小学 二年级 的地得的用法
玛丽莲梦兔
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2020年10月17日 02:57
最佳经验
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辽宁省大学排名-乡镇民政工作总结
“的、地、得”的用法：
的地得，不一样，用法分别记心上，
左边白，右边勺，名词跟在后面跑：美丽的花儿绽笑脸，青青的草
儿弯下腰，清
清的河水向东流，蓝蓝的天上白云飘，暖暖的风儿轻轻
吹，绿绿的树叶把头摇，小小的鱼儿水中游，红红
的太阳当空照，
左边土，右边也，地字站在动词前：认真地做操不马虎，专心地上
课不大意，大声地朗读不害羞，从容地走路不着急，
痛快地玩耍来
放松，用心地思考解难题，勤奋地学习要积极， 辛勤地劳动花力气
左边两人就使得，形容词前要用得：兔子兔子跑得快，乌龟乌龟爬
得慢，青青竹子长得快，参天大树长得
慢，清晨锻炼起得早，加班加
点睡得晚，欢乐时光过得快，考试题目出得难。
这三个“de ”区别，孩子们很容易犯错，刻意的给孩子讲有时候
孩子反倒容易混淆。这个口
诀朗朗上口，拿来大家一起分享一下！如
果觉得有需要可以给孩子打印出来，让孩子读一读，时间长了孩
子们
自然就记住了！