人教版小学一年级数学上册全册教材分析
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人教版小学一年级数学上册全册教材分析
全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第一册
全册教材分析：本册教材一共分为十个单元：数一数、比一比、1----
5的认识和加减
法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的
认识、认识钟表、
20以内的进位加法及总复习和二个数学活动：数学乐园和我们的校园。本册的教学重
点是
20以内的进位加法和10以内的加减法，难点是进位加法，这两部分知识和20以内的退位
减法是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，一位数的加法
和相应的减法
是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本
技能，必须让学生切实掌握。
本册教材是义务教育的实验教材，是在新课程标准的指导下
进行的实验课本，本册教材主要是通过各种各
样的活动对学生进行数感及观察能力、思维
能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的
培养，让学生对数学产生浓
厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学
生进行有效
地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
全册教学目标：
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和
大小，掌握10
以内各数的组成，会读、写0――20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分
名称，初步知道加法和减法的
关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号“＝”“＜”“＞”，会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。
7、初步了解钟表，会认识整时和半时。
8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
9、认真作业、书写整洁的良好习惯。
10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
全册重、难点：
教学内容是10以内的加减法和20以内进位加法。
全册课时安排：共计约61课
1、数一数„„„„„„„„„„„„„„„„„„约1课时
2、比一比„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 约2课时
3、1—5的认识和加减法„„„„„„„„„„„„约10课时
4、认识物体和图形„„„„„„„„„„„„„„约3课时
5、分类„„„„„„„„„„„„„„„„„„„约2课时
6、6—10的认识和加减法„„„„„„„„„„„约21课时
7、11—20各数的认识„„„„„„„„„„„„„约4课时
8、认识钟表„„„„„„„„„„„„„„„„„约2课时
9、20以内的进位加法„„„„„„„„„„„„约12课时
10、总复习„„„„„„„„„„„„„„„„约4课时`