人教版小学数学教材全套目录重难点
黄碧云经典语录-打屁屁的文章
人教版小学数学教材全套目录
一年级上册
第一单元
1.数一数
重点 了解数数 认数的情况 掌握数数方法。难点 按一定顺序数数
2. 比多少 知道同样多
多 少的含义。学会用一一对应的方法比较物体的多少
第二单元： 位置
1、上下前后 学生会用上下前后描述物体的相对位置 学会辨别区分上下前后基本含义感受其相对性
2、左右 认识左右的位置关系能确定物体左右的位置与顺序。理解左右的相对性
第三单元：1-5的认识和加减法
1、1-5的认识
1-5的各数含义和写法。1-5的书写
2、比多少 理解><=的含义 学会比较大小的方法
3、几和第几 理解序数的含义，明确数的位置影响数的次序 区分基数与序数
4、2-5的分与合 掌握5以内数的组成。理解记忆5以内数的组成
5、加法
理解加法的含义 正确计算5以内的加法。理解加法的含义
6、减法 理解减法的含义
正确计算5以内的减法。理解减法的含义 在生活中灵活运用
7、0
理解0的含义理解得数是0的减法和一个数加0的计算。理解两数相减得0的道理
第四单元
认识物体和图形
1、认识图形 长方体、正方体的区别，球的特殊性
2、有趣的拼搭
通过拼一拼 打一打认识几何体特征 根据一定要求拼搭
第五单元 6-10的认识和加减法
1、 6和7的认识 正确数出6和7的物体个数 会写6 7 比较6 7大小。6
7的基数和序数的区别
2、 6、7的加减法 掌握得数是6 7的加法及6-几
7-几的减法计算方法。引导学生有一幅图写出两道
加法算式和两道减法算式
3、用数学 用6 7的加减法解决生活中的实际问题。让学生学会观察分析提出合适的数学问题理解大
括
号和问号的意义是关键所在
4、8、9的认识和组成 正确数出8
9的物体个数会写89比较8 9大小。掌握89的基数序数的含义
5、8 9的加减法
初步建立数感培养学生心算计数
6、会看图 理解图意结合图意解决问题
7、10
10的组成得数是10的加减法 10的基数和序数的含义
8、10的认识和组成 10的组成
9、10的加减法 把所学知识应用与实际 熟练计算10以内的加减法 用已学知识解决问题
10、连加连减 加减混合 了解连加连减 加减混合算式的含义 掌握运算顺序 正确计算
11、加减混合 掌握计算顺序 引导学生正确描述图中动作过程
12、复习整理
加深对10以内数的认识 熟练计算10以内的加减法 发现加法表减法表算式的排列规律
第六单元
11-20各数的认识：
1、 11-20各数的认识
认识11-20各数知道这些数是由一个十和几个一组成的 建立初步的数位概念
2、 11-20各数的写数 正确书写11-20各数 正确理解数位概念
3、10或十几加几和相应的减法 运用11-20各数的组成 掌握10+几和相应的减法计算
根据数的组成
等方法正确计算结果
第七单元 认识钟表 整时的认读方式
初步建立时间观念会看钟表时间
第九单元 20以内的进位加法：
1、 9加几
理解凑十法的算理 掌握凑十法
2、8、7、6加几
理解8、7、6加几的计算方法算理。自主探究8、7、6加几的各种计算方法
3、交换加数位置和不变 掌握用交换加数的方法口算876加几 提高学生口算速度和正确率
4、5、4、3、2加几 掌握用交换加数的方法口算876加几
5432加几的计算方法交换加数位置 大数加
小数
5、求一共有多少的实际问题
运用知识解决问题 对同一问题寻求不同的解法
6、求原来有多少的实际问题
借助已有的逆思考的经验解决被求减数的实际问题 理解题意寻找数量关
系确定解题方法
7、整理复习 系统整理20以内的进位加法正确迅速的口算 分析数量关系 解决实际问题
第十单元总复习：
1、20以内的数 2、 20以内的加法、10以内的加减法
3、认识图形
4、认识钟表 灵活运用所学知识解决简单问题
一年级下册
第一单元位置：
1、 位置（1） 认识五种平面图形的基本特征 长方形和正方形的区别
圆和球的区别
2、 位置（2）体会平面所学图形特征
描述长正方形边的特征体会平面图形之间的关系 感知平面图形
之间的变化和关系
3、
七巧板 认识并用七巧板拼出所学过图形。用七巧板创造性拼出图案
第二单元 20以内的退位减法：
1. 十几减9 明白计算道理和掌握算法。动手操作理解并探究十几减九的算法
2.
十几减8 运用十几减9的计算方法自主探究十几减8的计算方法 正确 熟练的计算
3.
十几减7
4. 十几减6、5、4、3、2
使学生掌握十几减5432的计算方法并正确熟练的计算。灵活运用十几减几
的口算方法
5.
解决问题 图文中发现信息提出问题并解决 掌握一步实际问题的结构和数量关系
第三单元分类与整理：
1. 图形的拼组（1）掌握不同的标准进行分类的方法
在具体分类过程中做到不重复不遗漏。会用不同的
标准进行分类
2. 图形的拼组
会用不同的标准进行不同的分类 并用简单的统计表表示分类的结果。体验不同分类标准
下结果的多样性
第四单元 100以内数的认识：
1. 数数、数的组成 2. 读数、写数 3.
数的顺序、比较数的大小 4. 整十数加一位数、相应
的减法
第五单元认识人民币：
1. 认识人民币 2. 简单的计算
第六单元 100以内的加法和减法（一）：
1. 整十数加和减整十数 2. 两位数加一位数和整十数 3. 两位数减一位数和整十数
第七单元认识时间：
1. 认识时间（1） 2. 认识时间（2）
3.单元测试题
第八单元找规律：
1. 找规律（1） 2. 找规律（2）
第九单元统计：
1. 统计 2. 单元测试题
第十单元总复习：
1. 总复习（1） 2. 总复习（2）
二年级上册
第一单元长度单位：
1. 认识厘米和米 2. 认识线段
第二单元 100以内的加法和减法（二）：
1. 两位数加两位数（不进位加） 2.两位数加两位数（进位加） 3.
两位数减两位数（不退位减）
4. 两位数减两位数（退位减） 5.
两位数加、减两位数的应用题 6. 连加 7. 连减 8. 加减混合
9. 加、减法估算
第三单元角的初步认识：
1. 角的特点 2. 直角的认识 3. 单元测试题
第四单元 表内乘法（一）：1. 乘法的初步认识 2. 5的乘法口诀 3.
1、3、4的乘法口诀 4.
乘加乘减 5. 6的乘法口诀
第五单元观察物体
第六单元表内乘法（二）：
1. 7的乘法口诀 2. 倍数 3. 8的乘法口诀 4.
9的乘法口诀
第七单元统计
第八单元数学广角：
1.数的组合
2.数的排除
第九单元总复习：
1、100以内的加法和减法 2.表内乘法
3.米和厘米，角和直角 4.观察物体 5、统计 6.综
合练习（一） 7.综合练习（二）
二年级下册
第一单元解决问题：
1. 解决问题（1 2.
解决问题（2）3.解决问题（3）
第二单元表内除法（一）：
1. 平均分 2.
除法 3. 用2-6的乘法口诀求商（1） 4. 用2-6的乘法口诀求商（2）
第三单元图形与变换：1. 锐角和钝角 2. 平移和旋转
第四单元表内除法（二）：
1. 用7、8、9的乘法口诀求商 2. 解决问题（1） 3. 解决问题（2）
第五单元万以内数的认识：
1 .1000以内数的认识 2. 10000以内数的认识
3.近似数 4. 整百、整千数加减法
第六单元克和千克
第七单元万以内的加法和减法（一）：
1. 两位数加两位数 2. 两位数减两位数 3.
几百几十数的加减法 4. 估算
第八单元统计：1. 统计表 2. 统计图
第九单元找规律
第十单元总复习：1. 总复习（1） 2. 总复习（2）
三年级上册
第一单元测量：1.1 毫米、分米的认识 2. 千米的认识
3.吨的认识
第二单元万以内的加法和减法：1. 加法 2. 减法 3. 加减法的验算
第三单元四边形：
1. 四边形 2.平行四边形 3. 周长 4.
长方形和正方形的周长 5. 估计
第四单元有余数的除法
第五单元时、分、秒：1.
秒的认识 2. 时间的计算 3.单元测试题
第六单元多位数乘一位数：1. 口算乘法
2. 笔算乘法
第七单元分数的初步认识：
1. 几分之一 2. 几分之几 3.
分数的简单计算
第八单元数学广角：1. 搭配问题 2. 可能性
第九单元总复习
三年级下册
第一单元位置与方向
第二单元除数是一位数的除法：
1. 口算除法 2. 笔算除法（1） 3. 笔算除法（2） 4. 笔算除法（3）
第三单元统计：1. 简单的数据统计 2. 平均数
第四单元年、月、日：1.
年、月、日 2. 24小时计时法
第五单元两位数乘两位数：1. 口算乘法 2.
笔算乘法（1） 3. 笔算乘法（2）
第六单元面积：1. 面积和面积单位 2.
长方形、正方形面积的计算 3. 面积单位间的进率
公顷、平方千米
第七单元小数的初步认识：1. 认识小数 2. 简单的小数加减法
第八单元解决问题
第九单元数学广角
第十单元总复习
四年级上册
第一单元大数的认识：
1.亿以内数的认识（一）
2.亿以内数的认识（二）
3.亿以上数的认识（一）
4.
4.亿以上数的认识（二）
5.用计算器计算
6.亿以上数的认识综合练习题
第二单元 角的度量：
1.直线 射线和角（一） 2.直线 射线和角（二）
第三单元三位数乘两位数：
1.口算乘法 2.笔算乘法（一） 3.笔算乘法（二） 4.笔算乘法（三）
第四单元平行四边形和梯形：
1.垂直与平行（一） 2.垂直与平行（二 3.平行四边形
第五单元除数是两位数的除法：
1.除数是两位数的除法（一）
2.除数是两位数的除法（二）3.除数是两位数的除法（三） 4.整理
和复习（一）
5.整理和复习（二）
第六单元统计：1.统计（一） 2.统计（二） 3.统计（三）
第七单元数学广角：1.合理安排（一） 2.合理安排（二）
第八单元总复习：1.总复习——多位数的认识（一）
2.总复习——多位数的认识（二）3.总复习——
空间与图形（一）
4.总复习——空间与图形（二） 5.总复习——统计图（一） 6.总复习——统计
图（二）
四年级下册
第一单元四则运算：
1. 不含括号的四则运算（1）
2. 不含括号的四则运算（2）
3.含括号的四则运算 4. 有关0的运算
第二单元位置与方向：
1. 位置与方向（1） 2. 位置与方向（2）
3.位置与方向（3）
第三单元运算定律与简便计算：
1. 加法交换律 2.
加法结合律 3. 乘法交换律和结合律 4. 乘法分配律 5. 减法的运算
性质
6.除法的运算性质 7. 乘法的简便计算
第四单元小数的意义和性质：
1.
小数的意义 2. 小数的读法 3、小数的写法 4. 小数的性质 5. 小数的大小比较 6.小数点移动
7. 生活中的小数 8. 求一个小数的近似数
第五单元三角形：
1.
三角形的特性（1） 2. 三角形的特性（2） 3.三角形的分类 4. 三角形的内角和 5.
图
形的拼组
第六单元小数的加法和减法：
1. 小数的加法和减法（1） 2.
小数的加法和减法（2） 3.小数的加法和减法（3）
第七单元统计
第八单元数学广角：1. 数学广角（1） 2. 数学广角（2） 3.数学广角（3）
第九单元总复习
五年级上册
第一单元小数乘法：
1.小数乘整数 2.小数乘小数 3.积的近似值 4.连乘、乘加、乘减
5.整数乘法运算定理
推广到小数
第二单元小数除法：
1.小数以整数
2.一个数除以小数 3.商的近似值 4.循环小数 5.连除、除加、除减 6.
解决问题
第三单元观察物体
第四单元简易方程：
1.用字母表示数 2.解简易方程
3.列方程解应用题 4.列方程稍复杂应用题
第五单元多边形的面积：1.平行四边行的面积
2.三角形面积的计算 3.梯形面积的计算 4.组合
图形的面积
第六单元统计与可能性
第七单元 数学广角
第八单元总复习：
1.小数的乘除法 2.简易方程
3.多边形的面积 4.观察物体 5.可能性 6.解决问题
五年级下册
第一单元图形的变换
第二单元因数与倍数:1.因数与倍数 2.2、5、3的倍数的特征
3.质数和合数
第三单元长方体和正方体：
1.长方体和正方体的认识
2.长方体和正方体的表面积(一) 3.长方体和正方体的表面积(二)
4.
长方体和正方体的体积(一) 5.长方体和正方体的体积(二)
6、长方体和正方体的体积(三) 7.长方
体和正方体的体积(四)
8.长方体和正方体的体积(五)
第四单元分数的意义和性质：
1.分数的意义(一)
2.分数的意义(二) 3.真分数和假分数 4.分数的基本性质 5.约分(一)
6.约分(二) 7.通分(一) 8.通分(二) 9.分数和小数的互化
10、整理和复习
第五单元分数的加法和减法：
1.同分母分数加、减法
2.异分母分数加、减法(一) 3.异分母分数加、减法(二) 4.分数加减混
合运算(一)
5、分数加减混合运算(二)
第六单元统计
第七单元数学广角
第八单元总复习：
1.因数与倍数 2.分数的意义和性质 3.分数的加法和减法 4.图形的变换
六年级上册
第一单元分数乘法：
1.分数乘法的意义和计算法则
2. 分数乘法应用题 3. 倒数的认识
第二单元分数除法：
1.
分数除法的意义和计算法则 2. 分数除法应用题 3. 比
第三单元分数、小数四则混合运算和应用题：
1. 分数、小数四则混合运算
2.分数应用题
第四单元圆：
1. 圆的认识 2. 圆的周长和面积 3. 扇形 4.
轴对称图形
第五单元百分数：1. 百分数的意义和写法 2. 百分数和分数、小数的互化 3.
百分数应用题 4.
纳税 5.利息
六年级下册
第一单元比例：
1. 比例的意义和基本性质 2. 正比例和反比例的意义
第二单元圆柱、圆锥和球：
1. 圆柱 2. 圆锥 3. 球
第三单元简单的统计（二）
1.
统计表 2. 统计图
第四单元整理和复习：
1、数和数的运算 2.代数初步知识
3. 应用题
单的统计
3. 比例的应用
4. 量的计量
5.几何初步知识6. 简