苏教版二年级语文上册期末统考试卷

玛丽莲梦兔
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2020年10月18日 14:02
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家乡的春天-德能勤绩廉

2020年10月18日发(作者:舒群)



苏教版二年级语文上册期末统考试卷
(时间:
90
分钟)
班级: ____________ 姓名: _____________ 数: _____________
、填空题。(共
30
分)
1.
给加下划线的字选择正确读音。
粗糙 ______ (
z do
CGD
) 窜出 _______ (
cu
m
cu
n)
教诲 ______________ (
hu ihu
J
堤岸 _______ (
d t
) 扇风 _____________ (
shan sh n
) 尽管 _______ (
j nj n
)
磨坊 _______ (
mo
m
o)
扫帚 ________ (
sD sdo
)
2.
用恰当的四字词语代替句中的划线部分。
① 我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一
种气息。 _______
② 弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊: 月亮在这儿! ” _______
③ 我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。 ____________
3.
写出带有下列偏旁的生字。
鸟: _____________________
火: ______________________
心: _______________________
4.
把站错队的词语找出来。
① 哥哥弟弟叔叔老师 _____________
② 蓝天白云娃娃星星 _____________
5.
看拼音

我能规范地写词语。
r
e
nao qu
d
g
a

b
u
ch mg

sh
m
g di
a

l
a
d
O
g

6.
拼一拼,写一写。
y n
sh
m
w

1
o

b
u
g
d
n

c
m
g m a

ti
a
y
e
7.
比一比,组词语。
1 5







1












2 5



8.
比一比,再组词。
戎 ______ 诸 ________ 竞 ________ 唯 _______
猪 ______ 者 ________ 竟 ________ 难 _______
9.
请把下面的课文思维导图补充完整。(填序号)
:第③段:()
J
一——
n _______________ __ —
逐①®段」
(S®
K

())
海滨小城
第⑦段:帧整淸
(第⑥段:()
A.
街道之美
场景
(第⑤段:(
C.
庭院里的树
D.
海上美丽的场景
E.
海边的
B.
公园之美
10.
读拼音,填词语。
b il
u
b dng zh
u

qu
(
fii go








yu
<
n y
i
shdng di n
y du x
i
sh
j
i
e
p ig
u
、综合练习题。(共
1.
填写声母表


30
分)
b

---- F
















g






r


2.
看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中
3 5



寸枷% 击雨
京 牛那存
吗$$
3.
读读写写。
心惊肉跳
蜷缩
僵硬
4.
描一描,写一写,并口头组词。
5.
我能写一手漂亮的铅笔字
6.
抄写,并写出偏旁
到当功

7.
我能把偏旁相同的字写在一起。
送枪燕远样黑
1 —
1 —
~r~
+ —


1
+ —

1


1
1

8.
抄写,我能把字写漂亮
4 5

神情激动



蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰 色的花。
9.
认真地抄写句子,注意写上标点符号。
读万卷书,行万里路。
10.
描一描,写一写,并口头组词。

三、阅读理解题。(共
1.
阅读短文,回答问题。
20
分)
上课
你可知道,我们的刘老师是多么和蔼呀?你看

她来了。上课了,刘老师托着 一叠大
大小小的书本,笑眯眛地走进教室。她把林放在讲台上,便用抑扬顿挫 的声调讲课。一
个假期,没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她, 好像在说:刘老师,我们
多么惦记您啊


”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中 一位受人尊敬的老师的形象,
她是那么慈祥,像辛勤的园丁培育着小树苗。我 们的刘老师,多像一位循循善诱的引路
人,带领我们去探索知识的海洋,去打 开科学宝库的大门。同学们完全被刘老师的讲课
吸引住了,随着她脸上的表 情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头时而低首
微笑 ……

1
) 根据意思填上原文中的词语。
① 形容善于有步骤地引导别人学习。 _________
② 声调髙低起伏和停顿转折。 ________

2
) 选择正确答案的序号填在括号里。
① 笑眯眯”是对老师()的描写。
A.
动作
B.
语言
C.
神态
D.
心理
② 文中把老师比作( ),把自己比作( )
o
A.
园丁
B.
红烛
C.
花朵
D.
小树苗
③ 文中最后一句是( )。
A.
拟人句
B.
比喻句
C.
排比句

3
) 照例子写词语。
循循善诱 _________________
大大小小 _________________

4
) 短文第
一句用问句开头,这样写有什么好处?选填正确序号( )
① 作者心中有疑问,所以开篇就提出问题,希望得到答案。
② 既吸引读者,又点明了主要内容就是写刘老师的和蔼。

5
) 请以问句开头,描述一下你老师的样子。
5 5




6
) 今天(
6

28
日)上午,刘老师都在教学楼工作,但他的一串钥匙找不 到
了,请你帮刘老师写一个寻物启事。(注意格式)
2.
课外阅读。
种一片树叶
冰心
埋下一片树叶,固执地相信它终会长成一棵参天大树。这便是儿时最美的 梦。

4
岁那年的秋天,枯黄的叶子从高高的树枝上飘落,正在院中玩耍的我俯 身拾起
一片,觉得很美。玩赏了半天,我忽发一个奇怪的想法:这个曾经是树 伯伯身上一部分
的叶,把它种进土里之后,必定可以长出一棵同样的大树

于是我捡了许多片叶子,虔诚地跪在地上挖了个小坑,把树叶全埋到了土 里。就像
妈妈生下了我,我也会渐渐长大 一样,我坚定地相信我的梦马上可以 实现。
我天天蹲在种树叶的地方等待我的大树,直到大雪纷飞。我想叶子大概怕 冷,所以
不敢出来,等明年开春,一定会长得更好

我依旧固执地坚守着自己的 梦,直到燕子
衔泥,杨树吐芽 ……
长大后,我才明白我用童心为自己编织了一个很美的童话。那些埋在土里的 树叶,
却已在我心中长成了一棵大树,成为我生命中的一根支柱,替我们遮挡 着成长路上越来
越多的风风雨雨,为我撑起一片蔚蓝的天空。那件事,我会为 之自豪一辈子……
孩童时那种天真无邪、可笑的一举一动,那双清澈透明、不掺一丝杂质的眼 睛,不
正被我们当作 幼稚”而随手抛弃吗

人每走一步会从身上遗落一些东西, 而往往被人
随意丢掉的 ——那颗晶莹剔透的童心,也是最珍贵的。
种一片树叶吧,你定会拥有一棵参天大树。

1
) 从画线句子中你感受到了 我”()的心理。

2
) 那件事,我会为之自豪一辈子 ……”中的 那件事”指的是 _______ 。

3
) 种树叶后,我”是怎样做的?结果怎样?用自己的话概括。

4
) 这篇短文的中心是 _______ 。
四、写作题。(共
20
分)
1.
爸爸、妈妈在你成长的路上付出了不少爱与心血,请你选择一件你感受最 深的事写下
来。
要求:①写清楚事情的起因、经过、结果。②语句通顺,叙述清楚,表达出自 己的真实
情感。
6 5

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