2018部编版三年级语文上册第四单元测试卷(带答案)
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部编版三年级语文上册第四单元测试卷
第一部分：积累运用(48分)
1.看拼音,写汉字。 （10分）
bàoyǔ
zhǔn bèi qiáng bì zhī
zhū
piào liàng
2.多音字组词。（8分）
ji
．．
ǎ
．
（
．
）
．
j
．
ī
．
（
．
）
．
zh
．．
ō
．
ng
．．
（
．
）
．
ch
．．
ǔ（
．．
假
．
几
．
中
．
处
．
ji
．．
à
．
（
．
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．
j
．
ǐ
．
（
．
）
．
zh
．．
ò
．
ng
．．
（
．
）
．
ch
．．
ù（
．．
3.认真读句子,用“ ”画出错误的生字并改正。（4分）
(1)胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。 ( )
(2)小狗天天都炼习。 ( )
(3)烈日炎炎,汽车千万不要在太阳下饱晒。 ( )
(4)同学们在淮备即将到来的期中考试。 ( )
4.先补充词语,再从中选择合适的词语填入句子中。（8分）
哈哈( )( )
匆匆( )( ) ( )平( )稳
( )嘴( )舌 ( )面(
)方 百发( )( )
(1)他讲了一个笑话,令我( )。
(2)我们( )地议论这件怪事。
5.加标点。（6分）
（1）
鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗
（2） 救命啊 救命啊
红头拼命地叫起来
（3） 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你是给我设了一个圈套啊
6.选择恰当的关联词填空（4分）
……即使……也…… ……因为…… 所以……
……不仅……也…… 只有……才……
．
．
）
）
（1）（ ）没有船，我们（
）要按规定时间过河。
（2）（ ）今天下暴雨，（ ）他不能来。
（3）一个人（ ）要外表美，（ ）要心灵美。
（4）（
）勤奋的人，（ ）有希望取得优异的成绩。
7.排列错乱句子。（5分）
（
）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。 （
）
当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
（
）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
（ ）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
（ ）他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
8.日积月累我会填。（3分）
（1）人心齐，
（2）二人同心，
（3）一个篱笆三个桩，
第二部分：阅读理解(32分)
9.课内阅读。
阅读《总也到不了的老屋》片段，回答问题：
老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再
站一会儿。”
小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋梁上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子
撞到了网上，撞坏了
它，被惊动的小蜘蛛马上爬过来，吃掉了它。
“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。
“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故
事吧!”
老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。
小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小
蜘蛛讲故事。
（1）以上选段是________和________的对话。(3分)
（2）“这倒很有意思”中的“倒”读作 ,它的正确解释是 。（3分）
A.副词,反而,却,相反
B.上下或前后颠倒
C.向后,往回退
（3）小蜘蛛织网是用来干什么的？(3分)
________
__________________________________________________
__________
（4）老屋倒了吗？用原文句子回答。(3分)
_________
__________________________________________________
_________
(5)文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,你想对它
说什么?想一想,写一写。 （4分）
10.课外阅读。
狮 子 和 鹿
丛林中,住着一只漂亮的鹿。
有一
天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一
面镜子。鹿忽然发现了自己倒映
在水面上的影子。
鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂
亮!他对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,
好像两束美丽的珊瑚
!”
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了
嘴,皱起了眉
头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精
打采准备离开的时候,忽然听到远处
传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回
头,哎呀,一头
狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛
中蹦来蹦去,不一会儿,
就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角
却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽
全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
这次,
狮子再也没有追上。
(1)写出下列词的反义词。（6分）
抱怨—(
) 机灵—( ) 犹豫—( )
(2)鹿认为自己最美的是
,最难看的是 。结果,在狮
子的追赶中, 差点让它送了命,而腿却让它狮口逃生。
（6分）
(3)这个故事告诉我们( )。 （4分）
A.美丽只能是长处,不会是短处
B.物各有所长、所短,不要因为长处而忽视不足,也不要因为短处而否定长
处
第三部分：习作表达(20分)
11.根据要求完成习作。（20分）
你喜欢小
动物吗?在与动物的相处中,你一定觉得很有趣吧!请你写一写自
己喜欢的一种动物,要求具体写出动物
的特点,表达真情实感。
答案
1.母亲 准备 墙壁 蜘蛛 漂亮
2.略
3.(1)漂 飘 (2)炼 练 (3)饱
暴 (4)淮 准
4.大笑 忙忙 四 八 七 八 四 八 百中
(1)哈哈大笑
(2)七嘴八舌
5.（1）：“， ， ？”
（2）“！！”。
（3）“，”，“！！”
6.
……即使……也……
……因为…… 所以……
……不仅……也…… 只有……才……
7.34512
8.略
9、1.小猫 老母鸡 小蜘蛛 乐于助人 无私奉献
2.沾到了营养丰富的果酱
3.一条狗学习如何叫 对话
10.1.(1)dào
A (2)老屋最后没有倒下,因为小蜘蛛的故事一直没有讲完。
(3)示例:老屋,你为了大家一直站立,这种乐于助人、无私奉献的精神值得我们学习。
2.(1)夸奖 笨拙 果断 (2)角 腿 角 (3)B
11、提示:注意要写出动物的外形特点、生活习性和动物所处的生活环境。