2020年宁波市小学五年级数学上期末试卷带答案
欧洲国家-初一军训
2020年宁波市小学五年级数学上期末试卷带答案
一、选择题
1.如图:平行线间的三个图形,它们的面积相比( )
A. 三角形的面积大 B. 梯形的面积大
C. 平行四边形的面积大 D. 面积都
相等
2.如图的梯形中,两个阴影部分的面积相比,( )
A. S
1
>S
2
B. S
1
<S
2
C. S
1
=S
2
D. 无法确定
3.小明今年a岁,爸爸的年龄比他年龄的3倍大b岁,爸爸今年(
)岁。
A. 3 a
B. 3a-b C.
3a+b
4.方程(0.5+x)+x=9.8÷2的解是( )。
A. 2.2
B. 4.4 C.
x=4.4 D.
x=2.2
5.下列成语中的事件,发生的可能性最小的是( )
A. 瓮中捉鳖 B. 守株待兔
C. 旭日东升 D. 百发百中
6.下列算式中和0.45×8相等的算式是( )
A. 45×0.8 B.
450×0.08 C.
45×0.08
7.下列算式中与99÷0.03结果相等的是( )。
A. 9 90÷0.03
B. 9.9÷0.003 C.
9900÷30
8.野生动物园保护小组先测得一头大象的位置在(1,3),3小时后,测
得这头奔跑的大
象的位置在(6,3)。如果下图中每格的距离代表30km,这头大象每小时大约跑(
)
km。
A. 50
B. 40 C. 60
D. 150
9.下图是丽源小区附近的平面图,超市的位置用数对表示是( )。
A. (3,4)
B. (1,2) C.
(2,1)
10.五(1)班有28名同学,平均每人收集废纸2.5kg,如果每千克废纸
可生产0.8kg再生
纸。五(1)班收集的度纸可生产再生纸( )千克。
A. 56
B. 22.4
C. 70
11.下列三个选项中,有并且仅有一个选项是7.6×
一个两位小数)
A. 5.016
B. 6.46 C.
7.98
12.如图,转动转盘,指针( )停在紫色区域。
的积,它是( )。( 表示
A. 一定
B. 不可能 C.
可能
二、填空题
13.一个梯形上、下底之和是24分米,高是4分米,它的面积是________平方分米。
14.体育老师买了6个足球,每个足球a元。付给营业员120元,应找回________元。
15.任意掷骰子一次,掷得的点数可能有________种不同的结果,大于4的可能有
________种结果.
16.根据34×69=2346,可知0.3
4×69=________,2.346÷0.69=________。
17.6.08×0.56的积是________位小数,保留两位小数是________.
18.雷声在空气中的传播速度是0.33千米秒。一天,快要下雨了,贝贝看见远处有闪<
br>电,5秒后听到了雷声,闪电的地方距贝贝________千米。
19.小
明坐在教室的第3列,第3行,用数对________表示。小星坐在小明前面一桌,用
数对____
____表示。
三、解答题
20.求下面图形的面积。
21.看图列方程并求解。
(1)
(2)
22.世界上运营里程最长的高速铁路——京广铁路,全程 2298
千米,列车运行全程大约需
要8 小时,列车平均每小时行驶多少千米?(得数保留整数)
23.葡萄每千克14.4元,草莓每千克24.6元,妈妈买葡萄和草莓各5千克,一共要
多少
钱?
24.旅游公司新推出了“快乐体验一日游”的旅游活动,看下图回答问题。
(1)“快乐体验一日游”有哪些旅游项目?分别在什么位置?请用数对表示出来。
(2)旅游者可以任意选择其中的6个项目,如果是你,你准备怎么选择?画出你的旅游路
线图
。
25.我能连得对.
下面有5个愿望,请你为每个愿望选个盒子,使这些愿望最有希望实现.
⑴想取一个黄球
⑵想到一个绿球
⑶想取一个白球
⑷想取一个红球
⑸想取一个白球和一个绿球
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析: D
【解析】【解答】解
:设高为h,则平行四边形的面积=6h,梯形面积=(3+9)×h÷2=
6h,三角形的面积=12
×h÷2=6h,所以面积都相等。
故答案为:D。
【分析】从图中
看出,三个图形的高未知,那么可以设高为h,平行四边形的面积=底×
高,梯形的面积=(上底+下底
)×高÷2,三角形的面积=底×高÷2,然后进行比较即可。
2.C
解析: C
【解析】【解答】根据分析可知,阴影部分 S
1
的面积+空白大三角形的面积=阴影部分 S
2
的
面积+空白大三角形的面积,所以阴影部分 S
1
和 S
2
的面积相等。
故答案为:C。
【分析】观察图形可知,阴影部分
S
1
与空白大三角形组合的三角形与阴影部分 S
2
与空白
大三角形组合的三角形是同底等高,面积相等,则阴影部分 S
1
的面积=阴影部分 S
2
的面
积,据此解答。
3.C
解析: C
【解析】【解答】
小明今年a岁,爸爸的年龄比他年龄的3倍大b岁,爸爸今年
a×3+b=3a+b(岁)。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了用字母表示数的知识,小明的年龄×3
+b=爸爸今年的年龄,据此
列式解答。
4.D
解析: D
【解析】【解答】 (0.5+x)+x=9.8÷2
解: (0.5+x)+x=4.9
0.5+2x=4.9
0.5+2x-0.5=4.9-0.5
2x=4.4
2x÷2=4.4÷2
x=2.2
方程(0.5+x)+x=9.8÷2的解是x=2.2 。
故答案为:D。
【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除
相同的数(0除外),等
式仍然成立,据此解方程再选择。
5.B
解析:
B
【解析】【解答】解:A:瓮中捉鳖,是一定能发生的;
B:守株待兔,是偶然事件,发生的可能性很小;
C:旭日东升,是一对能发生的;
D:百发百中,发生的可能性是很大的。
故答案为:B。
【分析】弄
清楚哪些是一定发生的事件,哪些是偶然性时间,偶然性事件发生的可能性是
很小的。
6.C
解析: C
【解析】【解答】
0.45×8=3.6;
选项A,45×0.8=36,与0.45×8的积不同;
选项B,
450×0.08=36,与0.45×8的积不同;
选项C,
45×0.08=3.6,与0.45×8的积相等。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了小数乘法的计算,小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算
出积,再看因数
中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不
够,就用“0”补足,注意:计算
的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小
数的末尾去掉零,小数的大小不变,据此分别
计算出各选项的积,然后对比即可;
也可以根据积的变化规律:一个因数扩大a倍,另一个因数缩小a倍,积不变,据此对比
解答。
7.B
解析: B
【解析】【解答】选项A,990÷0.03与
99÷0.03,除数相同,被除数不相等,商不相等;
选项B,9.9÷0.003与99÷0.03,被除数和除数都缩小到原来的 , 商不变;
选项C,9900÷30与99÷0.03,被除数扩大100倍,除数扩大了1000倍,商变了。
故答案为:B。
【分析】根据商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大
或者同时缩小相同的倍
数,商不变,据此判断。
8.A
解析: A
【解析】【解答】(6-1)×30÷3
=5×30÷3
=150÷3
=50(km)
故答案为:A。
【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”
隔
开,根据第1次的位置可知,大象原来在第1列第3行,根据3小时后的位置可知,大
象现在的位置是第
6列第3行 ,大象移动了(6-1)格,每格代表30km,用乘法可以求出
3小时跑的路程,最后用
3小时跑的路程÷3小时=每小时大约跑的路程,据此列式解答。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】 超市的位置用数对表示是(1,2)。
故答案为:B。
【分析】观察图可知,超市在第1列第2行,用数对表示位置的
方法是:第一个数字表示
列,第二个数字表示行,中间用“,”隔开,据此解答。
10.A
解析: A
【解析】【解答】解:28×2.5×0.8
=56,所以五(1)班收集的度纸可生产再生纸56千克。
故答案为:A。
【分析】五(1)班收集的度纸可生产再生纸的千克数=五(1)班有同学的人数×平均每人
收
集废纸的千克数×每千克废纸可生产再生纸的千克数,据此代入数据作答即可。
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:7.6×
足。
故答案为:B。
【分析】运用排除法选择。一个非0数乘一个小于1的数,积小
于这个数,所以选项C不
对。末尾数字的积的末位是0,则乘积不可能是三位小数,所以选项A不对。<
br>
<7.6<7.98,排除选项C,7.6× 两因数最后一位相乘,
积末位是0
,所以积的小数位教小于3位,排除选项A,B选项:6.46÷7.6=0.85,可以满
12.B
解析: B
【解析】【解答】
转动转盘,指针不可能停在紫色区域。
故答案为:B
【分析】转盘上没有紫色,故不可能停在紫色区域。
二、填空题
13.【解析】【解答】解:24×4÷2=48平方分米所以面积是48平方分米故答案
为:48【
分析】梯形的面积=(上底+下底)×高据此代入数据作答即可
解析:【解析】【解答】解:24×4÷2=48平方分米,所以面积是48平方分米。
故答案为:48。
【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高,据此代入数据作答即可。
14.120-6a【
解析】【解答】应找回(120-6a)元故答案为:120-6a【分析】足
球数量×单价=买足球花
的钱数;付给营业员钱数-买足球花的钱数=应找回钱数
解析: 120-6a
【解析】【解答】应找回(120-6a)元。
故答案为:120-6a。
【分析】足球数量×单价=买足球花的钱数;付给营业员钱数-
买足球花的钱数=应找回钱
数。
15.6;2【解析】【解答】任意掷骰子一次掷得
的点数可能有6种不同的结果
大于4的可能有2种结果故答案为:6;2【分析】骰子有
6个面6个面上有6
个数字123456所以任意掷骰子一次6个面上的数字都有可能出现
解析: 6;2
【解析】【解答】任意掷骰子一次,掷得的点数可能有6种不
同的结果,大于4的可能有
2种结果.
故答案为:6;2.
【分析】骰子有6个面,6个面上有6个数字1、2、3、4、5、6,所以任意掷骰子一次,
6个面上
的数字都有可能出现,所以有6种可能。大于4的数字有5、6,所以大于4的有
2种结果.
16.46;34【解析】【解答】034×69=23462346÷069=2346÷69=34
故答案为:
2346;34【分析】两个数相乘一个因数不变另一个因数扩大或缩小多少倍积也
扩大或缩小多少倍;两个数相除
解析:46;3.4
【解析】【解答】0.
34×69=23.46,2.346÷0.69=234.6÷69=3.4。
故答案为:23.46;3.4。
【分析】两个数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍,积也扩大或缩小多
少倍;
两个数相除,除数不变,被除数缩小多少倍,商缩小多少倍。
17.四;340【
解析】【解答】解:608×056=34048所以积是四位小数保留两位
小数是340故答案为:四
;340【分析】先算出608×056的结果然后观察积的小
数部分的位数;把一个小数保留两位小数
就
解析: 四;3.40
【解析】【解答】解:6.08×0.56=3.
4048,所以积是四位小数,保留两位小数是3.40。
故答案为:四;3.40。
【分析】先算出6.08×0.56的结果,然后观察积的小数部分的位数;
把一个小数保留两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
18.65【解
析】【解答】解:033×5=165所以闪电的地方距贝贝165千米故答
案为:165【分析】闪电
的地方距贝贝的距离=雷声在空气中的传播速度×贝贝从
看见闪电到听到雷声经过的时间据此代入数据作
答即可
解析:65
【解析】【解答】解:0.33×5=1.65,所以闪电的地方距贝贝1.65千米。
故答案为:1.65。
【分析】闪电的地方距贝贝的距离=雷声在空气中的传播
速度×贝贝从看见闪电到听到雷声
经过的时间,据此代入数据作答即可。
19.(3
3);(32)【解析】【解答】小明坐在教室的第3列第3行用数对
(33)表示小星坐在小明前面一
桌用数对(32)表示故答案为:(33);
(32)【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表
示列第二个
解析: (3,3);(3,2)
【解析】【解答】 小明坐在教室的第3列,第3行,用数对(3,3)表示。小星坐在小明
前
面一桌,用数对(3,2)表示。
故答案为:(3,3);(3,2)。
【分析】用数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,中间用“,”
隔
开,第一个数字相同,表示同一列,第二个数字相同,表示同一行,小星坐在小明前面
一桌,则小星的行
数比小明的行数少1,据此解答。
三、解答题
20.
(6+10)×3÷2+10×5+6×8÷2
=16×3÷2+10×5+6×8÷2
=24+50+24
=98(cm
2
)
【解析】【分析】此题主要考查了组合图
形的面积,观察图可知,组合图形的面积=梯形的
面积+平行四边形的面积+三角形的面积,据此列式解
答。
21. (1)解:x+3x=100
4x=100
x=25
(2)解:2x+5=35
2x=35-5
2x=30
x=15
【解析】【分析】(1)根据图上所示的等量关系:故事书的数量+绘画书的数量=100本,
列出
方程并解这个方程;
(2)根据图上所示的等量关系:数学作业本的数量=英语作业本的数
量的2倍+5,列出方
程并解这个方程;
22.
解:2298÷8≈287(千米)
答:列车平均每小时行驶287千米。
【解析】【分析】列车平均每小时行驶的距离=全程的距离÷列车运行全程大约需要的时
间,据
此代入数据作答即可。
23. 解:(14.4+24.6)×5=195(元)
答:一共要195元。
【解析】【分析】一共需要的钱数=(葡萄每千克的价
钱+草莓每千克的价钱)×买葡萄(或
草莓)的千克数,据此代入数据作答即可。
24. (1)解:植物园(2,5);黄山湖(3,7);君山(7,9);恐龙园(9,8);迷<
br>宫(8,4);鹅洲(7,1);攀岩(3,2);洞中探险(6,6).
(2)旅游公司→植物园→黄山湖→君山→洞中探险→鹅州→攀岩→旅游公司。
【解析】【分析】用数对表示地点的位置时,前一个数表示这个地点所在的列,后一个数
表示这个地点
所在的行,据此作答即可。
25. 解:
【解析】【分析】想要取某一个颜色这个愿望最有希望实现,只需要这个盒子中这个颜色
的球的
个数最多即可。