小学5年级分数的四则混合运算习题大全
苏州一中-元宵节的作文300字
四则混合计算
(一)同级运算:只含有同级的运算(只含有加减或者乘除的运算).运
算顺序从左至右。例如:
12+23-23 12×23÷32
<
br>(二)不同级混合运算:加、减、乘、除四则混合运算。运算顺序是先算乘除.再算加减。例如:
12+45×5 12-45÷5
(三)有括号的四则混合运算:计算顺序是小括号—中括号—括号外。
例如:12×[35-(35+4)÷3]
(四)四则运算中的简便运算。
1、加法
(1)加法结合律:a+b+c=(a+c)+b
在连加算式中.可以把任何两个和为整数、整十数、整百数的加数先加起来.再与其他加数相加。
54
25
例如:
7
+
9
+
79
12+998+2+88
524
5=(
7
+
7
)+(
9
+
9
)
=(12+88)+(998+2)
=1+1
=100+1000
(2)多加要减:在加法算式中.可以把其中的一个加数凑成整整十数、整百数.
后用和减去所凑
的数。
例如:549+199
=549+200-1
=749-1
2、减法
(1)连减:a-b-c=a-(b+c)
在连减算式中.可把后几个减数先加起来.再用被减数去减。
52
例如:149—98—2 2-
7
-
7
52
=149—(98+2)
=2-(
7
+
7
)
(2)多减要加:在减法算式中.可以先把减数凑成整整十数、整百数再减.然后加上所凑数。
例如:456-198
Word 资料
=456-200+2
=256+2
3、乘法
(1)乘法结合律:a×b×c=(a×c)×b
在连乘的算式中.可以先把任何两个积为整数、整十数、整百数的因数先乘起来.再于其他数相乘。 <
br>54
9
例如:
7
×
9
×14×
16
38×25×4
4
5
9
=(
7
×14)×(
9<
br>×
16
) =38×(25×4)
1
=
10×
4
=38×100
(2)乘法分配律:a×b
a×c=a×(b
c)
在
求两积之和(差)的算式上.如果两积有相同的因数.可以先把不同因数相加(减).再以相同
的一个因
数相乘。
55
例如:25×98+25×2
7
×18-
7
×4 98×101
98×98
5
=25×(98+2)
=
7
×(18-4) = 98×(100+1) =
98×(100-2)
5
=25×100
=
7
×14 = 98×100+98×1 =
98×100-98×
2
分数的四则运算
【典型例题】
例1. (重点展示)计算。
7295192
12÷[(
9
-3
)×
10
]
4
-
3
×
5
-
5
分析与解:分
数四则混合运算的顺序.与我们已经学过的整数四则混合运算的顺序相同。在计算
Word 资料
p>
过程中.能简便计算的要简便计算。前一题按照四则运算的计算顺序进行计算。先算小括号里
面
的.最后算除法;后一题先算乘法.一个数连续减去两个数等于减去这两个数的和。
729
5192
12÷[(
9
-
3
)×
10
]
4
-
3
×
5
-
5
19
=12÷[
9
×
10
]
1
=12÷
10
532
=
4
-
5
-
5
532
=
4
-(
5
+
5
)
5
=12×10 =
4
-1
1
=120 =
4
<
br>点评:计算的过程中只要按照计算顺序认真计算就可以了。要注意在计算的过程中.分数加、减
法
和分数乘除法差异较大.必须分清什么时候需要通分.什么时候需要直接约分。
例2.
(误点诊所)计算。
32
77
30
×
5
÷
30<
br>×
5
32
77
错误解法:
30
×
5
÷
30
×
5
32
7
=
30
÷(
5
+
5
)
7
=
30
÷1
7
=
30
分析与解:这里
只有乘除法.按照学过的乘除混合运算的计算方法.先把除法转化为乘法.再去计
算。
Word 资料
32
77
30
×
5
÷
30
×
5
3
30
2
7
=
30
×
5
×
7
×<
br>5
6
=
25
点评:在使用运算定律和运算规律使
四则运算进行简便运算时.要注意正确使用运算定律.像例题
中的错误解法就是错误地使用了乘法分配律
。
51
61
例3. (难点突破)有一只长颈鹿高
10
米.比一头大象高的
2
还多
10
米.这头大象高多少米?
51分析与解:“比一头大象高的
2
还多
10
米”是把一头大象的高度看作单
位“1”.一头大象的高
度不知道.设为ⅹ。
解:设这头大象高ⅹ米。
51
61
2
x+
10
=
10
5
2
x=6
12
x=
5
12
答:这头大象高
5
米。
点评:比一个数的几分之几多(少)几
.有时列方程解.有时用算术方法解;如果单位“1”已经
知道.就用算术方法`.如果单位“1”不知
道.就设单位“1”为ⅹ.列方程解。
例4. (考点透视)在〇里填上适当的分数。
Word 资料
516741
(1)〇÷
6
-7
×
8
=28 (2)1÷(
5
×〇
-
5
)=3
分析与解:在〇里填上适当的分数.就是把〇里的数看作未知数x.然后用解方程的方法去做。
2
(1)25 (2)
3
点评:
像这类题目.表面上是在括号里填上适当的数.实际上就是解方程.在解这一类题目时.一定
要认真计算
。
【模拟试题】
一、基础巩固题
1、直接写出得数。
47
13
+
13
=
2
12×
3
=
5
1÷
9
=
5
1-
6
=
1
3 ÷
3
=
22
3
×
3
=
11
3
-
4
=
51
9
×
5
=
41
5
-
2
=
38
4
×
9
=
1
4
÷4=
28
9
×3=
2、先说出下列各题的运算顺序.再计算。
525
1325
7
÷
14
-
8
×
5
3
÷(5-
3
)×
6
3、计算
92
4
8
(1)
5
×
3
+
5
÷
7
2311
(3)<
br>3
×[(
4
-
6
)÷
5
]
21
(2)[1×(1-
3
)]÷
3
6611
(4)
5
÷(3-
5
)+
4
1163310
72
(5)
2
÷
7
-5
÷
2
(6)[
5
-(
4
+
2
)]×
9
4、用简便方法计算下面各题。
Word 资料
103
203
(1)
3
×
7
+
3
×
7
11
(2)(
3
+
5
)×15
1911
(3)
5
×
9
+
5
÷9
41
1071
(4)
7
+
3
×
4
+
6
15
5、一列客车
2
小时行了
26千米.一列货车
3
小时行了75千米。客车比火车平均每小时快多少
千米?
二、思维拓展题
6、下列各题怎样算简便就怎样算。
11323211
16×(
4
-
8
)
4
×
5
÷
4
×
5
4÷
5
-
5
÷4
11115953
8
1744
8
+3
÷
3
-
8
25
÷
3
+
25
÷
3
7
+
8
×
9
+
8
143
7、一个梯形的上底是
6
米.下底是
9
米.高是
4
米。它
的面积是多少平方米?
三、自主探索题
1
8、自然数中.最大的两位数减去最小的一位数.再乘
7
.得多少? 1
9、要使等式“(16×〇-〇÷
9
)×3=51”成立.圆圈代表几?(“〇
”表示同一个数。)
分数四则混合运算练习题(能简算要简算)
1、
23÷12-14×25 2、 2-613÷926-23
Word 资料
3、 29+12÷45+38
4、 10÷59+16×4
5、 12×25+910÷920
6、 59×310+27÷25
7、 12+14×45-18
8、 34×57×43-12
9、 23-89×127÷127
10、 8×56+25÷4
11、
12+34×512×45 12、 89×34-38÷34
13、 58÷54+323÷911
填空题
1
5
1.
5
和
6
互为( )
1
1
2.( )和
7
互为倒数.
2
2
3.5×( )=
3
×( )=1.2×(
)=1
1
5
4.
7
的倒数与1.4的倒数相乘.积是(
).
123
( )( )(
)1
234
5.
6.0.1的倒数与0.4的倒数相加.和是( ).
习题精选
Word 资料
一、填空
14
0.375
的倒数是( );
2
的倒数是(
);
15
的倒数是( );( )的倒数是1;(
)
2
和( )互为倒数.(开放题)
二、选择
1.乘积是1的两个数
A.都是倒数 B.互为倒数 C.不是倒数
D.可能是倒数
2.0的倒数
0
A.是0 B.是1
C.没有 D.是
1
三、在( )里填上适当的数 1
(•••
4
1.
)
2
(•••
5)
7
(•••
4
)1
561
(••
•)(•••)(•••)0
72
2.
9
(开放题)
14
14
15
.求这个数. 四、1.一个数与它的倒数之差是
2.一个数与它的倒数之和是
4.25
.求这个数.
一、脱式计算:
1.25×4×2.5×8
Word 资料
二、应用题:
1、 下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
3
(1) 黑兔只数是白兔的
7
。
3
(2)
黑兔只数的
4
相当于白兔。
5
(3)
白兔只数的
6
是黑兔。
3
(4)
一桶水.用去它的
4
.用去了15千克。这桶水重多少千克?
2
(5) 王新买了一本书和一支钢笔。书的价格是4元.正好是钢笔价格的
5
。钢笔的价格是多
少元?
Word 资料
1
2、 一种小汽车的最快速度是每小时行140千米.相当于一种超音速飞机
速度的
15
。这种超音速
飞机每小时飞行多少千米?
11
3、 一个数的
4
是
2
.这个数是多少?
3
4、
(1)林庄有一块4公顷的果园.苹果树占果园面积的
4
.苹果树占地多少公顷?
3
(2)林庄有3公顷苹果树.占果园中面积的
4
。果园总面积是多少公顷?
1
5、(1)有一组互相咬合的齿轮。小齿轮有28个齿.是大齿轮齿数
的
5
。大齿轮有多少个齿?
1
(2)小齿轮每分转4
00周.大齿轮每分转的周数是小齿轮的
5
。大齿轮每分转多少周?
3
5、 小丽比小兰多12彩色画片.这个数目正好相当于小兰画片数的
10
。小兰有多少彩色画片?
小丽有多少?
6、 一种洗发液.
每大瓶装450克.每小瓶装125克。大瓶装的是小瓶装的多少倍?小瓶装的是大
瓶装的几分之几?
Word 资料
3
7、
六年级有学生111人.相当于五年级学生人数的
4
。五年级和六年级一共有多少人?
3
8、
小刚家买来一袋面粉.吃了15千克.正好是这袋面粉的
4
。这袋面粉还剩多少千克?
51、分数四则混合运算(一)
一、准确计算:
5
1
8
2
31
5
5
411
+×
-×(÷) (-)×÷
8
4
9
3
55
6
3
526
9
1322314
11
1
3
3
÷【×(+)】
-+÷ ÷【(-)×】
17
6433425
12
4<
br>10
5
一个数的
3334
9
是.这个数是多少? 减去与的积.所得的差除9.商是几?
445
10
4
Word 资料
二、解决问题:
1、计算下列物体的表面积。
12
米
米
25
5422
米 米
米 米
2555
2、从A地去B地.货车需要90分钟.客车需要80分钟。货车每分钟行
少千米?
5
千米.客车每分钟行多
3
52、分数四则混合运算(二)
一、简便计算:
26
53
77
3
4
2
11
+-
×+÷ (-)×88 13—48×(+)
5
15
57
88
611
8
1216
二、解决问题:
42421
3
712
34
1212
÷3+×
+×+ ×+×+
53552
5
1013
77
1313
1、一个三角形的面积
3
平方米.底边长
8
2
米。
高多少米?(用方程解)
5
Word 资料
2、一桶油重15千克.倒出
8个瓶子里.每个瓶子装多少千克?
3、一根绳子.剪去
绳子长多少米?
2
.平均装到
5
5、甲
1
后.短了5米。这根
4
1
后.
3
4、一筐香蕉连筐重42
千克.卖出
剩下的连筐重29千克。筐重多少千克?
生产60个零件。两人合做多少小时生
产100个零件?
6、甲车每小时行80千米.乙车每小时行
70千米.两车同时从两地相对开出.行
40
分钟相遇。两地相距多少千米?
2
小时生产60个零件.乙每小时
3
53、分数四则混合运算(三)
一、怎样简便就怎样算:
(
5
2711
3
1
586
-)×(+) ÷7+×
【1-(+)】÷
9
3
4
8
16
7
13
4
8
13
7112513292
699
÷+× (+-)×12 2-÷-
99×
95911643
100
13
263
42223
1
1
减的差乘一个数得.求这个数。 加上除以的商.得到的和再乘.积是几?
44
53734
Word 资料
二、解决问题:
1、一个梯形上底
米.它的面积是多少?
2、一项工程.甲独做10天完成.乙独做
15天完成。现在甲做4天.乙做3天.分
别完成
这项工程的几分之几?
3、、甲
25
3
米.下底米.高
57
10
生产60个零件。两人合做5小时生产
多少个零件?
4、一批货物100吨.4小时运走了它的
4
。剩下的要几小时运完? <
br>5
2
小时生产60个零件.乙每小时
3
54、分数四则混合运算(四)
一、准确计算:(怎样简便就怎样算)
10
1
5
1
3
321575143
÷+×
×+÷ ×÷- 45×
21
20642
8
4
5
454244
(
3
1
333
15727
-)÷ ÷(-)
×4-(+) 5--0,125
8
4
888
46838
Word 资料
1减去
二、解决问题:
1
11
3
1
与的和.所得的差除以.商是多少?
与的和除他们的差.商是多少?
5
64
8
4
1、师傅每小时织锦<
br>1
米.徒弟8小时织
5
的与师傅6小时织的同样多。徒弟每小
时织多少
米?
2、两地相距96千米.甲乙两车同时从两
地相对开出
.
4
小时相遇。甲车每小时行
5
3
.一
2
54千米
.乙车每小时行多少千米?
3、一件上衣90元.是裤子价钱的
套衣服多少元?
4一套衣服150元.裤子价钱是上衣的
2
。裤子和
上衣各多少元?(列方程解
3
Word 资料
欢迎您的光临,Wor
d文档下载后可修改编辑双击可删除页眉页脚谢谢!希望您提出您宝贵的意见,你的意见是我进步的动力。赠语;
、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!、现
在你不玩命的学,以后命玩你。、我不知道年少轻狂,我只知道胜者为王。、不要做金钱、权利的奴隶;应学会做
“金钱、权利”的主人。、什么时候离光明最近?那就是你觉得黑暗太黑的时候。、最值得欣赏的风景,是自己奋
斗的足迹。、压力不是有人比你努力,而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。
Word
资料