第一讲 和差倍
中秋节快乐祝福语-合肥通用职业技术学院
第一讲和差倍
1、和差问题
和差应用题是指已知大小两个数(或
几个数)的和与它们的差,求这两个
数(或几个数)各是多少的应用题,简称为和差问题。
解决和差问题的方法
解答和差应用题,通常用假设的思维方法。
什么是假设法呢
假设的方法有两种:一种是假设小数增加到与大数同样多,选择大数为标
准数,把小数转化成与
大数相等,用两数之和加上两数之差,从而得到大数的2
倍,先求出大数再求小数。
另一种是
假设大数减少到与小数同样多,选择小数做标准数,把大数转化
成与小数相等,从两数和里减去两数差,
从而得到小数的2倍,先求出小数再
求大数。
和差问题的基本数量关系(和+差)÷2=大数
大数-差=小数(和-大数=小数)(和-差)÷2=小数小数+差=大数(和
-小数=大数)
例1小明和小英共有图书45本,小英比小明少3本,两人各有图书多少
本?
例2、
今年小刚和妈妈两人的年龄和是38岁,3年前,小刚比妈妈小26
岁,问今年小刚和妈妈各多少岁?
例3、甲、乙两个仓库共存大米80吨。如果从甲仓库调15吨大米到乙仓
库,两个仓库所存的
大米正好相等。求原来两个仓库各有大米多少吨?
练1、把长108厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多12厘米,长和宽
各是多少厘米?
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练2、A、B两车共有乘客160人,从甲
站经乙站开往丙站,在乙站A车增
加17人,B车减少23人,开往乙站时,两车乘客恰好相等,两车原
有乘客多
少人?
练3、一个三层书架共放书108本,上层比中层多14本,下层比中层少8
本,上、中、下三层各放书多少本?
2、和倍问题
已知两个数(或几个)数量的和
,及这两个数(或几个)数量之间的倍数
关系,求这两个数(或几个)数各是多少的应用题叫做和倍应用
题,简称和倍
问题。
解答和倍问题,关键是要找出数量和以及与其对应的倍数和,从而求出1
倍数,再求出几倍数。数量关系可以这样表示:
数量和÷(倍数+1)=小数(一倍数)
小数×倍数=大数(几倍数)
例4、饲养小组共养黑、白兔120只,其中白兔的只数是黑兔的3倍。两种
兔各有多少只?
例5、某工厂生产甲、乙两种机器配件共165个,甲种配件的个数比乙种配
件的2倍少6个,
问甲、乙两种配件各有多少个?例6、在一道除法计算题里,
被除数、除数与商的和是395,其中商是
21,那么被除数和除数各是多少?
练1、水果店里共有苹果和桔子123筐,已经卖出8筐苹果和1
5筐桔子。
剩下苹果的筐数正好比桔子多3倍,水果店原有苹果和桔子各多少筐?
练2、小红
共有红、黄、白三种颜色的棋子56粒,红棋的粒数是黄棋的4
倍,白棋的粒数是黄棋的3倍,问三种颜
色的棋子各有多少粒?
3解答差倍应用题的方法
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解差倍问题这类应用题时,必须抓住“两个数的差”和“两个数的倍数关系”
这
两个条件,从而找出较大数比较小数多几倍,即找出较小数的几倍是多少这个
对应关系。据此
,先求出较小数,再求较大数。
差倍应用题的解题规律是:
数量差÷倍数差=一倍数小数×
倍数=大数或小数+差=大数例7、暑假里,
兄弟两人去池塘边钓鱼,哥哥比弟弟多钓了20条,哥哥钓
的条数又正好是弟弟
的3倍。问兄弟俩各钓了多少条鱼?例8、小明有存款56元,小华有存款34元。如果两人取出同样多的钱后,小明的存款是小华的3倍。问取款后两人各
有存款多少元? 例9、水果店有两筐桔子,第一筐桔子的重量是第二筐的5倍,如果从第一
筐中取出300千克桔子
放入到第二筐,那么第一筐的桔子还比第二筐多60千
克,原来两筐桔子各多少千克?
练1、
被除数比除数大252,商是7,被除数和除数各是多少?练2、参加
数学兴趣小组的同学中,五年级比
四年级的3倍少35人,两年级的人数差是41
人,问两年级参加数学兴趣小组的各有多少人?
练3、同学们在“植树节”植树,栽的杨树比柳树多40棵。杨树的棵数是柳
树棵数的2倍。栽的杨树
和柳树各有多少棵?
每日一练一
1南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥
共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各<
br>长多少米?
2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,
第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
3、一个减法算式中,被减数、减数与差的和等于
120,而减数是差的3
倍,那么差等于多少?
3 5
4、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一
个是多少?
5、两根电线的长相差30米,长的那根的长是短的那根的长的4倍。这两
根电线各长多少米?
每日一练二
1、四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1
人,问这四个班共有
多少人?
2、有四个数,其中每三个数的和分别是45,46,49,52,那么这四个数
中
最小的一个数是多少?
3、在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。例如:在72中间插入数字6,就变成了762。有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原
来两位数的9倍,
求出所有这样的两位数。
4、某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平
均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。那么,
将这些练习本平
均分给全班同学,每人应付多少钱?
每日一练三
1、一个整数,减去它被5除后余数的4倍是154,那么原来整数是多少?
2、一次数学考
试共有20道题,规定:答对一题得2分,答错一题扣1
分,未答的题不计分。考试结束后,小明共得2
3分,他想知道自己做错了几道
题,但只记得未答的题的数目是个偶数。请你帮助小明计算一下,他答错
了多
少道题?
3、兄弟两人共钓了51条鱼,其中哥哥钓鱼的条数是弟弟的2倍,哥弟俩
各钓了多少鱼? <
br>4、甲、乙、丙共有100本课外书。甲的本数除以乙的本数,丙的本数除以
甲的本数,商都是5
,余数也都是1。那么乙有多少本书?每日一练四
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1、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,
第一小组比第二小
组少2人,求第一小组的人数。
2、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是
差的3
倍,那么差等于多少?
3、买一件上衣和一条裤子共需295元钱,上衣比裤子贵75
元,问买一件
上衣和一条裤子分别需要多少钱?
4、甲、乙两桶水共重60千克,从甲桶倒出
8千克水给乙桶,那么两桶水
重量正好相等。求原来甲、乙两桶水各重多少千克?
5、甲、乙
二工程队,甲队有56人,乙队有34人。两队调走同样多人后,
甲队人数是乙队人数的3倍。问:调动
后两队各还有多少人?
每日一练五
1、如果甲仓取出80吨给乙仓,甲、乙两仓存粮吨数正
好相等,原来甲仓
存粮比乙仓存粮多多少吨?
2如果把甲班的3名学生调到乙班,甲班就比乙班少1人,则原来甲班比乙
班多多少人? 3、师、徒两人一共生产了380个零件,师傅生产的零件个数比徒弟的2倍
还多20个,师傅生产
了多少个零件。
4、甲、乙二人买了同样多的练习本,如果乙给甲5本,则甲的练习本就是
乙
的3倍,问甲、乙二人原来各买多少本练习本?5、有货物108件,分成四堆
存放在仓库时,第一堆件
数的2倍等于第二堆件数的一半,比第三堆的件数少
2,比第四堆的件数多2,问每堆各存放多少件?
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