道家经典语录-家的味道作文

小学语文一年级上册阅读训练题
班级 姓名
1、大自然的邮票
春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋 天的树上，树叶
涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄 给
你，寄给我，寄给大家。
（1）这一段话共有（ ）句。
（2） 填空：
a、一年有( )、( )、( )、( ) 四个季节。
b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜
色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。
c、大自然的邮票指 ( )。
2、人有两件宝
人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。
用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。
用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。
（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话。
（二）填空：
（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。
（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能( ) 。
3、 夏天
初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵 石榴花像
一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有（ ）句。
2、用横线划出第2、3句。
3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。
4、我喜欢石榴花是因为( ) 。
5、石榴花很多，从（ ）、（ ）等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚 实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：
“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的 斧子走了。
（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（ ）
（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。
太阳出来了，牵 牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑
了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱 歌。
1、这篇短文有（ ）段话。
2、小山羊送给小白兔什么
花？ 、 、
3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样，有圆 头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，
有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好 看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令
人喜爱。
1、短文有（ ）段话。
2、文中的金鱼有（ ）种颜色。
3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的，也有（ ）的。
4、你最喜欢的金鱼是（ ）。
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。
哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。
1、短文有（ ）段，请标出来。
2、填空。
（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾
3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（ ）。
8、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的
根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜
的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实
呀！”
1、这篇短文有（ ）话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
（１） （２） （３）
3、读了短文，我知道了：
西红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的( ) 好吃。（３）白菜的( ) 好吃。
9 、两只羊
一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥< br>当中，白羊说：“你退回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们 谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，
它们都掉到河里去了。
1、短文一共有（ ）段。第一段有（ ）句话。
2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：
（1） dú mù qiáo （2）tóng shí （3）běi miàn （4）xiǎng shēng
3、填空：
（1）( ) 和( ) 在独木桥的( ) 相遇了。它们都要
对方( ) ，让( ) 先走。
（2）两只羊谁也( ) ，就打了起来，结果都( ) 。
（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（ ）——（ ）
10、放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞 ，有的像一
朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。
1、这段话有（ ）句。
2、第 3句写出了烟花的（ ）。

3、也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。
_________________________ ________________.
11、画 画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的， 树木长得非常茂密。我
又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在 森林里画
了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1、短文一共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。
2、我在白纸上画了（ ）、（ ）、（ ）和
（ ）。
3、用“—”画出文中表示颜色的词语。
4、照样子写词语：
碧绿碧绿 （ ）（ ）
（ ）
12、葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白
的小花。花谢以后，藤 上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（1）这段有_____句话。
（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。
表示颜色的词有______、_______。
（3）用“——”画出短文中的感叹句。
（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。
（ ）
13、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻 蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆
虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，
一群鸽子在头上盘旋它 伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，我飞得不算高，上面 还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，
雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1、短文有______个自然段。
2、照样子写词语。
整整齐
齐 （ ） （ ）
3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：( )后来喜鹊看到大雁，它
想:( )
14、 小明病了
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医 生看了看他的手，发现他的手很脏，
指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
1、短文有_____段，第一 节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二
段讲小明生 病的原因是_____________________________。
2、小明是好孩子吗？为什么？
（ ）

15、春姑娘
太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶 ：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点
点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。
她 听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了
一个又一个花儿的小门。
玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，
喝一 口水吧。”蝴蝶摆摆手。
后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找 春姑娘。他们
张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”
1、短文共有_______自然段。
2、春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？
（ ）
3、请把下面的词语组成一句通顺的话。
大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘
（ ）
4、请你填上合适的词。
一（ ）水 一（ ）信 一
（ ）嘴
一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）
伞
16、 给树治病
一棵老树生了病，有些叶子黄了。
一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲， 找到了生虫子的地方，
就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞 走了。
老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
1、本文有_____个段。
2、填上动词。
（ ）舌头 （ ）走了 （ ）虫子 （ ）叶子
17、柳树
春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。
小芳和小军一起到公园 里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起
来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木 是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家
欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说 ：“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有 ( )段。
2、本文写发生在( )和( )之间的事情。
3、( )折柳枝，( )帮助他。( )惭愧地说：
“（ ）”。
18、小白兔
小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总 是竖得高高的。它的
三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。 小白兔
尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。
小白兔爱吃白菜、青 草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕
咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯 着人看，好像怕人抢了似的。
小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。
1、短文共有( )小节。
2、第( )段写小白兔吃食。

3、填上合适的量词
一（ ）毛 一（ ）三角形 一
（ ）宝石
一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一
（ ）白菜
4、小白兔身子 ，耳朵 ，嘴巴 ，尾巴 ，真可
爱。
19、宝贝
落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的 卵石，可
爱的海星„„小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上„„
1、填空
小螃蟹藏在 里。海蛎子挂在 边上。
海螺躺在温暖的 上。海蛤躲在 底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
（ ）
20、海马爸爸
海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。
海马爸爸 腹壁有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼卵产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在
爸爸的育儿袋里发育，慢慢地长 成了小海马。
小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。
1、短文共有 ( )段。第( )段写海马爸爸妈
妈怎样生孩子。
2、在括号里填上合适的词语
（ ）的育儿袋（ ）地长大（ ）的营养（ ）
地游玩（ ）的海底（ ）地说话
3、马是由谁抚养长大的？你呢？
（ ）
21、云
云在蔚蓝的天空中，漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地 飘荡，或浓
或淡，还不时地变换形状。看，西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑，不一会儿，便融< br>入了云群。一会儿，从远处翩翩飞来一只大蝴蝶，它慢慢地扩大，模糊了，变成了一片大云
朵。
1、在括号里填上合适的词语。
（ ）的天空 （ ）地飘荡
（ ）的白云 （ ）地向前跑
2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：渐渐——（ ）
反义词：浓——（ ）
3、读文章最后一句话，并照样子写一句描写白云的句子。
（ ）
22、孔融让梨
从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有
大的，也有小的，孔融 拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融
说：“我是弟弟，应该吃小的。”
1、照样子写句子
盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。

有„„也
有„„：

2、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。

23、春 雨
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜
色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的 ，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨
淋在柳树上，柳枝儿绿了„„”
麻雀 说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴
在杏树上，杏花儿红了„„”
1、给短文标上自然段序号。
2 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃
花
（ ）的柳树 （ ）的
杏花
3、 春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用
“ ———— ”把句子划下来。
4、按短文内容填空：
（1）小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是
（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！，春雨
（
）。”
5、 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
（ ）

24、小蜻蜓
清请的小河边长满了绿油油的草，夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动
的天地。
小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。
它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过者悠
闲的日子。
1、短文共有（ ）自然段，标上序号。
2、正确连线：
一架 野花
一棵 飞机
一朵 青草
3、在正确内容的括号里打√
① 小蜻蜓活动的天地在哪里？
小河边（ ） 大树下（ ） 原野上（ ）竹
林里（ ）
② 小蜻蜓看上去像什么？

小蜜蜂（ ） 小飞机（ ）小蚊子（ ） 小燕子（ ）
4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子？请把有关的语句用“＿＿＿”划出来。
一年级语文连句成段
读一读，给句子排排队，在括号里写上序号。
（ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。
（ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。
( )跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
( )一天下午，我参加学习小组后 回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯
咯哒”地在房子里叫个不停。

（ ）它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
（ ）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
（ ）有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。
（ ）它便飞下来，想把小羊吃掉。
（ ）小羊大声呼救。
（ ）羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

（ ）老鹰用力想把小羊抓住。
( )他想，这是谁丢的，真不讲卫生。
( )他看见地上有一团白白的东西。
（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
（ ）下课了，张良在操场上玩。
( )他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
( )想着，他就若无其事地走开了。
( )走近一看，原来是一团废纸。
一年级语文连词成句
我能把下面的词语组成一句话写下来，并加上标点。
1. ①今天 ②的 ③好 ④天气 ⑤多么 ⑥呀

2. ①小明 ②关心 ③同学 ④非常

3. ①花 ②公园 ③开得 ④里 ⑤的 ⑥美丽 ⑦很

4、①排球 ②叔叔 ③打 ④爱

5. ①浇浇 ②你 ③多 ④给 ⑤要 ⑥水 ⑦花儿

6. ①这支 ②爷爷 ③送给 ⑤铅笔 ⑥我 ⑦是的

7. ①看见 ②你 ③王老师 ④了 ⑤吗

8. ①妈妈 ②姐姐 ③帮助 ④常常 ⑤干活

9. ①是的 ②真 ③学习 ④好 ⑤爱 ⑥他 ⑦孩子 ⑧个

10. ①刻苦 ②应该 ③你 ④练功 ⑤也

11. ①学校 ②我们 ③美丽 ④真的

12. ①认真 ②小英 ③学习 ④都 ⑤和 ⑥小红 ⑦非常

13. ① 听见 ②哥哥 ③他 ④人 ⑤有 ⑥叫

14. ①出来 ②怎么 ③你 ④呀 ⑤今天 ⑥有空

15. ①的 ②太阳 ③从 ④刚刚 ⑤火红 ⑥升起 ⑦东方

16. ①小朋友 ②早上 ③上学 ④高高兴兴 ⑤去

17. ①在 ②小鸟 ③天上 ④飞翔 ⑤自由 ⑥地

18．①上学 ②早上 ③和 ④我 ⑤一起 ⑥好朋友

19. ①高高兴兴 ②地 ③去 ④同学们 ⑤植树

20. ①我 ②家 ③一只 ④有 ⑤小猫 ⑥可爱的

21．①公园 ②里 ③美丽 ④花儿 ⑤的 ⑥多么 ⑦啊

22. ①水里 ②金鱼 ③在 ④游来游去

23. ①说话 ②小燕子 ③正在 ④小白兔 ⑤跟

24. ①有 ②前面 ③草地 ④青青 ⑤一片 ⑥的 ⑦我家

25. ①吃草 ②羊儿 ③上 ④山坡 ⑤在

26. ①花 ②给 ③常常 ④小红 ⑤浇水

27. ①我们 ②跑步 ③在 ④校园 ⑤里

28. ①燕子 ②快要 ③飞得 ④很低下 ⑤雨了

29. ①常 ②绿树 ③人们 ④称作 ⑤老松树 ⑥把

30. ①英勇的 ②大门 ③守卫着 ④日夜 ⑤祖国的 ⑥解放军战士