六年级上册书法教材内容
五一法定假日-学雷锋活动总结
姜堰市叶甸中心小学书法教材
六年级上册
第1课 学写“小、主、是、明”
读一读
品一品
上面这些字，笔画呼应，粗细有变，部件分布匀称；字形显得
既紧凑又舒展。
小
主
是
明
小
主
“小”是对称型的独体字，为了求变化左点写得
稍低些，右点写得略高些。
“主”是对称型独体字，为了求变化三横的长短、
粗细要有变化。
“是”属于上下结构的字，书写时要上窄下宽。
“明”属于左右结构的字，书写时要左窄右宽，
“日”要写得窄短偏上，“月”部要写得稍大些。
是
明
议一议
对称型的独体字如何做到各部件的匀称？
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练一练
小
主
是
明
今天练得怎样 优 （ ）
练一练
小
主
是
明
今天练得怎样 优 （ ）
良 （ ） 及格（ ）
良 （
） 及格（ ）
2
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第2课 学写“英、志、岳、情”
读一读
品一品
上面田字格中上下结构与左右结构的字，部件匀称，笔画之间的
穿插、避让、呼应都很好。
英
志
岳
情
英
志
“英”上窄下宽，草字头写得短而窄，“央”
的长横微微弯曲。
“志”上窄下宽，上部要写得紧凑凝重，下部宽
舒均匀，要注意“心”部笔画之间的呼应关系。
“岳”上宽下窄，“丘”部的长横要写得宽，
“山”部要写得短小。
“情
”字左窄右宽，竖心旁比“青”部略短，
还要注意“青”部的长横与竖心旁的穿插避让关系。
岳
情
议一议
上下结构、左右结构的字如何做到各部件的匀称，笔画之间的避
让穿插与呼应？
3
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练一练
英
志
岳
情
今天练得怎样 优 （ ）
练一练
英
志
岳
情
今天练得怎样 优 （ ）
良 （
） 及格（ ）
良 （ ）
及格（ ）
4
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第3课 学写“强、德、慧、品”
读一读
品一品
上面这些字，部件的疏密、布白等做得很好。
强
德
慧
品
强
德
“强”的“弓”部下半截略偏左，“虽”部上
窄下宽，“虫”
字正好安置于“弓”部所让出的空
格。
“德”的双人旁的两撇要错开，右部件的笔画
要略细，布白要均匀。
“慧”字，中部要比上下两部窄一些，要注意
上密下疏，布白均匀。
慧
品
“品”呈三角形分布，上“口”要扁宽一些，
左“口”要斜，右“口”要端正平稳，。
议一议
写字时如何做到部件的疏密，布白的均匀，笔画的粗细？
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练一练
强
德
慧
品
练一练
强
德
慧
品
6
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第4课 学写“求、澄、真、灵”
读一读
品一品
上面这些字笔划穿插协调，左右呼应，布白均匀。
“求”字，竖钩粗壮有力，其余笔画上下左右
相呼应。
“澄”的三点水要上下呼应，右边“登”字头
部要舒展大方，“豆”部上窄下宽，笔
画穿插避让
要协调。
求
澄
真
灵
求
澄
真
灵
“真”字，上窄下宽，注意“大”的撇和点的
斜度，底部要平稳。
“灵”字，上窄下宽，上部件要写得小而紧
凑，“火”部要得扁宽舒展。
议一议
左右结构的字书写时如何注意左右穿插避让，布白均匀？
7
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练一练
求
澄
真
灵
今天练得怎样 优 （ ）
练一练
求
澄
真
灵
良 （ ） 及格（ ）
8
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第5课 学写“事、者、有、竟”
读一读
品一品
上面这些字要保持重心平稳。
事 者
有
竟
事
者
“事”属于基本对称的独体字，两个横折要向
内折，竖钩较正。
“者”是上宽下窄型，要注意撇画的斜度， “日”
在下半部中间偏右处，与撇稳定全字重心。
“有”的第一横要写得长，撇画稍短，下面的
部分与字头纵向对正，保证字的重心平稳。
藻
有
竟
“竟”属于窄形上中下结构，“曰”要写得
稍小些，“立”、“儿”要写得略宽，上中下要对
正。
议一议
上下结构的字如何保持重心平稳？
9
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练一练
事
者
有
竟
今天练得怎样 优 （ ）
练一练
事
者
有
竟
良 （ ）
及格（ ）
10
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第6课 重心平稳
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第7课 疏密得当
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第8课 参差有致
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第9课 点画呼应
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第10课 部件迎让
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