【二年级数学试卷】2018小学二年级数学下册近似数练习题
烈士事迹-主要事迹怎么写
2018小学二年级数学下册近似数练习题
第七单元导学案近似数
第7单元第7时 备时间 上时间
教学目标
1、结合现实素材让学生认识近似数,并能结合实际进行估计。
2、
通过教学活动培养学生的数感。
3、知识与生活实际结合,让学生体会到近似数在生活中的作用
和意义。
教学重难点
初步理解近似数的意义。
学习过程
导入
1、在不需要准确数据的情况下,选择一个近似数 可方便记忆。
一个数的近似数不唯一 ,
9992的近似数有什么?
小结一般情况下选择最接近的整十、整百、整千数,方便记忆。
2、生活中的数学 近似数的使用
举例二年级同学304人,可说大约300人。
购物总价钱2998元,
可说大约3000元。
堂练习
一、填空
1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的,这个数是( )。
2、一个数从右边起,百位是第( )位,第五位是( )位。
3、3465的最高位是(
)位,是( )位数。“6”在( )位上,
表示( )。“3”在( )位上,表示( )。
4、100里面有( )十,一千里面有( )百,10个一是( )。
5、最大的四位数是( ),最大的三位数是( ),它们的和( ),
差是( )。由(
)个千、( )个百、( )个一组成3207。