广州市2020年二年级上册期末考试语文试卷C卷

温柔似野鬼°
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2020年10月18日 12:47
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中秋祝福贺卡-管理工作总结

2020年10月18日发(作者:伍秉镛)


广州市2020年二年级上册期末考试语文试卷C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题

1 . 我会辨字组词。
瞎(__________) 晓(__________) 桑(__________)
割(__________) 浇(__________) 嗓(__________)
瓢(__________) 拔(__________) 拴(__________)
飘(__________) 拨(__________) 栓(__________)
2 . 照样子,写一写。
不—(还)(还有)见--(_____)(________)者--(____)(________)
计—(十)(四十)梅--(_____)(________)别--(____)(_______ _)
娃—(洼)(山洼)伸--(_____)(________)苹--(____)(____ ____)
3 . 把下面的诗句补充完整。
1.海上生明月,____________________。
2.不敢髙声语,_____________________________。
3.我劝天公重抖擞,______________________。
4.空山不见人,___________________________。
5.___ _________________,__________________,风吹草低见牛羊。
6.孤舟蓑笠翁,_________________________。
7.渭城朝雨浥轻尘,______________________。

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8.世事洞明皆学问,____________________。
9.篱落疏疏一径深,________________________。
10.日照香炉生紫烟,__________________________。
11. _____________,不及汪伦送我情。
12.孤帆远影碧空尽,_____________。
13. _____________,树阴照水爱晴柔。
14.春种一粒粟,_____________。
15. _____________,忙趁东风放纸鸢。
16.牧童骑黄牛,_____________。
17.知有儿童挑促织,_____________。
18.窗含西岭千秋雪,_____________。
4 . 写出下列句子中加点词语的反义词。
(1)老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。________
(2)在这小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。________
(3)太阳今天在我身上照的怪暖和的。________
5 . 我会查,我会选。 “望”字按音序查字法,应先查(________),再查音节(________);用部首查字法,应 先查(________)部,
再查(________)画。它有这样几种解释:①向远处看。②探望 。
③盼望。④名望。⑤对着;朝着。下面三句话各选哪种解释(将序号写在括号里):
(1)他们挤下了人行道,探着身子张望。(________)
(2)教师节这天,我们一行五人前去看望了小学老师。(________)
(3)他是个德高望重的老教授。(________)

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6 . 读拼音,写汉字。
宫diàn( ) xiē( )脚 香jiāo( ) 神yùn( )
xié( )手 堡lěi( ) 花jiāo( ) bī( )真
tuǒ( )当 铁chuí( ) diān( )簸 chú( )头
7 . 部首组字,再组词。
很-----( )+(艮)→( )
胡-----( )+(古)→( )
秋-----( )+(火)→( )
二、语言表达

8 . 扩句
①他反应不过来。
______________________________________
②他看彩票。
________________________________________
9 . 改写句子。
1.下列几个词语除了可以组成“北国的景色多么秀丽啊!”这个通顺的句子外,还可以组成:
秀丽 多么 景色 的 北国 啊
___________________ __________________________________________________
2.改写句子,使表达的感情更加强烈。
北京获得了2008年奥运会的举办权,我们非常高兴。
________________ __________________________________________________ ___
10 . 看图,照样子写句子。

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例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。
___真像__________。
11 . 按要求改写句子。
1. 杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。(照样子,写句子)
___________ ____________________________________

2. 我又想起了童年时代的‘摇花乐’和那摇落的阵阵桂花雨。(缩句)
_______________ _________________________________

3. 我们把桂花中的小枝小叶挑去。(改成“被”字句)
______________________ _________________________

三、现代文阅读

阅读短文,回答问题。
生存秘诀
每当非洲原野的旱季来临时,太阳都会疯狂地炙( )烤着大地,致使原野上所有小河、沟渠迅速干涸( )。
整个原野上的动物都会聚集到有水的湖泊边,慌慌张张地找水喝。
湖泊里虽然有水,但同样也有足以让它们毙( )命的危机——条条狡猾而凶险的鳄( ) 鱼,正潜伏在
湖边,它们将整个身体隐藏在水中,一旦有动物走近湖边喝水,鳄鱼就会猛地从水中探出头 来,一口将它们咬住,
然后再将其拖入水中,窒( )息而死。
但是,狒狒( )就从没有丧命于鳄鱼的口中过,它们从来不会轻易走近湖边去喝水。它们取水的方法很特

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别——在离湖泊边不远处挖坑,几个几个组成一组,轮流着一直 不停地挖呀挖,直到挖出来的坑有足够深,湖泊里
的水能渗到坑中来狒狒们再排队轮流着一个个去喝坑里 的水。
天越来越热,湖泊里的水位也越来越低,要想土坑里还能渗出水来,狒狒们就需要不停地将土坑 挖深,这是一
场艰难而持久的工程,在其他动物躲在树丛中眯眼避暑时,狒狒们却要顶着烈日,一刻不停 地掘土。但是狒狒们坚
持了下来,当雨季重新来临之时,狒狒成为了原野上为数不多成活率较高的一个种 群!而这显然是智慧和勤奋的结
果。
12 . 查字典给加点字注音。
13 . 联系上下文理解词语。
干涸________________ 轮流_____________
14 . 请你用一句话说说短文讲了一个什么故事?
___________________________________
15 . 狒狒为什么能躲开鳄鱼的攻击?
________________________________
16 . 从狒狒取水的方法中,我们可以看出狒狒是一种怎样的动物?
_____________________________________
17 . 说说你从这篇短文中收获到了什么?
_____________________________________
四、信息匹配

18 . 用“√”画出下面加点多音字的正确读音。
(1)清晨,趁着太阳公公还没露(lù lòu)面,露(lù lòu)珠们跳起舞来。
(2)我很喜欢这幅画,一回家,我就用钉(dīng dìng)子把它钉(dīng dìng)在墙上。
(3)在将(jiāng jiàng)士们的猛烈进攻下,最后敌人不得不投降(jiàng xiáng)。
(4)小杰为什么还(huán hái)不把我的书还(huán hái)给我呢?离我要(yào yāo)求还书的时间

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已经过去三天了。
(5)屋外响起了轰隆隆的雷声,旋(xuàn xuán)风不停地刮着。
19 . 选词填空。
座 张 面 丛 孔 方
一(________)旗子 一(_______)鱼塘 一(_______)花园
一(________)翠竹 一(_______)石桥 一(_______)桌子
五、书面表达

20 . 我会写话。

汽车跑,嘟嘟叫,
大马路上真热闹。
小朋友,仔细瞧,
路上的危险可不少。
我发现的危险有:________。
我要劝告这些小同学:________。
六、句型转换

21 . 句子乐园
(1)我会说,我会写。(用加横线的词写句子)
①李老师正忙着改作业呢!

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正 呢!
②小兔子真可爱。(仿写句子)
真 。
(2)把下列句子改为“把”字句和“被”字句。
①大熊猫吃了许多新鲜的竹叶。
把:
被:
②波浪推着摇篮。
把:
被:
(3)我会改病句。
①这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
②辛勤的园丁是一位李老师。
七、连线题

22 . 连一连。
画 滚 荡 练 唱 滑 下
舞蹈 京戏 图画 泥人 滑梯 秋千 铁环 围棋
23 . 读一读,连一连。
踢 故事 弯弯的 天安门
搭 足球 美丽的 小路
听 积木 雄伟的 天山
折 篮球 洁白的 公路

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打 纸船 宽宽的 雪莲
八、书写

24 . 读拼音,写词语。
bú yào lián máng yì
bǎi hái shi

shé tou diǎn
xin hái yǒu


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tóu diǎn


参考答案
一、填空题

1、
2、
3



4、
5、
6、
7、
二、语言表达

1、
2、
3、
4、
三、现代文阅读


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1、
四、信息匹配

1、
2、
五、书面表达

1、
六、句型转换

1、
七、连线题

1、
2、

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八、书写

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