会摇尾巴的狼-儿童诗两首教学设计

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第一章 户外安全

学习目标：
掌握关于施工现场的一些安全隐患。
学习过程：
在我们的身边，总会有许多施工场所，如建筑工地、道路维修施
工、电路 改造施工等，这些地方对我们来说都有一定的危险性，在经
过或接触时一定要注意安全。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“危险地玩耍”。
2、小思考，
我们能到建筑施工场地玩耍吗？为什么？想一想还有那些施
1 远离施工现场
工场所也存在这些危险。
二、安全小博士
1、不要在建筑工地附近玩耍，以免被 高空坠物砸伤，更不要进
入工地内部，以免碰伤、扎伤等。
2、远离拆房现场，这种场合会有砖块、水泥渣等从高空坠落，
易对人体造成伤害。
3、马路维修施工时，有些井盖没有盖上，一定要注意安全标志。
三、安全训练营
1、下列哪些地方小学生不能去玩？
A`公园 `B建筑工地 C书店
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2、判断，安全的画√，不安全的画×。
看到路边拆房的地方，上前围观。（ ）
和小朋友一起进入建筑工地玩耍、游戏。（ ）
看见电力施工人员在架电线，赶紧绕道而行。（ ）

学习目标：
第二节 放鞭炮要注意安全
学习关于放鞭炮的一些知识。
学习过程：
导入
节日里人们喜欢放鞭炮庆祝，有些小朋友也特别喜欢放鞭炮。可
是鞭炮属于易燃 易爆物品，危险系数较大，小朋友在放鞭炮时要注意
安全，否则很容易发生意外炸伤事故。
一、老师讲故事


1、可怕的爆竹
2、亮亮的做法对吗？放鞭炮时应注意哪些事项？
二、安全小博士
1、购买鞭炮时要到制定商店，千万不要购买劣质产品。
2、要到城市或乡村指定的地点燃放 鞭炮，不要在公共场所、易
燃易爆物品仓库、加油站、柴草堆等地燃放鞭炮，以免造成火灾或爆
炸事故。
3、燃放鞭炮要选择小鞭炮、安全系数大的鞭炮。摔炮、拉炮、
砸炮等危险性大的鞭 炮不能燃放。
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4、放鞭炮要按照说明书的规定动作放，严谨手拿、投掷等。
三、安全训练营
画一画
四、读一读下面的安全小歌谣。



过大年，放鞭炮，
三十晚上好热闹。
放鞭炮，有危险，
安全事项记心间。
首先购买要注意，
质量千万要过关。
再则不要随地放，
记者要把地址选。
点燃爆炸脸勿进，
以免炸伤脸和眼。
爆竹不响莫向前，
最好多等写时间。
如果爆炸速撤离，
远离隐患保平安。
五、布置作业
你以后放鞭炮时要注意什么？
第三节 不捅马蜂窝
学习目标：
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学习关于马蜂窝的知识。
学习过程：
导入
马蜂和人一样也有领地意识，一 般情况下，只要不去捅马蜂窝，
他们不会主动袭击人。马蜂的毒性很大，人一旦被蛰到，会产生严重的后果，甚至死亡。为了维护生命健康，我们每一位小学生都应该学
习一些预防马蜂蛰人的知识，为 自己和他人的生命安全负责。
一、老师讲故事“致命的蛰伤”。
二、安全小博士
1、不捅马蜂窝，不主动惊扰蜂群，不要攻击飞翔的马蜂，以免
招来它的同伴的袭击。
2、在山林或乡间小道上行走时，要注意安全，防止碰到马蜂窝，
如果知道附近有马蜂的话，不要靠近 。
3、如果遭到马蜂群起攻击时，应立即用衣服包住头部，蹲卧在
地上一动不动，因为跑动会 招来更大的伤害。
4、如果居家附近有马蜂窝，如屋檐下、院里的树枝上，可以请
专业人员将 马蜂窝清理掉，也可以请家长清理。但一定要注意安全，
注意保护好头部和身体的裸露部位。
三、安全训练营
选一选
画一画
想一想
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四、学生练习题。
选一选
在下面的括号内填入正确的选项。
1、在放学回家的路旁发现马蜂窝，应该（ ）
A.用竹竿捅下来。
B.爬树上摘。
C.绕道而行或请大人帮忙。
2、被马蜂蛰伤后，错误的处理方法是 （ ）
A.用食醋擦洗伤处。
B.用冷毛巾敷在伤口处。
C.用手挤压伤口。
作业：
放学回家的路上，你看见几个淘气的男同学在捅马蜂窝，这时你
会怎么办？
第四节 放风筝要注意什么
学习目标：
学习关于放风筝的知识。
学习过程：
放风筝是一项健身的运动，许多小朋友都喜欢，但在玩耍时也要
考虑危险因素，注意安全。
一、老师讲故事“都是风筝惹得祸”。
二、在玩风筝时应注意什么？
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1、放 风筝要选择开阔平坦，没有树木、路灯和电线等障碍物的
场地，如广场或者公园等地。此外放风筝要选择 晴朗的天气，雷雨天
气时，千万不要放风筝。
2、放风筝时，最好戴上一副手套，以免在放风筝时被线划破手。
3、根据风筝的大小和类型 的不同，有时放飞时需要别人的帮助，
约上几个朋友一起去放风筝是个不错的选择。
4、放风 筝要慢慢跑，留神脚下，不能光顾着看风筝，否则容易
被石头或草丛绊倒或踩到泥洼的地方扭伤脚。 < br>5、如果风筝线因某种原因断掉的话，需将断线全部回收，不要
随手乱扔。因为人们在行走或骑车 的时候，断线有可能成为割人的利
器。
三、选一选
周末丽丽和同学打算放风筝，请你帮她们选一个合适放风筝的地
方。（ ）
A.楼顶上
B. 高压线附近
C.学校大操场上
布置作业：
玩放风筝需要注意哪些事项？

第二章疾病与预防
第一节 手足口病
学习目标：
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掌握手足口病的预防和治疗知识。
教学过程：
一、导入
手足口病是全球 传染病，传播快、易流行，多发生于夏秋季节。
手足口病通常不严重，一般病人治疗7--- 10天便可康复，但也有严重
的，需住院治疗。
二、讲新授知识
1、手足口病发 病初期会出现类似感冒症状，发烧情况可能持续4
至5日。手掌、脚掌、有时臀部，亦会出现无痛的皮疹 或水痘。口腔
内有疼痛的溃疡，导致吞咽困难，因而食欲减退。
2、预防手足口病首先要了解手足口病病毒是如何传播的，以便采
取隔绝和预防措施。
3、手足口病是一种由肠道病毒引起的疾病，主要通过三条途径传
播。
4、一是人群密切接触。
5、二是病人的分泌物、排泄物通过空气传播。
6、三是饮用或吃了被病人污染的水、食物。
三、预防手足口病的常识。
1、勤洗手，特别是饭前便后要洗手。
2、要养成吃熟食、和开水的良好饮食习惯。
3、不与他人公用个人卫生用具、餐具等，并要做到勤清洗或
消毒。
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4、要经常开窗对房间进行通风换气。
5、勤晒被褥，勤换洗衣物，勤洗澡。
6、手足口病流行期间尽量少去或不去拥挤的、空气流通差的
公共场所。
7、消灭蚊蝇。
8、不和手足口病人接触。
9、经常到户外活动，呼吸新鲜空气，加强体育锻炼，增强体
质。
10、减少与家禽直接接触的机会。
四、熟记小歌谣
预防手足口病
手足口病不可怕，可防可治有可控。
饭前便后洗干净，多吃熟食避生冷。
勤喝开水勤晒被，早晨开窗勤通风。

学习目标：
了解营养缺乏的危害。
学习过程：
1、导入
营养缺乏是营养不良的一种，是青少年常见病、多发病之一。 青
少年正处在生长发育时期，此时营养缺乏，将严重影响其正常发育和
学习，甚至影响其一生的 身体健康。
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第二节 营养缺乏

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2、老师讲故事“豆芽菜的烦恼”。
授本课新知
一、缺乏营养的危害。
1)、严重影响青少年体格和智力的发展。
2）、影响心理发育。营养缺乏的青少年性格、适 应能力和语言发
育延迟，主要表现为学习、阅读和书写困难，以及注意力集中时间缩
短和反应迟 钝，烦躁、多动容易分心。
3）引发一系列疾病，如：口疮、肠炎、佝偻病、低血糖等。
二、学快乐小歌谣
营养缺乏危害大，体重减轻个子矮。
精神不振反应慢，不爱活动食欲减。
烦躁不安睡眠短，疾病紧跟其后来。
三、针对营养缺乏，最有效的预防措施。
1、合理营养，平衡膳食。
从营养学上讲，各种食物的营养素都不同，因此膳食应多样化，< br>食物的品种越多，提供的营养素就越多。
2、预防营养缺乏，要做到定时定量进餐，少吃零食。
3、不挑食，不偏食也是预防营养缺乏的重要举措。
四、布置作业：
调查本班同学的一日三餐。
第三节 单纯性肥胖
学习目标：
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掌握单纯性肥胖的知识。
学习过程：
1、导入
单纯性肥胖是指并非由于疾病或其 他原因，仅仅是由于能量摄入
超过能量消耗而引起的肥胖。青少年时期发生的肥胖绝大多数属于此
类。
2、老师讲故事“小胖墩的烦恼”。
3、肥胖症对青少年的健康有许多危害。 1)、影响青少年的身体形态和重要器官发育。脂肪堆积过多，身体负
担加重，稍一活动就心慌气短 ，呼吸急促。同时，过重的身体使氧的
消耗量增加，加重心脏负担，严重的会出现头晕、头痛、血压升高 等
症状。
2）、影响青少年的心里健康发展。肥胖儿童心里发育迟缓，性情容易
孤僻 ，常出现自卑感和行为障碍等。
如何预防肥胖？
一、少吃主食，限制使用糖果、甜点等甜食。
二、改变不良饮食行为。应减慢进食速度、细嚼慢咽、减少进食次数、
减少非饥饿下进食等。
三、不吃含脂肪高的食物，如奶油、黄油、肥鹅、鸡皮、油炸食物、
巧克力等。
四、多吃新鲜蔬菜，不吃零食。
五、加强体育锻炼，增强热量消耗，并持之以恒。
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安全训练营：
做一做
说一说
第四节 流行性感冒
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，是一种传染
性强、传播速度快的疾病。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“流感来了”
2、小思考
二、安全小博士
流行性感冒简称流感，有甲、乙、丙三型，多发于人群高密集场
所。 了解流行性感冒的相关症状及传播方式，有利于我们及早预防流
感。
流感的症状主要有起病急 ，畏寒、高热、头痛、全身不适，四肢
酸痛。部分病人流鼻涕、咳嗽，体质弱的病人还容易并发气管炎、 肺
炎。流感的传染源主要是病人和隐形感染者，流感以空气飞沫直接传
播为主，也可通过被病毒 污染的物品间接传播。
如何预防流感?
1、经常对住房、教室进行通风换气，或者用药物对空气进行消
毒。
2、积极参加体育活动，注意睡眠和营养，增强身体的耐寒力和
对病毒、病菌的抵抗力。
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3、注意保暖，预防病毒、病菌的入侵。
4、不用感冒和流感病人用过的生活用品。
5、在流行性期尽量少去公共场所，避免接触病人。外出时最好
戴上口罩。
6、每年接种最新流行性感冒疫苗。
三、安全训练营
画一画
说一说
想一想
第五节 急性肠胃炎
我们对急性肠胃炎并不陌生，很多小朋友都有患此病 的经历。急
性肠胃炎多发于夏、秋两季，一般潜伏期为12~36小时。所以，在日
常生活中， 尤其在夏、秋两季，应注意饮食卫生，积极预防急性肠胃
炎的发生。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“绿毛妖怪”
2、小思考
二、安全小博士
急性胃炎的发生多由于饮食不当，暴饮暴食，或食入生冷腐馊、
秽浊不洁的食品引起。
急性肠胃炎是一种急性炎症，其主要症状有恶心、呕吐、腹痛、
腹泻、发热等。预防急性肠胃炎的方法 有：
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1、规律饮食，不暴饮暴食。
2、不吃过量辛辣食物。
3、生吃瓜果要洗净。
4、不吃过热的食物，不喝过热的饮料。
5、不吃过冷的食物，不喝过冷的饮料。过冷的食物或饮料会导
致胃痉挛。
6、不吃过硬的食物。冰箱内的食物，要加热后再吃，一旦变质，
要立即扔掉。
7、不吃变质食物。
8、外出用餐要选择干净卫生、有营业执照、卫生许可证的饭店
就餐。
9、饭前便后要洗手。
10、大力消灭苍蝇。
三、安全训练营
说一说
画一画
说一说
活动二
第三章 预防自然灾害

第一节 雷雨天气的防范
在我们生活中会经常遇到雷雨天气，尤其是在夏季。雷电和强暴< br>雨都会带来一些安全隐患，因此，我们要学会一些简单有效的预防知
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识。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“奇怪的雷雨天”
2、小思考
二、安全小博士
雷雨天气发生时，如果我们在室内，应该做到以下几点预防措
施：
1、打雷时，首先关好门窗，避免雷电进屋。
2、雷雨天气时，在家最好不要使用电器，并拔掉电器的电源
插头。
3、不要打电话，特别是不要打手机。
4、不要太阳能热水器洗澡。
5、雷雨天如 果在室外，应立即寻找躲避的场所，千万不要在
大树下避雨，防止被雷电击中。不要在大型广告牌下避雨 ，防止高空
落物砸伤自己。
6、雷雨天出行注意安全，不要骑自行车；不要用金属杆的雨伞，不要把带金属杆的工具扛在肩头。此外，还要远离积水，防止淹
溺。路过窨井时要当心，以防井 盖缺失，掉进窨井。
7、雷雨天气不要出去游泳和钓鱼，也不要去山顶、坡顶和楼
顶等高处，以防被雷电击中。 < br>8、人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤抖的感觉，
这时应立刻躺倒在地或选择低洼处蹲 下，双脚并拢，双臂抱膝，头部
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下俯，尽量降低自身位势、缩小暴露面。
快乐小歌谣
雷雨天，躲室内，
高楼阳台不要去。
关门窗，断电源，
防止雷击一瞬间。
低凹地，蹲下身，
高强大树不靠近。
导电体，不近身，
金属雨伞也危险。
高耸物，要远离，
不打电话和手机。
小朋友，要牢记，
雷雨天气安全第一。
三、安全训练营
选一选
画一画
说一说
第二节 遇到风暴冰雹怎么办
学习目标：
学习关于天气方面的知识。
学习过程：
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导语
风暴、冰雹是一种自然天气现象，他们往往给人们的人身安全和
财产安全带来很大的威胁。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“安全故事两则”。
2、小思考。
二、安全小博士
1、当遇风暴冰雹天气时，尽量呆在屋里，即使把门窗关严，并
做好 防范措施，用胶带按“米”字型把窗户粘牢，防止玻璃破碎后伤
人。
2、在室内不要靠近窗户 ，因为玻璃随时都有被打伤的危险。如
果大块玻璃破碎，风暴进入室内，要注意避开等下、镜框下等地方 ，
以免被刮落的物体砸伤。
3、下冰雹时如果在室外，应用雨具或者外衣包裹住头、脸等部< br>位，以防被砸伤，同时尽快到室内躲避。
4、避开高大建筑物，因为建筑物上的玻璃、霓红灯管 等极易破
碎、掉落，广告牌容易被风暴掀掉，砸伤人。
5、避开破旧的房屋、危墙、高压线、电线杆等，以免被砸伤或
被刮落的电线击中。
小贴士
夏天的天气炎热，近地面的气温高，气流上升快。高空中水滴就
会被迫上升， 到达一定高度时，水滴就会凝结成冰晶，冰晶有小到大，
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当重量 超过一定的限度时，就会随着雨水降下来。根据实际测量，最
大的冰雹直径在30厘米左右。冰雹经常打 毁庄稼，随坏房屋，砸伤、
砸毁人畜。
三、安全训练营
选一选
1、放学回家的路上，遭遇冰雹，暂时没有地方躲避，你该怎么
办？
A.用衣服和手臂护住头脸，尽快寻找可以躲避的地方。
B.认为没有危险，一点也不在乎。
C.飞快的往家跑。
2、星期天刮起了大风，下列哪些做法是正确的？
A.尽量呆在屋里，把门窗关好。
B.站在玻璃窗户旁边看外面。
C.在户外时可以躲到广告牌下。
画一画
说一说
四、布置作业
第三节 浓雾天气注意安全
学习目标：
学习浓雾天气注意哪些安全。
学习过程：
导入
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雾是一 种常见的天气现象，无能影响能见度，对交通影响很大，
除此之外，雾气中含有的有毒物质也会影响人体 的健康。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“浓雾天气中易出现的安全事故”
2、小思考
浓雾天气时我们需要注意哪些安全事项？
二、安全小博士
1 、大雾天气，空气质量不好，应尽量减少不必要的户外活动。患
有呼吸道疾病的最好戴口罩外出，以免加 重病情。
2、浓雾天气忽冷忽热，容易感冒，所以要多注意饮食。
3因雾气的干扰，能见度降低，道路易拥挤，为避免上课迟到，
应提早出家门。
4、在马路上行走时要注意来往车辆，看清信号灯后在过马路。
5、雾天在校园内切记课间玩耍，以免同学彼此之间受到伤害。
6、随父母外出时，同样要注 意安全，若是乘出租车或自家驾车出
行时，要提醒司机或家人低速行驶，不要抢行。
三、安全训练营
选一选
在下面的括号内填入正确的选项。
1、下列哪些是浓雾天气对人体的危害。（ ）
A、容易引发感冒。
B、造成交通事故。
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C、容易诱发哮喘病。
2、应对大雾天气，不应该（ ）
A、注意饮食。
B、增加户外运动。
C、在室内开窗通风。
3、大雾天气随父母外出时，应该（ ）
A、注意安全。
B、抢行。
C、超速行驶，尽早脱离雾区。
做一做
第四节 泥石流
学习目标：
学习关于泥石流的知识。
学习过程：
导入
泥石流是山区沟谷中，有暴雨、冰雪融水等水源激发的，含有大< br>量的泥沙石块的特殊洪水流。在很短时间内将大量泥沙、石块冲出沟
外，在宽阔的堆积区横冲直撞 、漫流堆积，常常给人类生命财产造成
重大损失。
一、安全方向盘
1、老师讲故事“可怕的泥石流”
2、小思考
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冰冰一家的做法有哪些不正确？他们怎样做才是正确的？
二、安全小博士
泥石流常常具有爆 发突然，来势凶猛、迅速等特点，并兼有崩塌、
滑坡和洪水破坏的双重作用，其危害程度比单一的崩塌、 滑坡和洪水
的危害更为广泛和严重。它对人类的危害主要表现四个方面：
1、对居民点的危害 ：泥石流可冲进乡村、城镇，摧毁房屋、工厂、
企事业单位及其他场所设施，淹没人畜、毁坏土地，甚至 造成村毁人
亡的灾难。
2、对公路、铁路的危害：可直接埋没车站、铁路、公路，致使交通中断，还可引起正在运行的交通工具颠覆，造成重大的人身伤亡事
故。
3、对水利、水电工程的危害：主要是冲刷水电站。
4、对矿山的危害：毁坏矿山及其设施，造成重大人员伤亡。
泥石流真可怕，可是在 它发生前也有征兆。只要我们了解了这
些征兆，就能有效的减少泥石流带给我们的危害。
一旦遇到泥石流，就需要一些逃生的方法。
1、遇到泥石流，要往与泥石流成垂直方向的山坡 跑，而不能顺着
泥石流的方向往下面跑，且不要停留在凹坡出处。
2、在山沟内逗留或活动时 ，一旦遭遇大雨、暴雨，要迅速转移到
安全的高地，离山谷越远越好，不要在低洼的谷底或陡峭的山坡下 躲
避、停留。
3、野外宿营时要选择平整的高地作为营地，不能在鹅有滚石和大
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量堆积的山坡下面扎营，也不要在山谷和河沟底部扎营。
4、暴雨停后，不要急于返回沟内的住地，应等待一段时间。
小贴士
……
三、安全训练营
画一画
小朋友，认真看下列各项，你认为安全的画√，不安全的 画×。
1、沿山谷徒步走时，一旦遭遇大雨，要迅速转移到安全的高地，不
要在过多停留。（ ）
2、旅游时要选择平整的高地作为营地，尽可能避开滚石和大量堆积
物的山坡下面。（ ）
3、发现泥石流后，要马上往与泥石流成垂直方向的山坡上面爬，爬
的越高越好，跑得越快 越好，绝对不能往泥石流的下游走。（ ）
演一演
活动三
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