小学奥数思维训练数字谜综合一_通用版
寻夫记-营养学研究生
2019年五年级数学思维训练:数字谜综合
一
1.(4分)有一个四位数,
在它的某位数字后加上一个小数点,得到一个小数,再把这
个小数和原来的四位数相加,得数是4003
.64,求这个四位数.
2.(4分)试将1、2、3、4、5、6、7分别填入下面的方框中,每个
数字只用一次:口
口口(这是一个三位数),口口口(这是一个三位数),口(这是一个一位数),使得
这
三个数中任意两个都互质.已知其中一个三位数已填好,它是714,求另外两个数.
3.(4分)用1至9这9个数字各一次组成若干个数,这些数中最多有多少个合数?
4.(
4分)如图,四个小三角形的顶点处有六个圆圈.如果在这些圆圈中分别填上六个
质数,它们的和是20
,而且每个小三角形三个顶点上的数之和相等.问这六个质数的
积是多少?
5.(4分)在一
个带有余数的除法算式中,商比除数大2,在被除数、除数、商和余数
中,最大数与最小数之差是102
3.请问:此算式中的4个数之和最大可能是多少?
6.(4分)在乘法算式“=”中,不同的汉字表
示不同的数字,相同
的汉字表示相同的数字.请问:“迎+春+杯+好”等于多少?
7.(4
分)将1至9这9个数填入下面算式中的9个方框内(每个数字只能用一次),
使等式成立.
口口口×口口=口口×口口=5568.
8.(4分)循环小数0.
多少?
9.(4分)在算式“+=7”中,华、罗、庚、金、杯、数、学、竞、赛九个
化成最简分数后,分子
与分母之和为40,那么A和B分别是
字,分别代表数字1、2、3、4、5、6、7、8、9.已知“
竞=8,赛=6”,请把这个算式写
出来.
10.(4分)已知“=”是一个正确的加法算式
,其中相同的字母代表相同
的数字,不同的字母代表不同的数字,已知GOOD不是8的倍数.请问:A
BGD代表
的四位数是什么?
11.(4分)[4.2×5﹣(1÷2.5+9.1÷0.7)]÷0.04=100.
改动上面算式中一个数的小数点的位置,使其成为一个正确的等式,那么被改动的数变
为多少?
12.(4分)用0至9这10个数字恰好组成一位数、两位数、三位数、四位数各一个(每
个
数字只能用一次),且这四个数两两互质.其中的四位数是2940,另外三个数可能是
多少?
13.(4分)在“数数×科学=学数学“算式中,每一个汉字代表一个数字,不同的汉字代
表不同的
数字.那么“数学“两字代表的两位数是 .
14.(4分)在等式“口△×△口×口O×
◇△=口△口△口△”中,口、△、O、◇分别代表
不同的数字.四位数是多少?
15.(4
分)将1、2、3、4、5、6、7、8、9这9个数字分别填人下式的各个方框中,
使等式成立:口口
×口口=口口×口口口=3634.
16.(4分)已知a是一个自然数,A、B是1至9中的数字,
最简分数差=0.33.请
问:a是多少?
17.(4分)把质数373按数位拆开(不改变
各数之间的顺序),只能得到3、7、37、73
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这四个数,它们仍然都是质数,请找出所有具有这种性质的质数.
18.(4
分)在下面各题中,请你用给出的四个数,适当进行加、减、乘、除运算,每
个数恰好用一次,使得计算
结果等于24.
(1)1,4,5,6;
(2)1,5,5,5;
(3)3,3,7,7;
(4)3,3,8,8.
19.(4分)把1至6填人下
面的方框中,每个数字恰好使用一次,使得等式成立,请
写出所有的答案. 口.口×口.口=口.口.
20.(4分)如图,三角形纸片盖住的都是质数数字,正方形纸片盖住的都是合数数字,
要使
得两个加数的差尽可能小,较大的加数是多少?
21.(4分)在下面两个算式中,相同的汉字表示相
同的数字,不同的汉字表示不同的
数字.
.
22.(4分)下面的字母算式中,每一
个字母代表一个数字,不同的字母代表不同的数
字.如果CHINA代表的五位数能被24整除,那么这
个五位数是 .
23.(4分)两个学生计算同一个乘法算式,两个乘数都是两位数,他们
各抄错了一个
数字,但计算结果都是1360.实际上正确结果的个位不是0,那么正确结果应该是多少
?
24.(4分)用0至9这10个数字组成一些质数(每个数字恰好用一次),这些质数的
和最小是多少?
25.(4分)已知A=0.13是纯循环小数,将它写成最简分数后,使得分母最小
.那么
这个分数是多少?
26.(4分)数学家维纳在博士毕业典礼上说:“我现在年龄的三
次方是一个四位数,现
在年龄的四次方是一个六位数,并且这两个数刚好包含数字0至9各一次,所以所
有数
字都得朝拜我,我将在数学领域干出一番大事业.”请问:他是几岁毕业的?
27.(4
分)一个四位数的每一位数字都是非零的偶数,它又恰好是某个偶数数字组成
的数的平方,请问:这个四
位数是多少?
28.(4分)在图示算式的每个方框内填人一个数字,要求所填的数字都是质数,并使
竖式成立.
29.(4分)a、b、c是三个互不相同的自然数,且满足×=×,求三位数
.
3
0.(4分)已知算式××=234235286,其中a>b>c.后来发现右边的乘积
的数字顺序出
现错误,但是知道个位的6是正确的,那么原式中的是多少?
代表的六位数是多少?×=,÷=人÷
p>
参考答案
1.3964.
【解析】
试题分析:根据题意,这
个小数和原来的四位数相加,得数是4003.64,那么得到的小数是
两位小数,那么四位数是这个小
数的100倍,然后再根据和倍公式进一步解答.
解:4003.64÷(100+1)
=4003.64÷101
=39.64;
39.64×100=3964.
答:这个四位数是3964.
点评:根据题意,求出两个数的和与倍数之间的关系,然后再根据和倍公式进一步解答.
2.
【解析】
试题分析:根据互质数的含义:互质数是公约数只有1的两个数,进行解答即可.
解:714=2×3×7×17;
由此可以看出,要使最下面方框中的数与714互质,在剩
下未填的数字2,3,5,6中只能
选5,也就是说,第三行的一位数只能填5,第二行的三个方框中应
该怎样填2,3,6这三
个数字,因为任意两个偶数都有公约数2,而714是偶数,所以第二行的三位
数不能是偶数,
因此个位数字只能是3,这样一来,第二行的三位数只能是263或623.但是623
能被7整
除,所以623与714不互质,最后来看263这个数通过检验可知:714的质因数2,3
,7和
17都不是263的因数,所以714与263这两个数互质,显然,263与5也互质.因此7
14,
263和5这三个数两两互质.于是填法是:
点评:此题考查的目的是理解和掌握互质数的概念,公约数只有1的两个叫做互质数.
3.最多有6个合数.
【解析】
试题分析:在1至9这9个数,4、6、8、9这
4个单独是合数,剩下5个数中,能组成15、
27,2个合数,因此用1至9这9个数字各一次组成若
干个数,最多有6个合数;由此解答
即可.
解:组成的合数有:4、6、8、9、15、27,共6个合数;
答:这些数中最多有6个合数.
点评:此题属于质数和合数,明确合数的意义,是解答此题的关键.
4.900.
【解析】
试题分析:设每个小三角形三个顶点上的数的和都是S,4个小三角形的和S相加时
,中间
三角形每个顶点上的数被算了3次,所以:4S=2S+20,从而:S=10,这样,每个小三
角形
顶点上出现的三个质数只能是2,3,5,从而六个质数是2,2,3,3,5,5,它们的积是:
2×2×3×3×5×5=900,即可得解.
解:设每个小三角形三个顶点上的数的和都是S.
则:4S=2S+20,
得:S=10,
2+3+5=10,
所以一个三角形顶点的三个质数只能是2,3,5,从而六个质数是2,2,3,3,5,5;
如图,
2×2×3×3×5×5=900,
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答:这六个质数的积是900.
点评:根据已知设出未知数,列出等式,求解,凑数,是解决此题的关键.
5.1147.
【解析】
试题分析:余数比除数要小,商比除数大2,可知,最小数是余数,最大数是被除数
;被除
数﹣余数=1023=商×除数=3×11×31=33×31,商是33,除数是31.余数最
大是30,被除数
=1023+30=1053,则1053+31+33+30=1147,所以四个
数和最大可能是1147.
解:最大数与最小数之差是1023,
则被除数﹣余数=1023=商×除数=3×11×31=33×31,
即商是33,除数是31.余数最大是30,
被除数=1023+30=1053,
1053+31+33+30=1147,
所以四个数和最大可能是1147.
点
评:首先明确最小数是余数,最大数是被除数,然后根据被除数、除数、商、余数之间的
关系进行分析是
完成本题的关键.
6.21.
【解析】
试题分析:好好好=好×111=好×3
×37,那么37必定是“迎杯”或“春杯”的约数,不妨设为“迎
杯”的约数,那么“迎杯”为37或
74;然后进行讨论,进而得出结论.
解:好好好=好×111=好×3×37,
那么37必定是“迎杯”或“春杯”的约数,不妨设为“迎杯”的约数,那么“迎杯”为37或74;
当“迎杯”为37时,“春杯”为“好”×3,且“杯”为7,此时“春杯”为27,“好”为9,“迎
+春+杯+
好”之和为3+2+7+9=21;
当“迎杯”为74时,“春杯”为“好”×3
÷2,且“杯”为4,此时“春杯”为24,“好”为16,显然不
满足;
所以“迎+春+杯+好”之和为3+2+7+9=21;
答::“迎+春+杯+好”等于21.
点评:此题属于横式数字谜,根据题意进行分析、得出
37必定是“迎杯”或“春杯”的约数,
是解答此题的关键.
7.1、7、4、3、2、5、8、9、6.
【解析】
试题分析:首先把5568
分解质因数,可得5568=2×2×2×2×2×2×3×29;然后把其中的三个质
因数29、2、
3的积作为一个因数,另外的质因数的积作为另一个因数,写成一个三位数乘
以一个两位数的乘法算式即
可;最后把其中的两个质因数29、2的积作为一个因数,另外的
质因数的积作为另一个因数,写成一个
两位数乘以一个两位数的乘法算式即可.
解:把5568分解质因数,
可得5568=2×2×2×2×2×2×3×29,
所以174×32=58×96=5568.
故答案为:1、7、4、3、2、5、8、9、6.
点评:此题主要考查了横式数字谜问题的应用,解答此题的关键是把5568分解质因数.
8.A是2,B是1.
【解析】
试题分析:根据分子与分母之和为40和最简分数
的定义,得到不能约分的只有1+39、3+37、
7+33、9+31、11+29、13+27、1
7+23、19+21,再通过计算即可求解.
解:
40=1+39=2+3
8=3+37=4+36=5+35=6+34=7+33=8+32=9+31=10+30=11+29=1
2+28=13+27=14+
26=15+25=16+24=17+23=18+22=19+21
=20+20
其中不能约分的只有1+39、3+37、7+33、9+31、11+29、13+
27、17+23、19+21,
其中只有=.
答:A是2,B是1.
点评:此题考查纯循环小数改写成分数的方法和运用.
9.
【解析】
试题
分析:根据等式的特点可知:
12.3<金杯<14.3,所以金杯=13;
+
解:因
为
=
+
=
<1,6<
=6,那么
<7;所以86÷7<金杯
<86÷6,即
=1﹣==,因此,
+==7.
=7,问题得解.
=7;所以,<1,6<=<7;
所以86÷7<金杯<86÷6,即12.3<金杯<14.3,所以金杯=13;
==6,那么=1﹣=;
因为华罗庚代表了一个三位数,百位数字不能再是1,否则与13相
矛盾,所以可以试一试2,
那么,华罗庚÷13>15.4,
所以,从13的16、17、18、19、20…倍去试,
只有13×19=247,5×1
9=95没有与前面重复的数字,因此,华罗庚=247,数学=95;
所以这个算式是:+==7.
的取值范围是本题的关键,确定这个分数的分点评:本题根据等式的特点得出
母是难点.
10.ABGD代表的四位数是3810.
【解析】
试题分析:根据题意,可得两
个相同的两位数的和是一个三位数,个位上两个D相加,所
得的和的个位上仍然是D,则D=0;然后根
据两个两位数的和最大超不过2019,可得G=1;
最后根据和的十位、百位上的数字相同,可得当A
=2时,B=7;A=3时,B=8;A=4时,B=9;
再根据GOOD不是8的倍数,判断出A、B
所代表的数字分别是多少,进而判断出ABGD
代表的四位数是多少即可.
解:根据题意,可得两个相同的两位数的和是一个三位数,
个位上两个D相加,所得的和的个位上仍然是D,
则D=0;
因为两个两位数的和最大超不过2019,
所以G=1;
根据和的十位、百位上的数字相同,
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可得当A=2时,B=7;A=3时,B=8;A=4时,B=9,
所以720+720=1440,830+830=1660,940+940=1880;
因为1440÷8=180,1880÷8=235,
所以1440、1880均是8的倍数,不符合题意,
因此A=3,B=8,G=1,O=6,D=0时,
正确的算式为:830+830=1660,
ABGD代表的四位数是3810.
答:ABGD代表的四位数是3810.
点评:此题主要考查了横式数字谜问题的应用,解答
此题的关键是根据和的十位、百位上的
数字相同,可得当A=2时,B=7;A=3时,B=8;A=4
时,B=9.
11.被变动的数2.5变成了0.25.
【解析】
试题分析:根
据算式的特征,应该是改动小括号里面的一个数的小数点的位置,然后分别求
出中括号以及小括号里面的
算式的结果是多少,判断出被改动的数变为多少即可.
解:根据分析,可得
中括号里面的算式的结果为:
100×0.04=4;
小括号里面的算式的结果为:
4.2×5﹣4
=21﹣4
=17;
经推理,可得把2.5改成0.25后,
1÷0.25+9.1÷0.7
=4+13
=17;
所以把2.5改成0.25后,正确的算式为:
[4.2×5﹣(1÷0.25+9.1÷0.7)]÷0.04=100.
答:被变动的数2.5变成了0.25.
点评:此题主要考查了横式数字谜问题的应用,解答
此题的关键是判断出:需要改动小括号
里面的一个数的小数点的位置,并求出小括号里面的算式的结果是
多少.
12.另外三个数可能是:1、67、583或853.
【解析】
试题分
析:先把2940分解质因数:2940=2×2×3×5×7×7,因为这四个数两两互质,所以另外
三个数不能被2、3、5、7整除.然后通过讨论解决.
解:2940=2×2×3×5×7×7
则另外三个数不能被2、3、5、7整除
剩下的数字有1、3、5、6、7、8
因5、6、8不能在个位,所以三个数的个位是1、3、7
一位数不能是3或7
则一位数只能是1
若二位数的个位是3,则十位是5、6、8都不行
因为63能被3整除,
若是53,剩下687或867能被3整除.
若是83,剩下567或657能被3整除.
则二位数的个位只能是7
其十位不能是5或8,则二位数是67
三位数是583或853都行.
所以另外三个数可能是:1、67、583或853.
点评:此题通过分解质因数,确定另外三个数不能被2、3、5、7整除,是解题的关键.
13.16.
【解析】
试题分析:根据积的个位数字是学,可得乘得的积个位数字
是学,则数是1;因为每个汉字
代表的数字不同,再看11×科学=学1学,2﹣9代入只有6符合要求
,所以是11×56=616,
据此即可解答.
解:根据题干分析可得:
11×56=616,
所以数=1,学=6,科=5,“数学”所代表的两位数字是16.
故答案为:16.
点评:本题考查学生的乘法的计算熟练程度,关键是根据积的个位数字明确“数”=1.
14.3172.
【解析】
试题分析:根据口△×△口×口O×◇△=口△口△口
△,可得口△×△口×口O×◇△=10000
口△+100口△+口△=10101口△,所以△口×
口O×◇△=10101;然后把10101分解质因数,
判断出△口、口O、◇△的大小,进而判断出
口、△、O、◇所代表的数字,以及所求的四
位数是多少即可.
解:根据口△×△口×口O×◇△=口△口△口△,
可得口△×△口×口O×◇△=10000口△+100口△+口△=10101口△,
所以△口×口O×◇△=10101;
把10101分解质因数,可得
10101=3×7×13×37,
所以△口=13,口O=37,◇△=21,
因此口=3,△=1,O=7,◇=2,
则四位数
答:四位数
是3172.
是3172.
点评:此题主要考查了横式数字谜问题的应用,解答此题的关键是判断出:△口
×口
O×◇△=10101.
15.4、6、7、9、2、3、1、5、8.
【解析】
试题分析:首先把3634分解质因数,可得3634=2×23×79;然后把其
中最大的一个质因数
79作为一个因数,另外两个质因数2、23的积作为另一个因数,写成一个两位数
乘以一个
两位数的乘法算式;最后把其中的一个质因数23作为一个因数,另外两个质因数2、79的<
br>积作为另一个因数,写成一个两位数乘以一个三位数的乘法算式即可.
解:把3634分解质因数,
可得3634=2×23×79,
所以46×79=23×158=3634.
故答案为:4、6、7、9、2、3、1、5、8.
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点评:此题主要考查了横式数字谜问题的应用,解答此题的关键是把3634分解质因数.
16.83.
【解析】
试题分析:此题难度较大,应依据最简分数的定义,推论得
出符合条件的数值,进而确定出
a是多少.
解:0.3A3BA3BA3B…=0.3+0.1×0.A3BA3BA3B…
设x=0.A3BA3BA3B…
那么有x=0.A3B+0.001x
x=;
=0.3+
a=
因为a是整数
所以2(2997+A3B)一定会被90整除
即:2(2997+A3B)即可被10整除,也可被9整除;
首先考虑被10整除
2997+A3B尾数必须为0或5,那么B=3或8;
其次考虑被9整除
被9整除的特点是:各位数和能被9整除
因为2997能被9整除,A3B必须被9整除
当B=3时,各个位数和等于A+6,因为A<10,所以A=3 得出a=74,不是最简分数,舍去
当B=8时,各个位数和等于A+11 因为A<10,所以A=7 得出 a=83,符合题意;
所以a是83.
点评:熟练掌握最简分数的定义,是解答本题的关键.
17.23、37、53、73、373这五个数.
【解析】
试题分析:从表面上
看,这样的素数要从众多大小不一的素数里找出来,是件十分困难的事,
其实只要使用“排除法”即可简
便地求出.
首先,我们去掉不可能采用的数字.
1.在各个数位上都不能采用数字1、4、6、8、9,否则,拆成一位数时,
可能出现上述四个数,都不是素数.
2.除首位外,各数位上不能有数字2和5.否则,将
可能与它前一位或前几位数组成大于
2的偶数或能被5整除的数.由此看来,可采用的数字只有2、5、
3、7.其中2和5只能出
现在首位上,且每个数字不可能连续出现在相邻数位上(如233肯定不行)
.这样一来,需
要检查的数的范围就小多了.据此分两种情况来进行析讨论可.
解:从表面上
看,这样的素数要从众多大小不一的素数里找出来,是件十分困难的事,其实
只要使用“排除法”即可简
便地求出.
首先,我们去掉不可能采用的数字.
1.在各个数位上都不能采用数字1、4、6、8、9,否则,拆成一位数时,
可能出现上述四个数,都不是素数.
2.除首位外,各数位上不能有数字2和5.否则,将
可能与它前一位或前几位数组成大于
2的偶数或能被5整除的数.由此看来,可采用的数字只有2、5、
3、7.其中2和5只能出
现在首位上,且每个数字不可能连续出现在相邻数位上(如2
33肯定不行).这样一来,需
要检查的数的范围就小多了.据此分两种情况来进行析讨论可. 1.不超过三位数时所有可能满足条件的数共有12个,它们是23、27、237、273,37、373
,
53、57、537、573,73、737..在这12个数中经验证,除了是3或11的倍数外,
只有23、
37、53、73、373
这五个数是素数且满足题目要求.
2.当
组成的数大于三位数时,以四位数为例(大于四位数时同理).若首位上是2或5,
则有2373、53
73、2737、5737这四种数.而2737和5737由于737不是素数被排除,2373
和5
373各数位上数字之和为3的倍数,即能被3整除,排除.若首位上不出现2或5,则
可供选用的数字
只有3和7,所组成的数也只有3773、7337(某数字在相邻数位上出现)和
3737、7373
(两数字间隔出现)这两类数.而这两类数显然不符合可拆素数的要求,应排除
在外.
所以,
四位和四位以上的可拆素数是没有的.因此,可拆素数一共只有23、37、53、73、
373这五个
数.
点评:完成本题要细心,根据质数的性质及数的整除特征通过排除法认真分析完成.
1
8.(1)4÷(1﹣5÷6)(2)5×(5﹣1÷5)(3)7×(3+3÷7)(4)8÷(3﹣8÷3)
【解析】
试题分析:(1)因为5÷6=,1﹣,1÷=24;据此解答;
(2)
1
(3)3
(4)8
,5﹣=
,3+=
,5×
,7×
=24;据此解答;
=24;据此解答;
,3﹣=,8÷=24;据此解答即可.
解:(1)4÷(1﹣5÷6)
=4÷
=24
(2)5×(5﹣1÷5)
=5×
=24
(3)7×(3+3÷7)
=7×
=24
(4)8÷(3﹣8÷3)
=8÷
=24.
点评:利用加减乘除法的意义,合理的运用四则混合运算的顺序即可解决问题.
19.1.5×4.2=6.3;1.5×2.4=3.6.
【解析】
第7页共15页
试题分析:因为任何一个数和1的乘积还是原数,所以两个因
数的十分位上都不能是1,1
只能是某个因数的个位上的数字;然后根据两个一位数的乘积还是一个两位
数,可得两个因
数的十分位上的数相乘,乘积的末位是0,因此两个因数的十分位上只能是2、5,4、
5,或
6、5;最后推理,判断出符合条件的乘法算式即可.
解:因为任何一个数和1的乘积还是原数,
所以两个因数的十分位上都不能是1,
1只能是某个因数的个位上的数字;
(1)当其中的一个因数是1.2时,
另一个因数是口.5时,
没有满足题意的算式;
(2)当其中的一个因数是1.5时,
另一个因数是口.2时,
满足题意的算式为:1.5×4.2=6.3;
(3)当其中的一个因数是1.4时,
另一个因数是口.5时,
没有满足题意的算式;
(4)当其中的一个因数是1.5时,
另一个因数是口.4时,
满足题意的算式为:1.5×2.4=3.6;
(5)当其中的一个因数是1.6时,
另一个因数是口.5时,
没有满足题意的算式;
(6)当其中的一个因数是1.5时,
另一个因数是口.6时,
没有满足题意的算式;
综上,可得满足题意的乘法算式有2个:
1.5×4.2=6.3;
1.5×2.4=3.6.
点评:此题主要考查了横式
数字谜问题的应用,解答此题的关键是判断出:两个因数的十分
位上只能是2、5,4、5,或6、5.
20.74218.
【解析】
试题分析:首先大写字母来代替三角形,小写字母来
代替正方形,大写字母代表的数字有2、
3、5、7,小写字母代表的数字有4、6、8、9;逐步探讨
各位数字相加特点,分析探讨得出
答案即可.
解:大写字母来代替三角形,小写字母来代替正方形,
则A、B、C、D、E=2、3、5、7;a、b、c、d、e=4、6、8、9;
(1)观察三个数的个位:1+d=e,1+8=9,得出d=8,e=9;
(2)观察三个数的十位:B+1=E,2+1=3,得出B=2,E=3;
(3)观察三个
数的百位:b+D=0,显然发生了进位,那么b+D=10,2+8=10,得出b=2,
D=8;
(4)观察千位,考虑到百位进位,有:a+c=10,4+6=10,得出a、c=4、6;
(5)观察万位,考虑到千位进位,有:A+C=9,2+7=9,得出A、C=2、7.
那
么,两个数都只有万位与千位不固定,为了让两个数的差最小,有26821+74218=101039.
所以最大的数是74218.
点评:此题考查竖式数字迷,根据数字的特点以
及相加后的特点,运用适当的方法探讨得出
答案即可.
21.968510.
【解析】
试题分析:根据已知,×=是三位数,年年与岁岁只能是22、33或22、
44;然后逐个验证,分类考虑;
÷
解:×
=人÷
=
,定为年为
2,岁为4,还是年为4,岁为2再分类考虑,即可得解.
是三位数,年年与岁岁只能是22、33或22、44:
若年年=22,岁岁=33,
22×33=726,在算式中“年”与“相”都是2,重复;不能成立.
若年年=22,岁岁=44
22×44=968,在算式中没有重复数字,成立;
÷=人÷,定为年为2,岁为4,还是年为4,岁为2:
若年=2,岁=4,
44÷22=2,剩下的数字为0、1、3、5、7,不能满足“人÷不同=2”
若年=4,岁=2,
22÷44=0.5,剩下的数字为0、1、3、5、7,发现5÷10符合人÷不同,
即花相似人不同=968510.
答:代表的六位数是968510.
点评:此题考查了横式数字谜,应结合题意,进行试填,找出符合题意的即可.
22.17208.
【解析】
试题分析:首先又题目得知,G+G=A,N+N=
N,可知,N=0,G的取值范围为1﹣4,又知
五位数能被24整除,根据尾数四的倍数,则筛选出G
的取值范围只可能是2或者4;其次
因为O+O=I,则说明,O+O大于等于10,又因为已知N=0
,则I就不可能等于0,于是得
出O的取值范围在6﹣9之间;又因为H+K=H,且K又不等于0,并
且O+O大于10,进一
位,则可以将式子改写为H+K+1=H,这样只有当K=9时,式子才能成立
,所以得出结论
K=9.进一步根据十进位的原则,则可以得出C=1,综合上述给定个字母的取值范围
逐一探
讨得出答案.
解:显然C=1,K=9,且百位向千位进1.
因为在十位上,N=9(个位向十位进1),或N=0,由于K=9,所以N=0.
在百位上,由于百位向千位进1,所以O=5,6,7,8.试验:
若O=5,则I=0,与N=0重复;
若O=6,则I=2,由于被8整除,可推出A=8,此时G=4,
由于1+2+0+8=11,所以H=7(1,4已被取过).
若O=7,则I=4,由于
若O=8,则I=6,由于
所以五位数是17208.
被8整除,可推出A=8,此时G=4,与I=4重复;
被8整除,可推出A=8或0,均重复.
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点评:此
题解答时注意抓住进位与不进位加法的数字特点,从简单入手,分类探讨,找到问
题的突破口.
23.1445.
【解析】
试题分析:分解质因数1360=2×2×2×2×5
×17,因此相乘得1360的两位数是17×80和16×85,
因为正确结果的个位不是0,因此正
确结果应是17×85=1445.
解:1360=2×2×2×2×5×17
1360=17×80=16×85
因为正确结果的个位不是0,所以正确结果应为17×85=1445.
答:正确结果应是1445.
点评:考查了整数的乘法及应用,分解质因数,本题难度较大.
24.567.
【解析】
试题分析:由于要求和最小,则就要使加数尽量小且尽量
少,其中偶数不能放在个位,0不
能放在个位和首位,据此分析完成.
解:可以这样组:
2+3+5+67+89+401=567
即和最小是567.
点评:明确使加数尽量小且尽量少,然后根据质数的意义及数位知识分析是完成本题的关键.
25.
【解析】
试题分析:A=0.13是纯循环小数,设13=x,
则0.13…=++…=÷(1﹣)=.即A=,要使
或.
将它写成最简分数后,使得分母最小.就要分子与分母的最大公约数尽量大,据此完成.
解:A=0.13是纯循环小数,设13=x,
则0.13…=++…=÷(1﹣)=.
即A=,要使将它写成最简分数后,使得分母最小.就要分子与分母的最大公约数尽量
大,
9999═3333×3=1111×3×3=1111×9
又分子为a13b,则公因数不可能为1111,如为9,a+1+3+b能被9整除,
即分子可为2133或3132,
===0.13.
或.
==0.13,
所以这个分数可为:
点评:将此循环小化成分母为9999的分数进行分析是完
成此类题目常用方法.
26.18岁.
【解析】
试题分析:本题先通过缩小范围
然后再试验.首先一个数的立方是四位数,四次方是六位数,
得出年龄在18~21之间,然后再去掉2
0、21,因为它的个位数字分别是“0”,“1”;然后再
试一试,可得答案为18.
解:
先用估值的方法大概确定一下维纳的年龄范围.根据17
4
=83521,18
4=104976,19
4
=130321,
根据题意可得:他的年龄大于或等于1
8岁;
再看,18
3
=5832,19
3
=6859,21
3
=9261,22
3
=10648,说明维纳的年龄小于22岁.
根据这两个范围可知可能是18、19、20、21的一个数.
又因为20、21无论是三次
方还是四次方,它们的尾数分别都是:0、1,与“刚好包含数字0
至9各一次”不符,所以不用考虑了
.
只剩下18、19这两个数了.一个一个试,
18×18×18=5832,18×18×18×18=104976;
19×19×19=6859,19×19×19×19=130321;
符合要求是18.
答:他是18岁毕业的.
点评:本题需要把实验法用到整个解题过程中,不断的调整,排除不符合题意的情况.
27.4624.
【解析】
试题分析:根据题意,可得一个偶数的平方是一个四位
偶数,所以这个偶数只能是两位数;
(1)42、44、46、48这些数中,由于40×40=160
0,1又是奇数,所以不符合题意;(2)62、
64、66、68这些数中,62、64由于不能进位
至4开头的4位数,所以也不符合题意,只有
66、68可能满足条件;(3)82、84、86、88
这些数中84、86、88都是以7开头的4位数,
不符合题意,只有82可能满足条件;最后分别求出
66、68、82的平方,判断出哪一个符合
条件即可.
解:根据题意,可得一个偶数的平方是一个四位偶数,
所以这个偶数只能是两位数;
(1)42、44、46、48这些数中,由于40×40=1600,1又是奇数,
所以它们都不符合题意;
(2)62、64、66、68这些数中,
62、64由于不能进位至4开头的4位数,
所以也不符合题意,只有66、68可能满足条件;
(3)82、84、86、88这些数中84、86、88都是以7开头的4位数,
所以它们不符合题意,只有82可能满足条件;
因为66
2
=4356,3、5都是奇数,不符合题意;
因为68
2
=4624,符合题意;
因为82
2
=6724,7是奇数,不符合题意.
综上,可得这个四位数是4624.
答:这个四位数是4624.
点评:此题主要
考查了完全平方数性质的应用,解答此题的关键是:首先根据一个偶数的平
方是一个四位偶数,判断出这
个偶数只能是一个两位数,然后找出以4、6、8开头的两位偶
数中哪个满足条件即可.
28.
第11页共15页
【解析】
试题分析:首先确定
,三位数的最高位为3、5、7,由此得出所有出现的情况:775×3=2325,
575×5=28
75,775×5=3875,375×7=2625,575×7=4025,775×7=5425.其中只
有第一组的结
果各位数字是质数,因此为775×33=25575.
解:因为775×3=
2325,575×5=2875,775×5=3875,375×7=2625,575×7=4025,7
75×7=5425.其
中只有第一组的结果各位数字是质数,因此为775×33=25575. <
br>点评:解决此题的关键,抓住数字相乘的特点,探讨可能情况,排除不符合条件的数字,解
决问题
.
29.791.
【解析】
试题分析:根据十进制的规律,=100a+10b
+c,=100b+10c+a,=700+10b+c,
=100c+10b+a,然后利用满足×=
×,展开,找到等量关系,凑数,即可得解.
解:(100a+10b+c)×(100b+10c+
a)=(700+10b+c)×(100c+10b+a)
左侧=10000ab+1000ac+
100a
2
+1000b
2
+100bc+10ab+100bc+10c<
br>2
+ac
=10010ab+1001ac+100a
2
+1000
b
2
+200bc+10c
2
右侧=70000c+7000b+
700a+1000bc+100b
2
+10ab+100c
2
+10bc+
ac
=70000c+7000b+700a+1010bc+100b
2
+10a
b+100c
2
+ac
左右相等,左侧﹣右侧=0,得:
10000ab
+1000ac+100a
2
+900b
2
﹣910bc﹣90c
2
﹣70000c﹣7000b﹣700a=0
两边同时除以10,得:
1000a
b+100ac+10a
2
+90b
2
﹣91bc﹣9c
2
﹣7000c﹣700b﹣70a=0
91bc+9c
2
个位数字是0,
即91b+9c的个位数字是0,则b=9,c=1;
819+81=900
把b
=9,c=1带入1000ab+100ac+10a
2
+90b
2
﹣91b
c﹣9c
2
﹣7000c﹣700b﹣70a=0
得:9000a+100a+10
a
2
+7290﹣819﹣9﹣7000﹣6300﹣70a=0
a=7
答:这个三位数是791.
点评:此题考查了横式数字谜,应结合题意,进行试填,找出符合题意的即可.
30.983.
【解析】
试题分析:考虑除以9的余数,我们用x≡y(mod9
),表示x,y除以9的余数相同,也就
是x﹣y是9的倍数,读作x与y模9同余,熟知一个自然数与
它的数字和模9同余.
解:234235286≡2+3+4+2十3+5+2+8+6≡8(mod
9)
abc×bca×cab≡(a+b+c)3(mod 9)
于是
(a+b+c)3≡8(mod 9)
从而(用a+b+c≡0,1,2,…,8代入上式检验)
a+b+c≡2,5,8(mod 9)(1)
对a进行讨论
如果a=9,那么
b+c≡2,5,8(mod 9)(2)
又c×a×b的个位数字是6,所以
b×c=4×1=7×2=8×3=6×4
其中只有(b,c)=(4,1),(8,3)符合(2),经检验只有
983×839×398=328245326 符
合题意
如果a=8,那么
b+c≡3,6,O(mod9)(3)
又b×c=2×1=4×3=6×2=7×6=7×1,其中
只有(b,c)=(2,1),符合(3).
经检验abc=921,不合题意
如果a=7,那么 b+c≡4,7,1(mod 9)(4)
又b×c=4×2=6×3,其中没有符合(4)的b、c
如果a≤6,那么abc×bca
×cab<700×600×500=210000000<222334586,
因此这时abc不可能符合题意.
综上所述,abc=983是本题唯一的解
点评:本题采用枚举法(也称为穷举法),分情况进行讨论,这是一种极常用的方法.
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