小学三年级上册期中语文试卷(下载)
优秀党支部申报材料-自我介绍作文500字
小学三年级上册期中语文试卷（下载）
（时间：90分钟）
班级：__________ 姓名：__________
一、基础知识及运用。（共30分）
1.
给下列句子中划线的字选择正确的解释。
深：A．从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；B
．深奥；C．深刻；
D．（感情）厚
①《不懂就要问》一文中孙中山的精神对我们的影响很深。______
②我们的同学和老师的感情很深。______
③这条小河的水很深。______
④这本书的内容很深 ， 同学们都看不懂。______
2.
拼一拼，写词语。
zhōng duàn chǔ jiāng zhì cǐ gū
fān yǐn jiǔ
______ ______ ______ ______
______
chū qíng jìng zi wèi mò yáo wàng
yín pán
______ ______ ______ ______ ______
3. 给加下划线的字词选择正确的解释。（填序号）
责:①责任；②要求；③责备，处罚。
1.保护环境，人人有责。______
2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。______
东西:①指方向（东和西）；（②指事物；③特指人和动物
3.刚下车有点头晕，我都分不清东西南北了。______
4.这是爸爸的东西
， 你不要乱动。______
4. 选出恰当的词。
春天来了,果园里的梨花一片______（雪白 白雪）,远远望去像一片银海。空
气中到处是梨花
的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上
______（清清
青青）的果实躲在______（翠绿
嫩绿）的叶子中间,像一个个
害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,______（黄中透白
红里透白）的梨挂满了枝
头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。
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5. 将下列和“风”有关的词语补充完整，再选词填空。
和风______ 风______日______
风______浪______
风______雨顺
①今天______，是个去郊游的好日子。
②今年______，粮食获得了大丰收。
6.
读句子，在横线上填上适当的词。
我的妈妈很漂亮！她有一头______的头发、一双______
的眼睛、一对______的
眉毛，还有一双______的手。
7.
拼一拼，写词语。
dā chē fù qīn shā tǔ shēng xiǎng
yǔ máo
______ ______ ______ ______ ______
cuì niǎo cháng zuǐ tūn xià bǔ yú jìng
qiāo qiāo
______ ______ ______ ______ ______
8. 先把词语补充完整，再选词填空。
风景如______
一______独秀
______不虚传 百闻不如______
今天，我来到
了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处
______，果真______啊！
9. 给下面的多音字组词。
种 zhǒnɡ______
zhònɡ______
难 nán______ nàn______
长
zhǎnɡ______ chánɡ______
调 diào______
tiáo______
觉 jué______ jiào______
背
bēi______ bèi______
10. 读一读，选一选。
A.语言描写 B.外貌描写 C.神态描写
D.动作描写
E.心理描写 F.环境描写
①但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。______
②不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。______
③母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。______
④母亲却已将钱
塞在我手心里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！
我挺高兴他爱看书的！”______
二、综合练习题。（共30分）
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1. 将下面的句子抄写在田字格里，要求书写正确、工整、规范。
书到用时方恨少，事非经过不知难。
2.
我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
冠必正，纽必结。
3.
边读边思考。写出下面句子需要重读的部分。
①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。______
②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。______
③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。______
4. 抄句子，体味情感
爸爸现在可真是电脑高手了！
5. 请说说下列划线词语在句中的意思。
①夜晚，广场上各种灯亮起来，有红的、紫的、黄的、绿的，五光十色 ， 美
丽极了。
②扶贫工作队让人们安心地居住在村里，有了自己喜欢的工作，过上了安居乐
业的日子。
③狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑 ， 东张西望。
6.
描一描，写一写，并口头组词。
7. 用钢笔描红。
嫂 棚 衰 挣
8. 抄写句子，体会情感。
我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑
吗？”
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9. 读读写写。
崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然
蜂拥而至
喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居
10.
我能把下面这句话工整漂亮地写下来。
小信成则大信立。
三、阅读理解题。（共20分）
1. 课外阅读。（10分）
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓，整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊。转瞬之间．冬天已经在眼前
了。
田野里
荒凉凋敝；阳光灿烂的日子，每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的
日子。都已经逝去了。冬天来了，好
日子过完了；寒冷和饥饿一齐逼来；蜻蜓
不再唱歌了（肚子饿的时候，唱歌会有什么乐趣呢），整天愁眉
苦脸，嘀嘀咕
咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧，好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来，让我避寒寄食到春天
吧!”
“朋友，我很是奇怪，夏天的工作造就冬天的安乐，难道你不明白这个道理
吗?”
“在我们软绵绵的青草窝上，唱歌呀，游戏呀，一天接着一天，玩得头都昏
了。哪有工夫想到工作呀!”
“那么你……”
“我整天唱我的歌，满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀！“
（1）把画横线的句子改为用句号结尾的句子，不改变句意。（3分）
______
（2）第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。（3分）
（3）蚂蚁说：“那么你……”蚂蚁后面想说的是（ ）（2分）
（4）这篇寓言告诉我们的道理，下面表述最准确的是（ ）。（2分）
2. 阅读下文，回答问题。
春天，毛毛虫斑斑从卵里钻出来，他慢慢
地爬到池塘边，小鹅告诉他：“不
要害怕，你很快就会变成一只蝴蝶呢！”斑斑开始有了梦想。
斑斑爬上一个山坡。他看见一只小白兔受伤了，昏倒在地上。
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“到底是去帮小白兔还是去变蝴蝶呢？”斑斑很犹豫。
斑斑决定去帮小白兔，他爬到小白兔的腿上，吐出丝，把伤口一圈一圈包扎
起来。小白兔的伤口不再流血
了。
没等小白兔醒来，斑斑就爬远了。他爬呀爬呀，累得满头大汗……
（1）根据意思在短文中选出相应的词语。
①拿不定主意。______
②对未来的希望。______
（2）斑斑的梦想是______，当他遇到受伤的小兔的时
候，他是怎样做的？用
“______”画出相关语句。
（3）你认为斑斑是个怎样的孩子？
四、写作题。（共20分）
1. 每个孩子的成长都离不开
长辈们的关爱和影响，爷爷、奶奶的宠爱，爸
爸、妈妈的呵护，老师的教育……回想一下，哪件事令你最
为感动，把这件事
写下来，注意抓住人物的动作、神情、语言等特点．将事情写具体、生动。题
目自拟。
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