“和倍问题”教学实录与评析

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2020年10月18日 10:37
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2020年10月18日发(作者:戎之勤)


“和倍问题”教学实录与评析

作者:张勇杰[1];戴慧琴[2];
作者机构:[1]浙江省丽水市莲都区雅溪学校;[2]浙江省丽水市教育教学研究院;
来源:小学数学教育
年:2017
卷:000
期:004
页码:P.53-54
页数:2
中图分类:G424.21
正文语种:CHI
关键词:和倍问题;教学分析;人教版教材;浙教版;五年级;教学实录; 北师大版;差
倍问题;解形;数量关系
摘要:教学分析:列方程解形如ax±bx=c的问题 是北师大版《义务教育教科
书·数学》五年级下册"用方程解决问题"的内容。这个内容在浙教版教材中 属
于四年级下册第五单元"代数式与方程"的"列方程解应用题(一)"的内
容。在人教版教材 中属于五年级上册第五单元"实际问题与方程"例4的内
容。它具有如下特征:含有两个未知数。

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