六年级数学作业批改记录
莫高窟教学设计-文化活动方案
作业批改记录
学科
主
要
问
题
改
进
措
施
学科
主
要
问
题
改
进
措
施
集中讲解,强化练习。训练检查要细心。
数学 班级 六年级 教师
郝杰
数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间
11.12
1、圆的面积和周长不能正确区分。
2、计算比较容易出错。
3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除
以2,方法还不能很好的识记。
强化训练,集中讲解。
加强潜能生的辅导。
批改时间
11.19
百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一
和求单位一;连续增减的百分数应用题。
作业批改记录
学科
主
要
问
题
改
进
措
施
学科
主
要
问
题
改
进
措
施
数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间
12.11
扇形统计图的计算问题和百分数有密切关系,如:求整
体;求扇形部分的面积,以及对扇形统计图的分析
。
1、课堂精讲、精练。
2、要加强语言能力的培养,提高表达能力。
数学
班级 六年级 教师
郝杰
批改时间
12.28
数与形这部分体型较多
,较难,尤其是表示第n个图形
有多少个,有很多同学不能掌握方法,不能正确解答。
课堂精讲、精练。画图,分析图形的意义和数量,进行
训练和辨析。
加强学困生的辅导。