大学生自传范文-父亲山母亲河

编人教版三年级语文上册期中测试卷
1、 用“√”为加点的字选择正确的读音。（3分）
绒毛 （róng róu ） 召开(zhāo zhào ) 雨靴(xvē xuē)
．．．
依旧（rì jiù) 增加 (zēng zèng) 吞咽(yè yàn)
．．．．
2、将加点字的音节补充完整（4分）

f---- h---- s---- 1---- y---- r----
疯
．
狂 丰厚
．
背诵
．
练
．
习 韵
．
味 点燃
．

1---- p----
喇
．
叭 批
．
评
3、看拼音，写成词语（4分）
guī zé liú lèi diàn yǐng jú huā
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo yìn yán liào méi qì lí shù
( ) ( ) ( ) ( )
4 选字填空（6分）
尤 犹 （ ）其 （ ）豫 怨天（ ）人 （
绍 招 介（ ） （ ）手 （ ）呼 （
凉 晾 冰（ ） （ ）晒 （ ）风 （
5、用“”画去（ ）里不正确的字（6分）
表（ 杨 扬 ） （ 仿 访）佛 （卖 读）弄
（杨 扬）树 （仿 访）问 （卖 读）音
）如



）兴
）干

（漂 飘）落 （湖 糊）涂 严（万 厉）
（漂 飘）亮 （湖 糊）水 千（万 厉 ）
6、查字典，填表格（8分）
要查的字
晨
粗
凌
迟
音序




部首




除部首还有几画 组词








7、 写出带有下面偏旁的字，并组词（6分）


（ ）（ ）（ ）
口



（ ）（ ）（ ）
8、比一比，再组词(8分)
服 （ ） 刚（ ） 挑 （ ） 砍（ ）
报 （ ） 则 （ ） 桃 （ ） 吹 ( )
径 ( ) 淡 ( ) 洞 ( ) 准( )
经 ( ) 炎 ( ) 桐 ( ) 难( )
9、 写出句子中加点词的反义词（5分）
（1）虚心使人进步，（ ）使人（ ）。
．．．．
（2）班会上，老师表扬了关心集体的同学，（ ）了不文明的同学。
．．
（3）我们要时刻注意安全，不去做（ ）的游戏。
．．

（4）种子被泥土紧紧地包裹着，很难受，它想站起来，大口大口的
呼吸空气，那一定很（ ）。
10、仿写词语（3分）
（1）暖洋洋（ABB式）
------------------------ ---------------------- ---------------------
（2）摇头晃脑（带身体部位的词语）
------------------------ ---------------------- ---------------------
（3）四面八方（含数字的词语）
------------------------- -------------------------- --------------------------
11、 我会默写（6分）
（1） 意欲捕鸣蝉，------------------------------------ ---------------。
（2） 停车坐爱枫林晚，----------------- ----------------------------。
（3） ------------------------------------，最是橙黄橘绿时。
（4） 知有儿童挑促织，---------------------------------- ----------。
（5） 灯不拨不亮，----------------------- ------------------------。
（6） 二人同心，----------- -----------------------------------------。
12、 按要求写句子（4分）
（1）李川最喜欢的是踢足球和排球。（修改病句）

< br>（2）胡萝卜先生近视，没有发现漏刮了一根胡子。（用“因为…….所
以……”把句子连起来）

（3）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答问题。（用加点的词语仿写句子）
．．．．

（4）她穿着上衣。（扩句）

13、 口语交际（2分）
星期天，小明 的好朋友王乐来找他一起出去玩，可是，小明的
作业还没有做完。如果你是小明，你会怎么做？又会怎么 对王
乐说呢？


14、 阅读理解（15分）
（一） 秋天的雨（节选）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏
树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它
把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚 枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天
的凉爽。金黄色时给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色
就更多了，紫红的、淡黄的、雪 白的……美丽的菊花在秋雨里频频点
头。
（1）找出选文中的一对反义词（1分）
（ ）--------（ ）

（2 ）选文中有一个形容色彩繁多而艳丽的词，这个词是
----------------------- -。（1分）
（3）橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
（仿写拟人句） （1分）
----------------------------------------- ----------------------------------------
（4）秋天的雨，把黄色给了---------------，把------------给了枫树 ，把金
黄色给了-------------------------，把橙红色给了------- -----------。（2分）

（二） 美丽的秋天
秋，是个如诗如画、多姿多彩的季节。
秋天里，盛开的菊花衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画。
走进田野，金黄色的稻穗弯了腰，轻吻着 大地。农民们手挥镰刀，
将一株株稻穗割下来，虽然忙得汗流浃背，仍面带笑容。
走进田野， 踏进晒谷场，放眼望去，堆积如山的谷子呈现在眼前，
这都是农民辛苦劳动的成果。可谓“一分耕耘，一 分收获”。
走到郊外，悦耳的鸟鸣，正此起彼落的传来；抬头一看，天空中
飘着三三两两的白 云；深吸一口，淡淡的花香，已隐隐传来。
夜晚来临了，树木下，草丛里，虫儿的音乐会开始了。青蛙 大声
高唱着，仿佛它是一位歌王；飞舞的萤火虫，提着一盏盏小灯笼，在
田野间穿梭着。
秋天，是个诗情画意的季节，它带给人们收获的喜悦，以及一段
美好的时光。

（1） 从文中找出下面词语的近义词。（2分）
出现------（ ） 动听-------（ ）
（2） 解释词语。（2分）
此起彼落：----------------------- ----------------------------------------
诗 情画意：---------------------------------------------- -----------------
（3）用“---- ”和“ ～～ ”分别画出一个比喻句和拟人
句。（2分）
（4）作者选取了哪些植物、动物来描绘秋天美丽景色的？
（2分）
---------- -------------------------------------------------- ---------------------------
------------------ -------------------------------------------------- --------------------
（1） 本文是围绕 --------------------和------------------------ 这两个词来描写
秋天、--------------秋天的，表达了作者 ----------------------之情 。
（2分）
15、 习作（20分）
我们在生活中会听到一个又一个的童话故事，如《龟兔赛跑》
《丑小鸭》《灰 姑娘》……..你喜欢这些故事吗？你能不能也展开
想象，试着编一个童话故事？