小学奥数 数字谜(加减法)专项练习30题(有答案)
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第9讲 数字谜(二)专项练习30题(有答案)
1.在如图所示的两位数的加法运算式中,已知A+B+C+D=22,则X+Y=( )
A.
2
B.
4
2.计算右面小题( )
7
C. D.
1
3
A. 趣=5味=6 C. 趣=6味=5 D.趣 =3味=8
3
.下边的竖式加法算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字,当算式成立时,我+爱+奥
+
数= _________ .
B.趣 =4味=7
4.在下面的加法算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字.那么,车+马+炮
+卒=
_________ .
5.如图式中,不同的汉字代表不同的数字,“马年好”代表的三位数是 _________ .
6.图竖式A、B、C分别表示不同的数字,且A+B+C最小值是
_________ .
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1
7.图中的△、□、○分别代表不同的数字,要使算式成立,则△代表数字
_________ ,□代表数字 _________ ,
○代表数字 _________ .
8.竖式中“兔子”图案表示的数字是 _________ .
9. 在如图的算式中,每个字母代表一个 1 至 9
之间的数,不同的字母代表不同的数字,则 A+B+C=
_________ .
10.如图是两个两位数的减法竖式,其中A,B,C,D代表不同的数字.当被减数×(D+F)= _________ .
取最大值时,A×B+(C+E)
11.在横线里填上汉字所代表的数字:
“数”= _________ ,“学”=
_________ ,“好”= _________ .
12.在右面的算式中,学习优秀= _________ .
13.不同的汉字表示不同的数,在下面的竖式中,“争”表示 _________ ,“先”表示
_________ ,“创”表示
_________ ,“优”表示 _________ .
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2
14.在图所示的算式中,不同的汉字代表不同的数字,相同的汉字代表相同的数字.则“奥”表示数字
_________ ,
“数”表示数字 _________ ,“好”表示数字
_________ .
15.已知除法竖式如图:则除数是
_________ ,商是 _________ .
16.A、B、C、D各代表不同的数字.
要使右式成立,A= _________
B= _________ C= _________ D= _________ .
17.如图,式中不同的字母表示不同的数字,那么ABC表示的三位数是
_________ .
18.下面的加法算式中,不同的汉字代表不同的数
字,相同的汉字代表相同的数字.那么这些不同的汉字代表的数
字之和是 _________ .
19.在如图的式子中,字母A、B、C代表三个不同的数字,其中A比B大,
B比C大,如果用数字A、B、C组
成的三个三位数相加的和为777,其竖式如图,那么三位数ABC
是 _________ .
20.如图所示的算式中,相同的汉字表示相同的一位数字,不同的汉字表示不同的一位数字.则
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3
数+学+竞+赛= _________ 或 _________ .
21.下面各式中“巨”、“龙”、“腾”、“飞”分别代表不同的数字,相同的汉字代表
相同的数字.当它们各代表什么数
字时,下列的算式成立.
巨= _________
龙= _________
腾= _________
飞=
_________ .
22.在如图的加法算式中,每个汉字分别代表1至
9中的一个数字,且相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代
表不同的数字,那么这个加法算式的和是
_________ .
23.下面的算式中相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.
24.不同汉字表示不同数字,用数字0﹣9组成了下面一个加法算式,已经填出了数字6,4,0,请
补充完算式,那
么这个算式的和是 _________ .
25.
如图的加法竖式的申、办、奥、运四个汉字,分别代表四个不同的数字,请问:申办奥运分别为何数字时算式成立.申= _________ ;办= _________ ;奥= _________ ;运=
_________ .
26.“爱好数学”代表的四位数是
_________ .
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27.在右边的加法竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同
的汉字代表不同的数字.如果“纪”=3,那么“北京奥运
新世纪”七个字的乘积是
_________ .
28.在右图的算式中,不同的汉字表示不同的数字
,相同的谜汉字表示相同的数字,如果,巧+解+数+字+谜=30,
那么,字谜“数字谜”所代表的三
位数是 _________ .
29.请你猜一猜,每个算式中的汉字各表示几?
30.猜一猜,下面每个算式中的汉字所代表的数字是几?
数= _________
学= _________ .
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5
参考答案:
1.根据题干分析可得:B+D
=9,则A+C=22﹣9=13,所以可得x=1,y=3,则x+y=1+3=4.故选:B.
2.根据竖式可知,在个位上,趣+味的末尾数字1,这时有两种情况,一种是不向十位进1,0+1=
1,十位上,2+
趣=8,趣=8﹣2=6,与个位数字不符,所以,只能是个位数字相加向十位进1,即趣+味=11;
十位上,2+趣+1=8,趣=8﹣1﹣2=5,那么,味=11﹣5=6;
根据以上推算可得竖式是:
故选:A
3.由竖式可得:
个位上,数×3的末尾是7,由9×3=27,可得,数=9,向十位进2;
十位上,奥×3+2的末尾是0,由6×3+2=20,可得,奥=6,向百位进2;
百位上,爱
×2+2的末尾是0,由4×2+2=10,9×2+2=20,可得,爱是4或9,当爱为9时与数=9重复,
不符合题
意,故爱=4,向千位进1;
千位上,我+1=2,可得:我=1.
由以上分析可得竖式是:
所以,我+爱+奥+数=1+4+6+9=20. 故填:20.
4.
车=1,炮=0,马=8,卒=5, 故车+马+炮+卒=14; 故答案为:14
5.根据竖式可知,好×7的末尾是好,由5×7=35,可得,好=5,向十位进3;
马×7+3=马年,由1×7+3=10,可得,马=1,年=0;
由以上分析可得竖式是:
故答案为:105
6.根据竖式可知,B+B的末尾是4,由2+2=4.或7+7=14可得,B是2或7;
当B=2时,十位上,A+C=4,那么,A+B+C=2+4=6;
当B=7时,要向十位进
1,十位上,A+C+1=4,A+C=4﹣1=3,那么,A+B+C=7+3=10;
6<10,所以,A+B+C最小值是6. 故答案为:6
7.竖式结果中千位上是
2,可以得知△代表的数字可以能是1或2,在个位上,□+○=□,可以推知○代表的数字是0,
那么百位上结果就是0,△、□、○分别代表不同的数字,可以推知千位上的2,是进位后和△相加得出来的,可
以推知△代表的数字是1.十位上△+□=0可以知道1+9=10推知□代表的数字是9.
故△代表数字1,□代表数字9,○代表数字 0
8.根据题干分析可得:
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6
故答案为:6
9.
解:根据题得:DEF+HIJ=ABC,又因为1+2+3+4+5+6+7+8+9=45, 假设个位与十位相加都进位,则可得:F+J=10+C,E+I=10+B﹣1=9+B,D+H=A﹣1
,则D+E+F+H+I+J=10+C+9+B+A
﹣1=A+B+C+18,
所以A+B
+C+D+E+F+H+I+J=2(A+B+C)+18=45,即A+B+C=,不符合题意;
则
假设只有个位数字相加进位,则F+J=10+C,E+I=B﹣1,D+H=A,则D+E+F+H+I+J=
10+C+B﹣1+A=A+B+C+9,
所以A+B+C+D+E+F+H+I+J=2(A+B+
C)+9=45,即A+B+C=18,符合题意;
答:A+B+C=18.
故答案为:18.
10.A,B,C,D代表不同的数字.当被减数取最大值可以
是98,所以C、D都是小于8的数,则F+D=B=8,
C+E=A=9,所以A×B+(C
+E)×(D+F)=9×8+9×8=72+72=144,故答案为:144
11.根据题干分析可得:
答:数=8,学=5,好=2.故答案为:8;5;2
12.根据竖式是特点,先确定学代表的数字,即为2或1,当学代表2时,此是习应该为
8,这样千位上的数会是3,
与题干矛盾,所以学代表1,习代表8,优代表0,秀代表3,
根据以上推算可得竖式是:
故答案为:1803
13.
根据竖式可知,优+优+优的末尾是2,由4+4+4=12可得,“优”表示4,向十位进1;
创+创+创+1的末尾是6,由5+5+5+1=16可得,“创”表示5,向百位进1;
先
+先+1的末尾是3,由1+1+1=3,6+6+1=13可得,“先”表示3或6,当“先”表示3时,“争
”只能表示4,与优重复
不符合,所以,“先”表示6,向千位进1;
争+1=4,争=4﹣1=3,所以,“争”表示3.
由以上分析可得竖式是:
故答案为:3,6,5,4
14.根据题意,由竖式可得:“数”代表的数字是1;
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7
千位上:“奥”+1要想得到11,最大的
数字9+1才等于10,也就是9+1再加上进位的1才能得到11,因此“奥”代表
的数字是9;
个位上:9+1=10,那么,“好”代表的数字是0;
由以上可得竖式是:
.
故答案为:9,1,0
15.根据竖式可知,除数与商的个位数相乘的积的末尾
是5,可得,除数的个位数与商的个位数必有一个是5,另
一个是奇数;
假设,商的个位数是
5,即商是25,由135÷5=27,27×2=54,大于被除数的前两位,不符合题意,那么除数的个位<
br>数字是5;
由□5×2是两位数,并且小于4□,可知除数的十位数字小于或等于2,假设是2
即25×2=50>4□,不符合题意,那
么除数只能是15;
又因为15×9=135,所以,商是29,被除数是29×15=435.
竖式是:
故答案为:15,29
16. 根据题意,由竖式可得:A=1;
百位上,B+A=9,B=8,或B+A+1=9,B=7;
十位上,C+B+A=2,B+
A大于2,所以,十位上一定满十,要向百位上进一,所以,B+A+1=9,B=7,符合题意;
那么
,C+B+A=12,C=4或C+B+A+1=12,C=3;
个位上,D+C+B+A=7,因为
C+B+A=12,大于10了,所以个位上也满十,向十位上进一,因此,C+B+A+1=12,
C
=3符合题意;那么,D+C+B+A=17,D=6.
根据以上推算可得竖式是:
故答案为:1,7,3,6
17.根据题意,由竖式可得:
个位上:C+C+C=3C的末尾是8,由3×6=18,可得,C=6,向十位进1;
十位
上:B+B+B+1=3B+1的末尾是8,也就是3B的末尾是8﹣1=7,由3×9=27,可得,B=9,
向百位进2;
百位上:A+A+A+2=8,3A=6,A=2;
由以上可得竖式是:
;
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8
所以,ABC表示的三位数是276.故答案为:296
18.由以上分析可知:“我”=1,“爱”=7,“数”=9,“学”=3;算式是:
;数字之和是:1+7+9+3=20;故答案为:20
19.根据题意可知,可知A+B+C=7,A、B、C都不是0,
字母A、B、C代表三个不同的数字,A比B大,B比C大,
可知A>B>C,因1+2+4
=7,那么A=4,B=2,C=1,所以三位数ABC是421.故填:421
20.根据竖式可知,赛×5的末尾是赛,由0×5=0,5×5=25,可得赛是0或5,
当赛是0时,竞×4的末尾是竞,由0×4=0,可得,竞是0,与题意不符,所以,赛只能是5,向十位进2;
十位上,竞×4+2的末尾是竞,由6×4+2=26,可得,竞是6.向百位进2;
百位上,学×3+2的末尾是学,由4×3+2=14,9×3+2=29,可得,学是4或9; 当学是4时,向千位进1,千位上,数×2+1的末尾是数,由9×2+1=19,可得数是9,向万位上进
1,万位上1+1=2,
符合题意;
当学是9时,向千位进2,千位上,数×2+2的末尾是
数,由8×2+2=18,可得数是8,向万位上进1,万位上1+1=2,
符合题意;
由以上分析可得竖式是:
或
所以,数+学+竞+赛=9+4+6+5=24,或数+学+竞+赛=8+9+6+5=28;
故答案为:24,28
21.根据题意.由竖式可得:
个位上:“飞”+“飞”+“飞”的末尾是1,由7+7+7=21,可得:“飞”=7,向十位进2;
十位上:“腾”+“腾”+“腾”+2的末尾是0,由6+6+6+2=20,可得:“腾”=6,向百
位进2;
百位上:“龙”+“龙”+2的末尾是0,由4+4+2=10,可得:“龙”=4,向千位进1;
千位上:“巨”+1=2,“巨”=1;
所以,“巨”=1,“龙”=4,“腾”=6,“飞”=7;
由以上可得竖式是:
故答案为:1,4,6,2
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9
22.根据竖式可知,在最高位上,我+8=赛,不能有进位,
所以,我=1,赛=9,个位上,9+2=11,向十位进1;
爱+6=竞,也不能有进位,所以,爱
只能是2或3,由竞+3的末尾是爱,当爱=3时,9+3+1=13,竞=9,与题意不符,
当爱=2
时,8+3+1=12,可得,爱=2,竞=8,十位上,8+3+1=12,向百位进1;由学+5+1=希,
希+4=学,可知学+5+1
有进位,末尾是希,8与9数字已经使用,当学是5时,5+5+1=11
,与我=1重复,不符合,当学是6时,6+5+1=11,
末尾是2,与爱=1重复,不符合,那么学
只能是7,7+5+1=13,希=3,向千位进1;剩下的数字有4、5、6,由杯
+9的末尾是杯,
9+4=13,9+5=14,9+6=15,可得,数+7+1有进位,末尾是望,4+7+1=12,重复,
不符合,5+7+1=13,
重复,不符合,6+7+1=14,可得,数=5,望=4,那么杯只能是
5.
竖式是:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
+8 6 4 1
9 7 5 3 2
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
9 8 7
6 5 4 3 2 1
所以,这个加法算式的和是987654321.故答案为:987654321
23.根据题意,由竖式可知,4×习的末尾是0,可得习是0或5;当习=0时,4×学的末尾也是0,那么
学是0或5,
当学=0,不符合题意,故学是5,向百位进2,3×爱+2的末尾是0,由3×6+2=
20,可知爱是6,向千位进2,我+们
+2的末尾是0,只能是我+们+2=10,向万位进1,我+
1=2,可得我是1,们=10﹣2﹣1=7,竖式是:
5 0
6 5 0
1 6 5 0
+1 7 6 5 0
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2 0 0 0 0
当习=5时,向十位进2,4×学
+2的末尾是0,由4×2+2=10,4×7+2=30,可知,学是2或7;当学=2时,向百位进
1,3×爱+1的末尾是0,由3×3+1=10,可知爱是3,向千位进1,我+们+1的末尾是0,只能是我
+们+1=10,向万位
进1,我+1=2,可得我是1,们=10﹣1﹣1=8,竖式是:
2 5
3 2 5
1 3 2 5
+1 8 3 2
5
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2 0 0 0 0
当习=5,学=7时,
向百位进3,3×爱+3的末尾是0,由3×9+3=30,可知爱是9,向千位进3,我+们+1的末尾是0,
只能是我+们+3=10,向万位进1,我+1=2,可得我是1,们=10﹣3﹣1=6,竖式是:
7 5
9 7 5
1 9 7 5
+1 6 9 7 5
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
2 0 0 0 0
24.根据题意可得:欢一定是1.嘉一定不小于3,因为要进位,迎可以取值
不大于5(因为嘉最大取9,6+9=15),
然后再从0﹣5中扣掉不合适的0、1、4,只剩2
3 5;
中=2,则,你=6,不成立;以此类推
得出祥可能的值3(对应你=7),5(9),8(2),9(3);由于十位为0,则
七+祥=10
或者 要么个位进一即七+祥+1=10;
由上得出嘉大于等于3,迎=2、3、5,中=3、5、8
、9对应的你=7、9、2、3,七+祥=10或者七+祥+1=10.
假设,七+祥+1=10即中+4>10,那么,中可取值8、9,你=2、3.
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10
设,中=8,你=2,6+嘉+1=欢迎
,嘉取值:3(迎=0)、4(重复)、5(迎=2)、6(重复)、7(迎=4)、8(与中重复)、
9(迎=6)均不可取,所以中不能取8;
设,中=9,你=3,6+嘉+1=欢迎,嘉取值:3、4、6、7、9不可,5、8可行;
若嘉取5,剩余数值为7、8,即十位数7+8+1=10,不成立,所以嘉不能取5;嘉取8,剩余数值为2、
7,十位数
2+7+1=10,符合;
所以,得出629+874=1503或者679+824=1503.
再假设,七+祥=10即中+4<10,那么,中可取值3、5,你=7、9.
设,中=3,
你=7,6+嘉+1=欢迎,嘉取值:3(与中重复)、4(重复)、6(重复)、7(与你重复)、9(迎=6
)不可,
5、8可行;若嘉取5,剩余数值是8、9,即十位数8+9=10,不成立,所以嘉不能取5
;嘉取8,剩余数值为2、9,
十位数2+9=10,不成立,所以中不能取3;
设,中=5
,你=9,6+嘉+1=欢迎,嘉取值:3(迎=0)、4(重复)、5(与中重复)、6(重复)、7(迎=4
)、8(迎=5)、
9(与你重复)均不可取,所以中不能取5;
所以,七+祥=10不成立.
由以上分析可得竖式是:
故答案为:1503
25.根据题干分析可得:
所以申=1,办=6,奥=7,运=2. 故答案为:1;6;7;2.
26.根据题干分析可得:
答:“爱好数学”代表的四位数是2156.故答案为:2156
27.根据以上分析知:北京奥运新世纪,这七个字可能是:
(1)1,3,4,5,6,7,8,它们的乘积是20160;
(2)0,3,4,5,6,7,9,它们的乘积是0. 故答案为:20160或0
28.根据竖式可知:
5×迷的末尾还是迷,因为5×5=25,所以迷为5,向十位进2;
4×字+2的末尾是字,字只能是偶数,4×6+2=26,所以字为6,向百位进2;
数×3+2的末尾是数,4×3+2=14,9×3+2=29,所以数为4或9,
当数为4时,
解×2+1的末尾为解,解只能为奇数,9×2+1=19,解为9;
由巧+解+数+字+谜=30,可知,巧为6,与字为6重复,不符合题意,
那么数只能是9,向千位进2;
解×2+2的末尾为解,解只能为偶数,且不为4,6,8×2+2=18,解为8,向万位进1;
由巧+解+数+字+谜=30,可知,巧为2,赛为1,符合题意.
所以”数字谜”所代表的三位数是965.
故填:965
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11
29.学=6﹣1=5,好=7﹣5=2,数=5+2+1=8
30.根据给出的竖式,得
出学代表的字大于等于6,如果学等于6,则由个位学﹣数=3,得出数等于3,但这样就是
636﹣63=573,得数的百位上不是6,与原题不一致,
当学=7,这时数=4,此时为747﹣74=673,与题意相符;所以数=4,学=7,
故答案为:4、7
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