第3讲 竖式数字谜(一)(教师版)
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第3讲 竖式数字谜(一)
这一讲主要讲加、减法竖式的数字谜问题
。解加、减法数字谜问题的基本功,在于掌握好上一讲中介绍的运算
规则(1)(2)及其推演的变形规
则,另外还要掌握数的加、减的“拆分”。关键是通过综合观察、分析,找出解题的“突破
口”。题目不
同,分析的方法不同,其“突破口”也就不同。这需要通过不断的“学”和“练”,逐步积累知识和经验,总结提高解题能力。
例1:在下列各竖式的□中填上适当的数字,使竖式成立
解:加数都是两位数,从第一个加数个位是5与和的个位数是9,可以推断第二个加数的个位数必定是4
。即5+?
=9。从和的百位数与十位数是18,可断定,两个加数的十位数都是9,这样,谜便揭开了
.
例2:在下列各竖式的□中填上适当的数字,使竖式成立
解:三个加数,只知道其中两个加数的个位分别是7、5,而和的个位却是8,肯定是进位造成的。从7
+5+?=□8,
可判断另一个加数的个位必为6,十位上5+□+7=□7,可断定:□加上个位进上
来的1是5,去掉进上来的1应是4。
百位上2+□=6,可知:□=4,去掉进上来的1,□=3。
例3:在下列各竖式的□中填上适当的数字,使竖式成立
解:这个减法算式,只告知了减数是1,被减数、减数都不知道!全式应有八个数字,其中七个都是未知
数,初看是
比较难解的。但是认真分析一下减法算式各部分的数位,便可以找到突破口。被减数有四位,
减去1后,差却成了
三位数,只有相减时连续退位,才会如此。那么,什么数减去1需要向高位借数呢?
只有“0”!而最高位退1后成了
0,表明被减数的最高位就是“1”。这样,就可以断定被减数是10
00。知道了被减数和减数,差就迎刃而解了!
例4:在下列各竖式的□中填上适当的数字,使竖式成立
解:个位上,被减数是7,差是6,可知减数是1。十位上,减数是8,差是9,可知被减数必小于8,
借位后才使差
比减数大的。那么,?-8=9,可知被减数十位上是7。再看百位,因为被减数是四位数
。相减后,成了三位数,差的
百位数又是9,从而断定,被减数的百位上是0,千位上必定是1了。
例5:下面的算式,加数的数字都被墨水污染了。你能知道被污染的四个数字的和吗?
解:和的个位数是9,可知加数的个位数字相加没有进位。即两个数字和是9。和的百位与十位上的数是18
,便是两
个加数十位数字的和。所以,被污染的四个数字的和是:18+9=27。
例6:下面算式中的数字都被遮盖住了,求竖式中被遮盖住的几个数字的和。
解:这是一道三个三位数的加法。从和的前两位是29,可断定三个加数的百位必须是9,因
为三个9的和才是27,
多出的部分便是进位造成的。同理,可断定加数的三个十位数字的和,也必须是
9,多出的2(29-27),是个位进位
造成的。而和的个位数是1,断定三个加数的个位数字和是2
1。
因此,被遮盖的数,数字和是:27+27+21=75
练习3
1.在
□
里填上适当的数。
□ 8 □ □
+ □ 6 □ 3
+ 9 1
□ □ 1 2
8 □ □ □
□ □ 5 □ 2 6 □
—
□ □ — □ 7 9
7
9
□ 6
2. 在□内填入合适的数字,使竖式成立。
□ 9 1
+ □ 1 □
□ 9 1 □
3.
在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立.
□ 8 2 □ 7 □
+ □ 1 □ + □ 1 4
□ 9 0 □ □ 8 □
□
4. 在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立.
1
□
+ □ □ 5
□ □ □ 4
5.
在下面算式的空格内各填入一个合适的数字,使算式成立.
6 3 □ □
+ □ □ 7 8
□ 0 2 6
□ 0
0 □
— 6 0 □ 9
1 □ 4 9
□ 9
□
+ □ 1 1
□ 7 1 □
□ 8 7
+ 9 □ 5
□ 8 5 4
6 4 □ □
+ □ □ 7 8
□ 0 2 6
□ □ 3
+ 2 □
□ □ □ 2
6.
在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。
□ □ □
— □ 8
5
6 3 7
7.
在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。
□ □ □
— □
8 5
5 4 8
□ □ □ □ □ □
—
□ 8 7
7 3 7
—
2
□ 5
8 3 7
8.
在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。
5 6 □
—
□
□ 7
□ 9 4
9.
在下面的算式内,各填上一个合适的数字,使等式成立。
□ 2 4 9 □ □ 2 □
—
2 □
2 4
—
□ □ 7
1 7 5
—
□ □ 8
5 3 6
10. 下面的竖式是由0
—
9这十个数字组成,已经填了两个数字,请在
其余的空格中填上另外八个数字。
□ □ □
+ 7 □ □
□ □ □ 3
11.
在方格中填上0
—
9十个数字,不能重复,使等式成立,你能做到吗?
□ □
4
+ 2 8 □
□ □ □ 3
□ □ □ □
+ □ 6
□ □ 4 □
答案与提示练习3
□ □ □ □
—
□ 9 □ □
□
7