填空(20分,每空1分)
1, 除 加, 24 2, 减 乘 64 3, 里面 外面
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4, 9 12 63÷7+3 5, 30, 5 (
25+5)÷6
6 , 3 7, 1099 899 8, 535 514 211
二,判断( 8分,每小题2分)( 对的打“√” 错的打“×”)
1, √ 2, ×
3, × 4,√
三,选择( 将正确答案的序号填在括号里,每小题2分 )( 8
分 )
1, ② 2, ② 3, ① 4, ③
四,森林医生。(对的打“√” 错的打“×”
,并改正每小题3
分)(12 分)
1,× 改 24+40÷8 2,× 改15-
6×2 3,√ 4,× 改 ( 24+12)÷4
=24+5 =15-12 =36÷4
=29 =3 =9
五,计算( 20分 )(
脱式12分,每小题3分,列竖式8分,
每小题2分 )
1, 25 2, 9 3, 7
4, 8
1, 700 2, 672 3, 158 4, 58
六,应用题 ( 30
分) ( 每小题5分 ) 。 ( 1,2,题只列式,
不解答 )
1, 800 -
276 - 314 2, 198 + ( 198 - 76 )
或 800 - (
276+314 ) 或 198 - 76 + 198
3, 425 + 185 + 425
= 1035( 个 )
4, ( 128 – 65 ) ÷ 7 = 9 ( 页 )
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死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学
生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒
弃;而另一方面,
老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用
得当,“死记硬背
”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是
提高学生语文水平的重要前提和基础。5, 256 –
142 + 150 =
264 ( 人 )
6, 45 ÷ ( 45 – 36 )
= 5 ( 倍 )
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋
元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖
悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋
元时期小
学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,
而一般学堂里的先生则
称为“教师”或“教习”。可见,“教师”
一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师
”
一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,
教师与其他官员一样依法令任命
,故又称“教师”为“教员”。
以上就是查字典数学网为各位同学们整理的三年级上册数
学期中
试卷,希望对大家有所帮助,同时也祝大家考试顺利!
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