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第九讲 用工具比较

萱萱
小高 墨莫
墨莫
称
小高
萱萱
墨莫
萱萱
小高
墨莫

把相应的人物换成红字标明的人物．


比较的方法有很多种，在比较长短时，我们可以选择一端对齐进行比较，也可以选择两端对齐进行比较．

例题1
走哪条路最近？走哪条路最远？



【提示】如果都变成直线，哪条线最短呢？

哪根最短？在最长的□里画“√”，在最短的□里画“○”．
练习1
下图的绳子中哪根最长，

在两端不能对齐的情况下，我们需要借助一些工具来进行比较，如线条、格子等．

例题2
在最长的铅笔后面的□里画“√”，在最短的铅笔后面的□
里画“○”．


【提示】红铅笔有几个格子那么长呢？


练习2
每只猴子都沿着红色路线去拿桃子，哪只猴子走的路最短？




（1）





（2）





（3）




（4）

例题3
一只蚂蚁要从A点走到B点，图中有2条路，请你给蚂
蚁找一条最短的路．











1





































B
2

A



【提示】除了数线段，还有其它更好的方法吗？



练习3
大熊和二熊跑步回家，它们的速度相同，请问：谁先到家？
















































































大熊


















二熊




比较轻重时，我们也可以借助工具来进行比较，如天平、称等工具．

例题4
将下列蔬菜按从重到轻编号，在□填写1、2、3、4、5．


【提示】哪一个蔬菜最重呢？在□里标上“1”．





，在最轻的□里画“○”．
练习4
哪个最重，哪个最轻？在最重的□里画“√”

例题5
哪个最重，哪个最轻？在最重的□里画“√”，在最轻的□
里画“○”．


【提示】胡萝卜和茄子一样多吗？




例题6
哪个最重，哪个最轻？在最重的□里画“√”，在最轻的□里画“○”．


【提示】一根香蕉和一个苹果比较，哪个更重？

课外阅读

数学家泰勒斯

大约在公元 前624年，泰勒斯出生在希腊一个叫米利都的城市．泰
勒斯年少的时候，当过店铺的店员，青年的时期 还卖过盐和橄榄油等．在
做生意的同时，他周游了世界上很多国家．虽然泰勒斯当时是位商人，
但是他努力地学习数学和天文学，后来成了“数学之父”．
传说泰勒斯当时用一根短短的木棍就测量出了金字塔的高度，这让
埃及国王很惊奇．
高度超过200米的金字塔和有50多层的大厦高度差不多，这么高的
高度他是怎么用短木棍测量出来的 呢？
首先，他在地上立了一根木棍，然后等木棍的影子长度和木棍长度
相等，这个时候，金字 塔影子的长度和金字塔的高度就是一样的．他就
是这样利用金字塔影子的长度测量出了金字塔的高度．

作业
1. 在最长的绳子后面的□里画“√”，在最短的绳子后面的□里画“○”．





2. 把小动物按个子从高到矮编号，在○里填写1、2、3、4．



















































































































































































































































3. 下图中的两个小朋友，走得一样快，谁先到学校？先到的画“√”．

学校门口









4. 把下面的3只小动物按从轻到重编号，分别在□里填写1、2、3．



































































































5. 哪个最重，哪个最轻？在最重的□里画“√”，在最轻的□里画“○”．