大森林-助残日活动总结

五年级数学下册同步练习试题：分数与除法
要想在考试中取得好成绩就必须注重平 时的练习与积
累，查字典数学网为大家整理了五年级数学下册同步练习试
题，小朋友们一定要仔 细阅读哦!
一、填一填.(30分)
1、把单位1( )若干份，表示这样的( )或者( )的数叫做分数，
表示其中一份的数叫做( ).
2、把单位1平均分成10份，其中的7份就是( )，它的分数
单位是( ).有( )个这样的分数单位。
3、 12毫升=( )升 38cm2 =( ) d㎡ 30cm = ( )m 123㎝3
=( )dm3 (填分数)
4、 37 的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位.89 的分
数单位是( )，它有( )个这样的分数单位.
5.被除数相当于分数的( )，除数相当于分数的( )，除号相当
于( )，商相当于( )。
6. 78 =( )( ) ( )27= 427
5( )= 511 2349 = ( )( )
7. 35 kg表示把3kg平均分成( )份，取其中的( )份，每份是( )kg;
也表示把( )kg平均分成( )份，取其中的( )份，每份是( )千克。
二、先填空，再根据分数除法的关系列出算式。(8分)
1.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的( )( ) 。
2.小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的
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( )( )
三、判一判。(10分)
1.正方形的边长是它周长的 14 。 ( )
2.分数中的分子、分母都不可以为0 。 ( )
3.如果n表示被除数，m表示除数，m0，那么nm =nm ( )
4、分母越大的分数，分数单位越大. ( )
5、五(2)班有男生25人，女生23人，男生人数占女生人数
的2325 。( )
四、选一选。(6分)
1.把4米长的铁丝平均分成9份，每份是全长的( )，每份是( )
米。
A. 49 B. 19 C. 94
2.3千克的 15 和1千克的 35 比较，( )重。
A.3千克的15 B.1千克的35 C.一样
五、解决问题
1、把6米长的绳子平均分成7段，每段占全长的几分之几?
每段长多少米?(7分)
2、把6千克糖果，均匀地装在4个袋子里，平均分给4个
小朋友，每个小朋友分到多少千克糖果?每 个小朋友分到多少
袋糖果?(7分)
3 .把一个5 平方米的圆形花坛分成大小相同的6 块，每一
块是多少平方米?(用分数表示)(6分)
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4 、五(4)班有女生29人，男生28人。求：(12分)
(1)、男生是女生人数的几分之几?
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有 技
巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层
次进军?尤其是语文学科 涉猎的范围很广,要真正提高学生的
写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基
础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警
句,以及丰富的词语、新颖的材料等。 这样,就会在有限的时
间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少
成多,从而 收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
(2)、女生是男生人数的几分之几?
教师范读的是阅读 教学中不可缺少的部分，我常采用范读，
让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边
学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁 带，一边放录音，
一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
(3)、男生占全班人数的几分之几?
(4)、女生占全班人数的几分之几?
5、把2 米长的绳子平均分成3 段，每段长多少米?每段占全
长的几分之几?(7分)
6、一根钢管长4米，平均截成7 段，每段是这根钢管的几
分之几?5段占这根钢管的几分之几?每段长几分之几米? (7
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分)
死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有 悠久的历史。但随
着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能
力发展的教学方 式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又
为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当, “死记
硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文
水平的重要前提和基础。
五年级数学下册同步练习试题就为大家整理到这，想要了解
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