招待所转让-银行工作总结

人教版二年级上学期小学语文精选考点期末真题模拟试卷(16套试卷)套卷知识练习

特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共 16 卷

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷 (①)套卷知识练习
人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)套卷知识练习人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习
人教版二年级精选考 点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习
人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真 题模拟试卷卷(一)套卷知识练习
人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)套卷 知识练习
人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)套卷知识练习
人教版 二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小 学语文期末真题模拟试卷卷(①)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷 卷(②)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)套卷知识练习< br>人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)套卷知识练习

人教版 精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小 学语文期末真题模拟试卷卷(三)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷 卷(二)套卷知识练习
人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)套卷知识练习< br>

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)
套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 找出四个注音的错误并修改。

讨论（lèn） 冰雹（báo） 夜晚（yè） 裙子（qún） 得
到（dé）


淘气（táo） 大厦（xià） 散步（sǎn） 手帕（pà） 群
众（qǘn）


2. 读一读，选一选。

①狐狸转______（zhuàn zhuǎn）过身去，看到一只大老虎，眼
珠儿一转______（zhuàn zhuǎn），把自己当______（dàng dāng）
作是老天爷派来管理百兽的。老虎一听，当______（dàng dāng）
时就蒙了，松开了______（抓 爪）子，十分纳闷______
（mēn mèn）。

②在凤凰花盛______（shèng chéng）开的季节，热情好______
（hǎo hào）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺______

2 50
（pù pū）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。

③小鸟口______（喝 渴）了，突然听到______（叽叽喳喳 哗
啦哗啦）的流水声，它停下来______（已 以）后，风里似乎也
______（飘 漂）来泉水清甜的味道。

3. 读拼音，写汉字。

①yé ye______和nǎi nai______带我来到乡下，
ɡōnɡ lù______边的风chē______转de______飞快，田里的
yānɡ miáo______绿油油的。


②野zhū______出来寻找shí w ù______，不小心掉进了陷进。
它着jí______地zhuā______地，yǎo___ ___周围的树枝，
dàn shì______它仍然跑不出去，最后好像shānɡ xīn______
地kū______了。

4. 判断对错。

1.
（1）“吸”和“扔”的第四笔都是“丿”。

2.
（2）“啊”的第四画是“横折折折钩”。

3.
（3）“句”和“巨”的读音相同读作“jù”，都是半包
围结构。

5. 选词填空。

吱呀 叽叽喳喳 哗啦哗啦 咚咚咚

①______，雨不停地下着。

②小鸟在树上______地唱歌。

③“______”一声，门开了。

④大家都睡着了，突然想起“______”的敲门声。

6. 同音异字。

kè lì lǐ zhōu
时______ ______史 队______ 四______

千______ 米______ 条______ 乘______



二、组词练习(40分)


7. 花落谁家（选词填空）。

飘浮 飘扬 漂浮

①一只纸船______在水面上。

②云在空中______，碰到冷风就变成水珠落下来。

③操场上彩旗迎风______，像在为我们的运动员加油呢！

保护 保卫 爱护

④我们要______身边的一草一木，让环境更美好。

⑤小动物是人类的好朋友，我们应该好好______它们。

⑥我们的战士正用自己的生命______着我们伟大的祖国。

8. 看谁知道的古诗多。

1.
（1）不敢______，恐惊______。

2.
（2）______，低头思故乡。

3.
（3）路人借问______，______不应人。

4.
（4）天苍苍，野茫茫，______。

9. 按要求完成下列题目。

1.
（1）我知道的量词有：______（至少列举出10个量词）
2.
（2）巧猜字谜。

吃亏泄气。______

一木一乔搭一路，河上一横帮大忙。______

10. 想一下这是哪个传统节日 ？他们在做什么？他们还会说些什
么？再想一想在这个节日他们的家人还会干什么呢？请你拿起笔

来美美地写一写吧，记住加上题目哦。




11. 冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等
不及了，纷纷走出了家门。 仔细观察图片，图中的小朋友们都在
做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音代替。






三、提升练习(20分)



3 50

12. 看图写话。


提示：这是在什么时候？图片上有谁？

他们在干什么？他们会说些什么？心
情怎么样？

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A .越来越大 B .越来越小

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我 在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变 成______打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。< br>

4 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)
名______ 广______ 详______ 村______ 历______

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 找出四个注音的错误并修改。

讨论（lèn） 冰雹（báo） 夜晚（yè） 裙子（qún） 得
到（dé）


淘气（táo） 大厦（xià） 散步（sǎn） 手帕（pà） 群
众（qǘn）


2. 读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确美观

①今天天气qíng lǎng______，我一会儿做完zuò yè______，就
和péng yǒu ______到楼下sàn bù______。

②lǎo shī______在黑板上画了yáng shù______、sōng bǎi______、
fēng lín______，还有大xióng māo______。

3. 比一比，组成词语。

另______ 厂______ 祥______ 材______ 厉______

4. 课文整体梳理。

1.
（1）《夜宿山寺》的作者是唐朝______，这首诗用_ _____
的手法。把山寺的______和夜晚的______写得非常逼真，
给人以身临其 境的感觉。

2.
（2）《敕勒歌》哪两句交代的是敕勒川的位置，诗中描
写的景物有______，______，______，______，______，
______ ，______。

5. 变字魔术。

包 氵 扌 足→泡→抱______

虫 牙 艹 鸟→______→______→______

土 冫 又 隹→______→______→______

6. 根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。

______禹治水，三过家门而不入。

______鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。

______洪水使人们生活痛苦。

______禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。



二、组词练习(40分)


7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。

观 忙 都 别

8. 句子训练。


5 50

1.
（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？

2.
（2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。

9. 阅读短文，回答问题。

乌鸦和百灵鸟

乌鸦不明白，百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想：
我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子________那该有多好
啊________可乌鸦想 了一天又一天，也没想出什么好办法，只好
去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。

百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙的歌，得每天
清晨起得早早的，不管是春夏秋冬都要 坚持，这样长期不断地练
下去，一定会成功。”

乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地 飞走了。它又去想好办法去
了。害怕困难的人，什么也不会得到。

1.
（1）短文一共有______个自然段。

2.
（2）读短文，给下面句子加上合适的标点。

我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子______那该有多好啊
______

3.
（3）怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，在文
中找出来。

4.
（4）根据短文猜猜词语“怏怏”在句子中的意思是（ ）

A .很满意 B .不满意 C .很高兴 D .不知道

5.
（5）百灵鸟能唱出动听的歌，是因为（ ）

A .百灵鸟天生有副好嗓子。 B .百灵鸟每天坚持早起。 C .
不管春夏秋冬，百灵鸟坚持早起练习唱歌。

6.
（6）读短文回答问题。


①这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线
上。

②乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？

10. 重点段落品析。

你拍五，我拍五，

森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

1.
（1）辨一辨，并组词。

体______ 拍______

休______ 伯______

2.
（2）文中介绍了______、______、______这几种动物。

3.
（3）从文中我们知道猛虎生活在______，黄鹂和百灵喜
欢______。

11. 请认真观察图画，图上的小朋友在干什么？他们会怎样想，
怎样说？（不会写的字可以 用音节代替）。






三、提升练习(20分)



6 50

12. 看图写话。


提示：这是在什么时候？图片上有谁？

他们在干什么？他们会说些什么？心
情怎么样？

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______着 ，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变成______打下来 ，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。


7 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试 卷卷(③)
①大斧既是劈山开路的工具，也是征战杀戮的兵器。

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。

1.
（1）“王”字原来是一把________的轮廓。（

A .斧头 B .锄头 C .宝剑

2.
（2）掌握大斧，便拥有至高无上的________。（

A .神力 B .地位 C .权力

3.
（3）________形成了“王”字中部的一横。（

A .斧口 B .斧柄 C .斧头

4.
（4）判断下列说法的对错。








8 50
②“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。

③经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。

2. 我会加偏旁，变新字，再组词。

例：不—（还）—（还有） 主—______—______

元—______—______ 丁—______—______

青—______—______ 也—______—______

3. 按要求填空。


1.
（1）“皮”字的笔顺是______，共______画。

2.
（2） “桐”字的部首是______，带有这个部首的字还有
______和______。

3.
（3）“烟”字用音序查字法，先查音序______，再查音
节______ ，可以组词：______和______。

4.
（4）“毛”字用部首查字法， 应查______，第四笔是
______，组词______。

4. 按要求写词语

①写出意思相反的词语

早——______ 暴躁
——______ 喜欢——______

寒冷——______ 买——______

②写出意思相近的词语

著名——______ 美丽——______

特别——______ 立刻——______

5. 仿照例子做一做。

①例：球——求（要求） 筝——______（______）

②例：白——柏（柏树） 及——______（______）

）
）
）

③例：复杂对简单 危险对______ 贫对______

④例：一片片叶子 一棵棵______ ______小溪

6. 同音字组词。

fēn qì

______钟 ______飞 ______水 ______体

zài qínɡ

______见 正______ 心______ ______天



二、组词练习(40分)


7. 将下列诗句补充完整。

1.
（1）春江潮水连海平，______共潮生。

2.
（2）欲穷______，更上______。

3.
（3）______，言而有信。

4.
（4）天苍苍，野茫茫，______。

8. 写出带有下面偏旁的字，并组词。

艹——______ 木——______ 足——______

竹——______ 冫——______ 氵——______

9. 阅读下文，回答问题

沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到沙滩
上。

小 朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，
有的晒着太阳，还有的吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？

看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长 的航线。长长的航
线，通向远方：长长的航线，通向彼（bǐ）岸。


我要 在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划桨（jiǎng）
驰（chí）向远方：我要在长长的航 线上，扬着帆儿驶向彼岸。

1.
（1）短文共有______个自然段。

2.
（2）在文中找出合适的词语填空。

______的贝壳 ______的树枝

______的浪花 ______的航线

3.
（3）照样子写词语。

例：金黄金黄 ______红______红

4.
（4）文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？

5.
（5）“我”在沙滩上千什么？

10. 看图写话。


下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥想

象写几句通顺的话。注意格式和正确使用 标
点符号，不会写的字可以用拼音代替。80
字以上。
下课啦，操场上真热闹。

11. 阅读下文，回答问题

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样

9 50

子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上
有一 小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）
部的羽毛是灰色的，可好看了！< br>
妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。
它能够捕食树洞里的 害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心
想：“原来是一只益鸟啊！等我把它的伤养好后，一定送它回 大
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______ 着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变成______打下 来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
自然，让它继 续给树治病。”

1.
（1）这篇短文有______个自然段。

2.
（2）受伤的小鸟是一只______，人们称它______.

3.
（3）按短文填空。

______的嘴巴 受伤的______

______的样子 黑色的______

4.
（4）找出描写小鸟外形的句子。

5.
（5）照样子，写词语。

又长又尖 ______ ______

6.
（6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？
为什么？



三、提升练习(20分)


12. 同学们都做过手工吧！想一 想，你最喜欢的一件手工作品是
什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要
通顺连贯。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A .越来越大 B .越来越小


10 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)
危险——______ 轻——______ 凶恶——______

套卷知识练习


⑤一（张）邮票 一______镜子 一
时间：60分钟 满分：100分

______小事


⑥长跑→（跑步）→（步子）

训练→______→______

题号 一 二 三 总分


⑦含“风”字：寒风、凉风、______、______


⑧______起______涌 ______吞______咽

得分

______鸣______吠 摇______摆______



3. 根据不同的环境运用诗句。




一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快

地直泻下来，那么壮 观，我不由得想起一句诗：“______，
一、积累与运用(40分)

______。”


4. 比一比，再组词。

1. 我会写这些字。

挂______ 土______ 披______ 闪
diǎn tòu hé hǎo kě ài shān jiǎo
______

______ ______ ______ ______
qí guài jǐng yán hé dào dài lǐng
桂______ 士______ 坡______ 闭
______ ______ ______ ______
______


5. 把下面的词语补充完整

2. 我会填。

______言______语 ______天______地 惊弓之______

①似的______（shì sì） 鸡爪子____________风______雨 山______水______ 如______得水

（zhuǎ zhǎo）


6. 照样子，填一填。

的 得 地


一（只）（可爱）的小猫 一______ ______的白
②跑______快 飞快______跑 奇怪______模
云

样

一______ ______的棉衣 一______ ______的地毯

③扌：扔 打 拍 ______ ______


④正——（反）



11 50

二、组词练习(40分)


3.
（3）选择合适的词语。

7. 选择合适的词语填空。

相 想 象 像

①曹冲______了一个好办法，称出大______的重量。

②“仙桃石”就好______从天上飞下来的一个大桃子。

③坐在井底的青蛙不______信小鸟说的话。

注意 主意

④老是提示我们上课一定要______认真听讲。

⑤看藤上的葫芦一个个慢慢变黄，那个人一下没有了______。

8. 这几个字书写时注意左右大致相等。

领

群 船 朗
读这两个自然段，声音要______（低平安静 兴奋跳跃）一点，
语速要______（稍快一点 慢一点），这样才能表现出人们和总
理一起过节时的______（愉快 平静）的心情。

10. 按课文内容填空。


1.
（1）《夜宿山寺》的作者是______代诗人______。诗中
9. 阅读下文，回答问题。

难忘的泼水节（节选）

周总理身穿对襟白 褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色
头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的< br>鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总 理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着
柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人们一边欢呼，< br>一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。

1.
（1）读第一自然，用横线划出 描写周总理样子穿着的句
形容山寺楼很高的诗句是______。

2.
（2）《登鹳雀楼》一诗中带有深意的诗句是______。

3.
（3） 《难忘的泼水节》写的是______年______与傣族人
民一起过______的故事。____ __是傣族最盛大的节日，
这天人们相互______表达对彼此的祝福。

4. < br>（4）雪孩子救了______后化成了______，在太阳的照射
下，又变成了______ 。然后他飞呀飞，飞上天空，又变
成了______。

11. 冬天来了，一场白茫 茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等
不及了，纷纷走出了家门。仔细观察图片，图中的小朋友们都在< br>做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音
代替。


子，想一想这里的“地毯”是指______。

2.
（2）读第二自然段 ，用下划线标画出描写周总理动作的
词语，想象一下周总理会怎样祝福傣族人民，他会说：
祝_ _____。

再用“一边……一边……”造句：______


12 50

三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃 剩的香蕉皮丢在了地
上。你该怎样做？你该怎样对林林说？

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______

13 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)
______

套卷知识练习

外______ 李______ 级______ 劝
______

时间：60分钟 满分：100分

处______ 季______ 极______ 功


______

题号 一 二 三 总分


4. 补充词语。


得分

山______水______ ______环绕 名______迹


千______万______ ______茂盛 ______形______状




如______得______ ______吞______咽 ______井


______天


一、积累与运用(40分)

5. 选词填空。


关心 专心 小心

1. 看拼音，写词语。

①小朋友们在教室里______地听老师讲课。

②妈妈对我很______。

bàng wǎn xīn kǔ chuāng wài dài lǐng
③路滑，奶奶您走路要______。

______ ______ ______ ______
bàn fǎ jǐng yán péng you gǎn xiè
落下来 打下来 飘下来 冲下来

______ ______ ______ ______
④有时候我变成小硬球______，人们叫我雹子。


⑤豆大的雨点儿______。

2. 选择正确读音
⑥一只老虎从山坡上______。


⑦雪花从空中______。

背______包（bēi bèi） 兴______奋（xīng xìng） 音乐______
6. 根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。

（lè yuè）

弯曲______（qū qǔ） 养分______（fēn fèn） 淹没______（mò méi）

______禹治水，三过家门而不入。

3. 组词
______鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。


______洪水使人们生活痛苦。

闪______ 志______ 站______ 状
______禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。

______



闷______ 怎______ 战______ 壮
二、组词练习(40分)


14 50

7. 阅读下文，回答问题

日月潭 是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月
潭里有个小岛把谭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳， 叫“日潭”；
另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的
大玉盘。小岛就像 玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂
密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色， 非常
美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1.
（1）这段话一共有______句。

2.
（2）日月潭在我国______中部。

3.
（3）小岛把谭分成两半。 潭的一边像______叫
“______”；另一边像______，叫“______”。两潭湖< br>水相连，像个碧绿的______。小岛就像玉盘中的______。
4.
（4）在横线上填上合适的词语。

______的大湖 ______的树林 ______的玉盘

5.
（5）照样子写比喻句。

小岛就像玉盘中的明珠。

______像______。

8. 照样子写句子。

①例：湖水像一面镜子。

②例：官员们一边看，一边议论。

③例：有时候我很温柔，有时候我很暴躁。

9. 小猴子在干什么？结果怎么样？



10. 重点段落品析。

你拍五，我拍五，

森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

1.
（1）辨一辨，并组词。

体______ 拍______

休______ 伯______

2.
（2）文中介绍了______、______、______这几种动物。

3.
（3）从文中我们知道猛虎生活在______，黄鹂和百灵喜
欢______。

11. 请认真观察图画，图上的小朋友在干什么？他们会怎样想，
怎样说？（不会写的字可以 用音节代替）。





15 50

三、提升练习(20分)


12. 看图写话。


提示：这是在什么时候？图片上有谁？

他们在干什么？他们会说些什么？心
情怎么样？

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。


14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______

16 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)
______ ______ ______ ______ ______

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分
3. 我会照样子写字、词、句。




1.
（1）例：方一放 防 房

题号 一 二 三 总分


______—______


得分

2.
（2）例：绿色一—草绿 墨绿 翠绿



______—______


3.
（3）例：细长的葫芦藤上，开出了几朵雪白的小花。



一、积累与运用(40分)
______的天空上飘着______的五星红旗。



4.
（4）例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。

1. 读句子，给划线的字选择正确的读音。

叶子上的虫子还用治？______。

①爷爷一直难______（nán nàn）以忘记他年轻时的患难______
4. 选字组词。

（nán nàn）之交。

②宋金把得来的花种______（zhǒnɡ zhònɡ）种______
力 历 厉 立
（zhǒnɡ zhònɡ）在了花盆里。

丽 利 例

③小红兴______（xīnɡ xìnɡ）奋地跑到小明面前，说：“小明，

再次见到你实在是太高兴______（xīnɡ xìnɡ）了。”

______史 ______正 用______ 严
④我们都______（dōu dū）去过首都______（dōu dū）北京
______ 站______ 秀______

看升旗仪式。

______声 ______用 经______ 尽
⑤学校里好______（hǎo hào）多同学都爱好______（hǎo hào）
______ 壮______ 举______

读书。

5. 我能按本学期积累的语句填空。

2. 读拼音，写词语

1.
（1）中午，太阳高照。整个日月潭的美景和周围的建筑，
shēn qiǎn zǐ xì nín hǎo luó bo zhí wù
都清晰地______。要是下起蒙蒙______，日月潭好像
______ ______ ______ ______ ______
shān fēng máng rén jiào shì jié bái yáo bǎi
______，周围的景物一片朦胧，就像______的仙境。


17 50

2.
（2）“天______，野______，______见牛羊”，这诗中9. 阅读下列短文，按要求回答问题。

蚂蚁和屎（shǐ）壳郎

夏天，别的 动物都悠（yōu）闲（xián）地生活，只有蚂蚁在田里
跑来跑去，搜（sōu）集（jí）小麦和 大麦，给自己贮（zhù）存
冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪 （fèn）。饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那
里乞（qǐ）食。蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果在我劳动时， 你
不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”

1.
（1）短文共有______个自然段。

2.
（2）照样子写词语。

描绘了壮阔的草原之景；“______，疑是银河落九天”，
描写的壮丽的山水之 景；“______，手可摘星辰”，这
句诗描写了山上的寺院很______。每一句诗，都是一幅< br>美妙的画呀！

3.
（3）“一九二九不出手，______”，这是《数九 歌》在
说冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花在开放：“遥
知不是雪，______”；还 有不怕寒的人在垂钓，

柳宗元在《江雪》里这样写道：“孤舟蓑笠翁，独钓______；当
然，在寒冷的冬天里，还有同学们在刻苦学习，因为我们从小就
立下了远大的志向，我把本学期 背诵的关于立志的一句名言写下
来吧：______。

6. 按查字典的要求填空。

要查的字
摆
纳
骗



部首
______
______
______
再查几画
______
______
______
音节
______
______
______
例：跑来跑去 ______来______去

3.
（3）夏天，蚂蚁为什么在田里跑来跑去？（ ）

A .悠闲地散步。 B .去屎壳郎那里乞食。 C .搜集小麦和大
麦，给自己贮存处季吃的食物。

4.
（4）请把蚂蚁批评屎壳郎的句子找出来。

5.
（5）读了这个故事你懂得了什么道理？（ ）

二、组词练习(40分)


7. 这几个字书写时注意左右的宽窄。

观

忙 都 别
A .要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B .蚂蚁在田里跑来跑去，
是在瞎忙活。 C .要学习蚂蚁事先做好打算，做到有备无患。

6.
（6）你觉得，屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做？

10. 句子练功房。

①例：天上有一个太阳

高高的天上有一个圆圆的太阳。（扩两处）

小鸟在唱歌。

②例：他把小鱼扔进了大海。


18 50
8. 写出带有下面偏旁的字，并组词。

艹——______ 木——______ 足——______

竹——______ 冫——______ 氵——______

小鱼被他扔进了大海。

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

③例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点小事急什么？

11. 重点段落品析。

敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐， 。

， 野茫茫，风吹草低见牛羊。

1.
（1）把诗歌补充完整。

敕勒川，阴山下。天似穹庐，______。

______，野茫茫，风吹草低见牛羊。

2.
（2）敕勒歌是一首______朝时的民歌。

3.
（3）穹庐是指______。

4.
（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读______



三、提升练习(20分)


12. 看图写话，我最棒！

仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再
写下来。




13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______


19 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)
③小鸟口______（喝 渴）了，突然听到______（叽叽喳喳 哗
套卷知识练习

啦哗啦）的流水声，它停下来______（已 以）后，风里似乎也
______（飘 漂）来泉水清甜的味道。

时间：60分钟 满分：100分


3. 比一比再组词。


题号 一 二 三 总分

候______ 晴______ 克______ 尤


______

得分

猴______ 睛______ 刻______ 由

______



4. 按查字典的要求填空。




要查的字 音序 音节 部首 除去部首再查几画 组词
一、积累与运用(40分)
谢
______ ______ ______ ______ ______


第
______ ______ ______ ______ ______
赶
______ ______ ______ ______ ______
1. 看拼音规范书写词语在横线上。


wēn nuǎn mín zú bá cǎo bànɡ wǎn
5. 找朋友，找对手。

______ ______ ______ ______
xìnɡ fú tán qín lì shǐ bì xū
①反义词

______ ______ ______ ______
朋友——______ 美——______ 危险——______


降——______ 冷清——______ 弯——______

2. 读一读，选一选。

②近义词

连忙——______ 有名——______ 仔细——______

①狐狸转______（zhuàn zhuǎn）过身去，看到一只大老虎，眼
经常——______ 漂亮——______ 称赞——______

珠儿一转______（zhuàn zhuǎn），把自己当______（dàng dāng）
作是老天爷派来管理百兽的。老虎一听，当______（dàng dāng）
6. 选词填空。

时就蒙了，松开了______（抓 爪）子，十分纳闷______
（mēn mèn）。

爱护 爱惜 保护

②在凤凰花盛______（shèng chéng）开的季节，热情好______

①我们要______粮食。

（hǎo hào）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺______
②我们都要____ __珍稀动物。

（pù pū）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。

③我们要______学校的一草一木。


20 50

自______自语 无边无______ 名胜古______ ______以为真

3.
（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。

二、组词练习(40分)


7. 阅读下文，回答问题

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月
潭里有个小岛把谭分成两半。 潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；
另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的< br>大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂
密的树林。日月潭的水很深。山林 倒映在潭里，湖光山色，非常
美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1.
（1）这段话一共有______句。

2.
（2）日月潭在我国______中部。

3.
（3）小岛把谭分成两半。潭的一边像______叫
里 小鸭子 池塘 一群 有

4.
（4）填上合适的词语让句子更具体。

小鸟在______的树上______唱歌。

5.
（5）仿照“爸爸的鞋像小船。”把句子写生动。

草地里的蘑菇像______。

9. 阅读下列短文，按要求回答问题。

小猴开饭店

小猴开了一家饭店。一天，老虎、长颈鹿和小马到饭店来
吃饭。小猴热情地招待他们。小猴给老虎上了一盘青草，给小马
和长颈鹿上了一盘肉。结果，老虎、长 颈鹿和小马谁都没有吃，
气呼呼地离开了饭店。

小猴觉得委屈，他不明白自 己哪里做错了，就去请教大象
伯伯。大象伯伯笑着对小猴说：“老虎爱吃肉，小马和长颈鹿爱
吃 草，你给他们不喜欢吃的食物，他们当然会不高兴了。”小猴
这下才明白。

过了几天，老虎、小马和长颈鹿又来饭店吃饭了。小猴马
上迎上去，给老虎端上一盘新鲜的肉，给长颈鹿 和小马端上一盘
鲜嫩的青草。老虎、小马和长颈鹿高兴地吃着可口的食物。

小猴饭店的生意越来越好了。

1.
（1）短文共有______个自然段。

2.
（2）根据短文内容，在横线上填上合适的词语。

“______”；另一边像__ ____，叫“______”。两潭湖
水相连，像个碧绿的______。小岛就像玉盘中的____ __。

4.
（4）在横线上填上合适的词语。

______的大湖 ______的树林 ______的玉盘

5.
（5）照样子写比喻句。

小岛就像玉盘中的明珠。

______像______。

8. 按要求或照样子，写一写。

1.
（1）在横线上填上恰当的量词。

一______小溪 一______石桥 一______鲜花 一______笔

2.
（2）把下面四字词语补充完整。


21 50
______的食物 ______的青草 ______地招
待 ______地离开

3.
（3）几天后，当小动物们再 次来到饭店吃饭时，小猴给
他们上了什么食物？请填一填。

小动物
老虎
小马
长颈鹿
食物
______
______
______
4.
（4）说一说，填一填。

如果熊猫来饭店，小猴会端上______。

如果小鸡来饭店，小猴会端上______。

5.
（5）你喜欢这只小猴吗？为什么？





10. 句子练功房。

①例：天上有一个太阳

高高的天上有一个圆圆的太阳。（扩两处）

小鸟在唱歌。

②例：他把小鱼扔进了大海。

小鱼被他扔进了大海。

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

③例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点小事急什么？

11. 看图写话。（提 示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事
情？最后怎么样了？请发挥想象写一写）


三、提升练习(20分)


12. 看图写话。



提示：这是在什么时候？图片上有谁？
他们在干什么？他们会说些什么？心
情怎么样？

13. 我会看图写话。



22 50

一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______着 ，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变成______打下来 ，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。


23 50

人教版二年级精选考点上学期小学语文期末真题模拟 试卷卷(四)
②树叶被风吹得______地响，树上的小鸟______地叫着。

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 看拼音规范书写词语在横线上。

wēn nuǎn mín zú bá cǎo bànɡ wǎn
______ ______ ______ ______
xìnɡ fú tán qín lì shǐ bì xū
______ ______ ______ ______

2. 把横线字的音节补充完整。

h______ x______ c______ ______ǎn ______ù ______ài
后悔 喜讯 粗糙 崭新 保护 灌溉

3. 选词或字填空。

A．带 B．戴 C．拿 D．挑

①她头上______着草帽（mào），手里______着一本书。

A．叽叽喳喳 B．呱呱呱 C．哗啦啦 D．咚咚咚

A．追上去 B．迎上去

③弟弟在前面跑，我怕他摔倒（shuāi dǎo），赶紧（jǐn）______。

4. 把下面的词语补充完整。

坐______观______ ______言______语 一言______ ______

山______ ______秀 ______光______色 金光______ ______

5. 变字魔术。

包 氵 扌 足→泡→抱______

虫 牙 艹 鸟→______→______→______

土 冫 又 隹→______→______→______

6. 古往今来，李白的诗一直广为流传，请用学过的诗句填空。

1.
（1）远望瀑布飞流而下的句子：______，______。

2.
（2）在寺院高楼上不敢大声说话的原因：______，______。


二、组词练习(40分)


7. 阅读下文，回答问题

日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月
潭里有个小岛把谭分成两半。 潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；
另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的< br>大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂
密的树林。日月潭的水很深。山林 倒映在潭里，湖光山色，非常
美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1.
（1）这段话一共有______句。

2.
（2）日月潭在我国______中部。


24 50

3.
（3）小岛把谭分成两半。潭的一边像______叫
“______”；另一边像______，叫“______”。两潭湖
水相连，像个碧绿的___ ___。小岛就像玉盘中的______。

4.
（4）在横线上填上合适的词语。

______的大湖 ______的树林 ______的玉盘

5.
（5）照样子写比喻句。

已讶衾枕冷______ 何处得秋霜

不知明镜里______ 秋收万颗子

春种一粒粟______ 复见窗户明

春雨惊春清谷天______ 一个好汉三个帮

一个篱笆三个桩______ 夏满芒夏暑相连

戴______ 斗笠 水灵灵的______ 麦子

立______ 太阳 白花花的______ 葡萄

晒______ 石碑 黄澄澄的______ 棉花

10. 句子练功房。

①例：天上有一个太阳

高高的天上有一个圆圆的太阳。（扩两处）

小鸟在唱歌。

②例：他把小鱼扔进了大海。

小鱼被他扔进了大海。

沙粒会把浅水洼里的水吸干。

③例：叶子上的虫还用治？

叶子上的虫不用治。

这点小事急什么？

11. 题目：我最喜欢的季节

转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们
你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季
节，说说它是什么样子的，以及你为什 么喜欢它。



小岛就像玉盘中的明珠。

______像______。

8. 看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。


三、提升练习(20分)




9. 我会连。


25 50
12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件 手工作品是
什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一个题目，句子要
通顺连贯。

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（
A .小豆豆 B .狐狸姐姐


26 50
）

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(①)
套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分


刚______ 住______ 枝______ 容______ 其
______

钢______ 注______ 技______ 客______ 甚
______

4. 我连的词语最恰当。



题号 一 二 三 总分


得分





一、积累与运用(40分)


1. 看拼音，写词语。

ɡǎn jué shí wù xīnɡ wànɡ shǒu pà sàn bù
______ ______ ______ ______ ______

2. 看图猜字（连线）。



3. 形近字组词。

ɡānɡ qín
______


5. 我能按本学期积累的语句填空。

1.
（1）中午，太阳高照。整个 日月潭的美景和周围的建筑，
都清晰地______。要是下起蒙蒙______，日月潭好像
______，周围的景物一片朦胧，就像______的仙境。

2.
（2）“天 ______，野______，______见牛羊”，这诗中
描绘了壮阔的草原之景；“_____ _，疑是银河落九天”，
描写的壮丽的山水之景；“______，手可摘星辰”，这
句诗描写 了山上的寺院很______。每一句诗，都是一幅
美妙的画呀！

3.
（ 3）“一九二九不出手，______”，这是《数九歌》在
说冬天真冷；但是，冬天里有不怕冷的梅花 在开放：“遥
知不是雪，______”；还有不怕寒的人在垂钓，

柳宗元在《江雪 》里这样写道：“孤舟蓑笠翁，独钓______；当
然，在寒冷的冬天里，还有同学们在刻苦学习，因 为我们从小就
立下了远大的志向，我把本学期背诵的关于立志的一句名言写下
来吧：_____ _。


27 50

6. 选择恰当的量词填空。（填序号）

①只 ②座 ③棵 ④支 ⑤幅 ⑥
片 ⑦条 ⑧方

一______鱼塘 一______沙滩 一______大
树 一______画

一______老虎 一______小河 一______山
峰 一______笔



漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。

我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小
女孩最美的心事。

1.
（1）选择文中括号中恰当的词语。

多以______（一阵 一场）风吹过 手拿一______（条 根）竹竿

2.
（2）“秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项
的序号填在括号里）

A .秋风越刮越紧 B .秋风越刮越大，天气渐渐凉了。

3.
（3）短文中“______、______”两个词语具体描写了小
shān chuān
______
guà zài
______
jìn tóu
______
二、组词练习(40分)


7. 看拼音，写词语。

lóu céng
______

huǒ lú
______
女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩
______的品格。

4.
（4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？

10. 根据要求完成下列句子练习。

①知道 在太空中 生活 怎样 吗 你 宇航员
（连成一句话，并加上标点。） ______


8. 填空。

①“烟”字用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。
< br>②“照”用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。
除部首外还有___ ___画。

③“楼”共______笔，第十一笔是______，部首是______。

9. 读读下面短文，按要求做题。

医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一 出
来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草地
上来吃，吃过了，垃圾袋留在 原地，多以（一阵 一场）风吹过，
许多塑料袋就飘到了湖里。

她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面
上的塑料袋。她捞了近一个小 时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。
我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越

28 50
②她把受伤的小鸟送回森林。（写成“被”字句） ______


③秋天走了。（把句子写得更生动） ______


11. 读短文。做练习

豆豆的坏习惯

豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西 的味道。妈妈告诉他这
样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。

他常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。”妈妈对他一点儿
办法也没有。

塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得
满地 打滚。妈妈看见了，急忙把他送到医院。医生说：“小豆豆，
乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！” 小豆豆一声不响地点
点头。

从此，豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成 了勤洗
手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的
好孩子。

写的字可以用拼音代替。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来， 人们又叫我“雪”。
1.
（1）“被”字用部首查字法应先查______部，再查
______画。

2.
（2）豆豆有什么坏习惯？

3.
（3）后来，豆豆养成了什么好习惯？

4.
（4）在生活中，你养成了什么好习惯？



三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃 剩的香蕉皮丢在了地
上。你该怎样做？你该怎样对林林说？

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会

29 50

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(②)
______ ______ ______ ______
套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 我会写这些字。

diǎn tòu hé hǎo kě ài shān jiǎo
______ ______ ______ ______
qí guài jǐng yán hé dào dài lǐng
______ ______ ______ ______

2. 读拼音，写词语。

bàng wǎn huà shí chuán shēn jù shí jǐng yán
______ ______ ______ ______ ______
zhàn shì chàng gē lù biān hào kè tòu fà
______ ______ ______ ______ ______

3. 读拼音，写词语。

ān wēi yīn tiān àn biān xiǎo wū
______ ______ ______ ______
chànɡ ɡē liǎnɡ pánɡ qí chē xīnɡ wànɡ

4. 把下列词语补充完整。

徒劳______ ______秋实 ______观天

5. 选一选，填一填。

①吱呀 ②嘻嘻哈哈 ③呱呱呱 ④叽叽喳喳



1.______一声，门开了。


2.青蛙蹲在荷叶上，______地唱个不停。


3.听了这个笑话，大家______笑个不停。


4.小鸟在树上______地叫着。

6. 比一比，再组词。

申______ 饱______ 哭______

伸______ 抱______ 器______



二、组词练习(40分)


7. 选一选，把字填进去。

①一只乌鸦口______了，到处找水______。【渴 喝】

②老师____ __着同学们去军营参观，欢欢______表全班同学，为
解放军叔叔______上大红花。【代 带 戴】

③小红______家里把书包______次检查了一遍。【在 再】

8. 根据情景完成对话，注意表达清楚，用话礼貌，正确使用标点

30 50

符号。

（情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京
剧……）

小明：“______”。

奶奶：“小明，有什么事？”

小明：“______”。

奶奶：“好的！你看吧！”

小明：“______”。

9. 按课文内容填空。

①欲穷千里目，______。

②我也做过______坏事，淹没庄稼，冲毁__ ____，给人们______
灾难。

③______，沿河看柳。

10. 阅读下文，回答问题

小花猫

小花猫真可爱！它 圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡 觉
吧！再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋
上，更显出它的妩（wǔ ）媚（mèi）。微微上翘（qiào）的小红鼻
子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊 （jùn）俏（qiào）
的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1.
（1）这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______
11. 读一读，完成练习。

风是一位画家

风最爱画画，一年四季画个不停。

春天，东风把大山染（青 清），把大地抹绿，为花儿
涂出五颜六色的脸（夹 颊）。

夏天，南风画 出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天亮晶晶的
星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。

秋天，西风画出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫
了，柿子黄了，遍地的稻穗金 灿灿的。西风还画出人们美丽的脸
庞，那上面绽放出最美的笑容。

冬天，北 风爱用白颜料画画。山啊，树啊，地面啊，屋顶
啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。

风是一位画家，画出了四季美丽的景象。

1.
（1）选择短文括号中正确的字。

染______（青 清）脸 ______（夹 颊）

2.
（2）作者是按______顺序来写风的。

3.
（3）在描写秋天丰收 的景象时，作者写了______、______、
柿子和稻穗。

4.
（4）“白颜料”指的是______。

5.
（5）你喜欢哪个季节的景象？写一写。

我喜欢______ ， 是因为______。



时候的样子。

2.
（2）短文细致地描写了小花猫的______、______、______、
______和__ ____。

3.
（3）照样子写词语（至少写四个）。

又黑又长 ______ ______ ______ ______


31 50
三、提升练习(20分)


12. 同 学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是
什么？是怎么做的？然后写一写。写之前想好一 个题目，句子要
通顺连贯。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A .越来越大 B .越来越小

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我 在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变 成______打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。< br>
32 50

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(③)
幕 墓 慕

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 《比尾巴》中，最好看的尾巴是（ ）的。

A .松鼠 B .孔雀

2. 读一读，连一连，组成词语。




3. 选择正确的字。

锋 峰 蜂

山______ 蜜______ 刀______

爱______ 扫______ 开______

吵 抄 炒

______饭 ______闹 ______写

4. 按要求写词语

①写出意思相反的词语

早——______ 暴
——______ 喜欢——______

寒冷——______ 买——______

②写出意思相近的词语

著名——______ 美丽——______

特别——______ 立刻——______

5. 查字典，填空。

要查的字 部首
除去部首
有几画
组词
窗
______ ______ ______
申
______ ______ ______

6. 根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。

______禹治水，三过家门而不入。

______鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。

______洪水使人们生活痛苦。

______禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。



二、组词练习(40分)


7. 将下列诗句补充完整。


33 50
躁

1.
（1）春江潮水连海平，______共潮生。

2.
（2）欲穷______，更上______。

3.
（3）______，言而有信。

4.
（4）天苍苍，野茫茫，______。

11. 表达小舞台。

提示：①图上画的是什么时间？②图上画的都有谁？③他们在哪？
④他们干什么？⑤他的心情怎样？

8. 写出带有下面偏旁的字，并组词。

艹——______ 木——______ 足——______

竹——______ 冫——______ 氵——______

9. 按要求完成下列题目。

1.
（1）我知道的量词有：______（至少列举出10个量词）

2.
（2）巧猜字谜。

吃亏泄气。______

一木一乔搭一路，河上一横帮大忙。______

10. 阅读下文，回答问题

小花猫

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着 两只尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉
吧！再 看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋
上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。 微微上翘（qiào）的小红鼻
子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（q iào）
的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1.
（1）这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______




三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋 友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地
上。你该怎样做？你该怎样对林林说？

13. 我会看图写话。


时候的样子。

2.
（2）短文细致 地描写了小花猫的______、______、______、
______和______。

3.
（3）照样子写词语（至少写四个）。

又黑又长 ______ ______ ______ ______


34 50
一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______着 ，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变成______打下来 ，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

35 50

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(④)
能______ 铃______ 李______ 桃
套卷知识练习

______

时间：60分钟 满分：100分

4. 选字组词。



力 历 厉 立
题号 一 二 三 总分

丽 利 例




______史 ______正 用______ 严
得分


______ 站______ 秀______


______声 ______用 经______ 尽

______ 壮______ 举______




5. 看拼音写词语。

一、积累与运用(40分)

rén wù nián lún chèng gǎn lǎo shī kè zhuō

______ ______ ______ ______ ______
diàn dēng chuāng hu tiào gāo hái zi kuān dà
1. 看拼音规范书写词语在横线上。

______ ______ ______ ______ ______

wēn nuǎn mín zú bá cǎo bànɡ wǎn
______ ______ ______ ______
6. 照样子，填一填。

xìnɡ fú tán qín lì shǐ bì xū
______ ______ ______ ______
一（只）（可爱）的小猫 一______ ______的白

云

2. 读拼音，写汉字。

一______ ______的棉衣 一______ ______的地毯


bàng______晚，我和妈妈去公园sàn bù______，小______qiáo

的______páng边是一片yáng__ ____树林，林中可热闹啦！鸟儿叽
二、组词练习(40分)

叽喳喳，好像一群huò pō______可爱的hái______子在

chàng gē______。

7. 根据情境，补充完整诗句。（不会写的字可用拼音代替）

3. 比一比，再组词。

1.
（1）天苍苍，野茫茫，______。

熊______ 岭______ 季______ 逃
2.
（2）______，万径人踪灭。

______
3.
（3）欲穷千里目，______。



36 50

4.
（4）路人借问遥招手，______。

5.
（5）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓
11. 读短文。做练习

豆豆的坏习惯

豆豆总是喜欢舔东西，他说是想尝尝东西 的味道。妈妈告诉他这
样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。

他常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。”妈妈对他一点儿
办法也没有。

塑料大象身上的细菌被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得
满地打滚。妈妈看见了，急忙把他送到 医院。医生说：“小豆豆，
乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点
点头 。

从此，豆豆再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗
手、勤换衣服的好 习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的
好孩子。

1.
（1）“被” 字用部首查字法应先查______部，再查
是“有山皆图画，______”，俗话说：“_____ _，下有
苏杭。”杭州美景果然是名不虚传呀!

8. 给下面的句子加上标点符号。

①小家伙们______你们吵什么呀______

②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______

③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______

9. 课文回访。

1.
（1）儿童______，笑问______。（贺知章《回乡偶书》）

2. （2）《从现在开始》中，______成为了最终的“万兽之
王”，因为它作出的决定是：___ ___。

3.
（3）学习了《我是什么》，我知道水也会变，可以变成
_ _____、______、雹子和______。

10. 看图写话。




______画。

2.
（2）豆豆有什么坏习惯？

3.
（3）后来，豆豆养成了什么好习惯？

4.
（4）在生活中，你养成了什么好习惯？

三、提升练习(20分)


12. 看图写话，我最棒！

下课啦，同学们在做什么？观察图画发挥 想
象写几句通顺的话。注意格式和正确使用标
点符号，不会写的字可以用拼音代替。80
字以上。
下课啦，操场上真热闹。


仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再
写下来。



37 50

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴

呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______


38 50

< br>人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(一)
①大斧既是劈山开路的工具，也 是征战杀戮的兵器。

套卷知识练习

时间：60分钟 满分：100分



题号 一 二 三 总分



得分







一、积累与运用(40分)


1. 认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答问题。

1.
（1）“王”字原来是一把________的轮廓。（

A .斧头 B .锄头 C .宝剑

2.
（2）掌握大斧，便拥有至高无上的________。（

A .神力 B .地位 C .权力

3.
（3）________形成了“王”字中部的一横。（

A .斧口 B .斧柄 C .斧头

4.
（4）判断下列说法的对错。

②“王”字三横一竖，一竖代表天、地、人。

③经过长期演变和发展，“王”便成为今天楷书时的样子。

2. 我会填。

①似的______（shì sì） 鸡爪子______
（zhuǎ zhǎo）


的 得 地


②跑______快 飞快______跑 奇怪______模
样

③扌：扔 打 拍 ______ ______

④正——（反）

危险——______ 轻——______ 凶恶——______


⑤一（张）邮票 一______镜子 一
______小事



⑥长跑→（跑步）→（步子）

训练→______→______

⑦含“风”字：寒风、凉风、______、______

⑧______起______涌 ______吞______咽



______鸣______吠 摇______摆______

3. 选词填空。

①哗啦哗啦 ②吱呀 ③咚咚咚 ④咕


噜咕噜



1.口渴了，他______喝了一大瓶水。


2.半夜时分，突然响起______的敲门声。



39 50
）
）
）

3.门______一声开了。



二、组词练习(40分)


4.______，雨不停地下着。

①发明 ②发现 ③发行



7. 照样子，写句子。

例：风妈妈有个风娃娃。

风妈妈有个可爱的风娃娃。

①狐狸朝森林深处走去。 ______


5.爱迪生______了电灯。

Ⅵ我______鸡蛋在清水中会沉下去。

Ⅶ我国第一张信用卡是1985年中国银行______的。

4. 选择恰当的字填空。（只填序号）

①带 ②戴

A今天得把帽子______上，因为妈妈要骑电动车______我去上学。

①园 ②圆

B在公______里，有一群学生正围成一个______圈做游戏。

①作 ②做

C小明协助老师工______，帮老师______了很多的事情。

5. 选词填空。

关心 专心 小心

①小朋友们在教室里______地听老师讲课。

②妈妈对我很______。

③路滑，奶奶您走路要______。

落下来 打下来 飘下来 冲下来

④有时候我变成小硬球______，人们叫我雹子。

⑤豆大的雨点儿______。

⑥一只老虎从山坡上______。

⑦雪花从空中______。

6. 学了本册课文后，同学们一定懂得了不少道理，把你印象最深
的一篇课文的道理写下来吧。



40 50
②风筝挂在树枝上。 ______


8. 照样子，写句子。

①例：湖水像一面镜子。

______像______。

②例：老虎跟着狐狸一边走，一边半信半疑，东张西望。

______一边______，一边______。

③例：叶子上的虫还用治？这么简单的事情还用说？

叶子上的虫不用治。______。

9. 我会连。

已讶衾枕冷______ 何处得秋霜

不知明镜里______ 秋收万颗子

春种一粒粟______ 复见窗户明

春雨惊春清谷天______ 一个好汉三个帮

一个篱笆三个桩______ 夏满芒夏暑相连

戴______ 斗笠 水灵灵的______ 麦子

立______ 太阳 白花花的______ 葡萄

晒______ 石碑 黄澄澄的______ 棉花

10. 阅读下文，回答问题

小花猫

小花猫真可爱！它圆圆的脑袋上竖着两只 尖尖的小耳朵。
大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉
吧！再看那 又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋
上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。微微 上翘（qiào）的小红鼻
子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。俊（jùn）俏（qià o）
的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1.
（1）这篇短文有______句话。短文写出了小花猫______
4.
（4）找出描写小鸟外形的句子。

5.
（5）照样子，写词语。

又长又尖 ______ ______

6.
（6）如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？
为什么？



时候的样子。

2.
（2）短文细致地描写了小花猫的____ __、______、______、
______和______。

3.
（3）照样子写词语（至少写四个）。

又黑又长 ______ ______ ______ ______

11. 阅读下文，回答问题

在放学 回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样
子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又 尖的嘴巴，头上
有一小撮（cuō）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）
部的 羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。
它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心
想：“原来是一只益鸟啊！等我 把它的伤养好后，一定送它回大
自然，让它继续给树治病。”

1.
（1）这篇短文有______个自然段。

2.
（2）受伤的小鸟是一只______，人们称它______.

3.
（3）按短文填空。

三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地
上。你该怎样做？你该怎样 对林林说？

13. 我会看图写话。


一个小男孩走在路上，他 为什么这样高兴
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。不会
写的字可以用拼音代替。


______的嘴巴 受伤的______

______的样子 黑色的______


41 50
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我在空中______着，碰到_____ _，变成______落下来，人们就叫

我“雨”。有时候我变成_____ _打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。

42 50

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(三)
送给客人。

套卷知识练习

②教______（jiāo jiào）室外，同学们嘁着嘹亮的口号______
（háo hào），振奋人心。

时间：60分钟 满分：100分

③他非常纳闷______（mēn mèn）在上音乐______（lè yuè）课时


竟然有人来找他。

题号 一 二 三 总分


4. 想一想，再填空。


得分

①“车”的第四笔是______，“巨”的第二笔是______。


②用部首查字法查下面的字，再填一填。


要查的字 部首
除去部首有几

画
音序 读音 组词


旁
______ ______ ______ ______ ______

产
______ ______ ______ ______ ______
一、积累与运用(40分)



5. 仿照例子做一做。

1. 查找字典。

①例：球——求（要求） 筝——______（______）

“铺”按照部首查字法，先查______部，再查_ _____画。在“铺
②例：白——柏（柏树） 及——______（______）

床”中它的读音是______。我发现“铺”是个多音字，另一个读
③例：复杂对简单 危险对______ 贫对______

音是______。

④例：一片片叶子 一棵棵______ ______小溪

2. 读句子，看拼音，写词语。

6. 比一比，再组词。

每年暑假，爸爸、妈妈都会带我去旅行。我们去过北京，看到了
坡______ 圆______ 观______ 纸
wàn lǐ cháng chéng ______、故宫等míng shèng gǔ jì______；
______ 央______

还去过wú biān wú jì______的大草原，看到了tiān cāng cāng
披______ 园______ 现______ 低
______，yě máng máng ______，fēng chuī______草低xiàn niú
______ 秧______

yáng ______的美景。



3. 给下列划线字选择正确的读音

二、组词练习(40分)


①热情好______（hǎo hào）客的维吾尔族老乡，把葡萄运到阴房，
7. 补充四字词语。

蒸发掉水分______（fēn fèn），制作成葡萄干______（gàn gān）

42 50

神______活______ 摇______摆______ 灌溉______

______穷______尽 ______动______器 ______海______家




三、提升练习(20分)


放声______ ______胜______迹 ______争艳

______柳绿 ______消______散 ______山______川

8. 看谁知道的古诗多。

1.
（1）不敢______，恐惊______。

2.
（2）______，低头思故乡。

3.
（3）路人借问______，______不应人。

4.
（4）天苍苍，野茫茫，______。

12. 看图写话，我最棒！

仔细看图，看看图上画的是什么地方，有什么人，在干什么？再
写下来。


9. 快乐积累。


1.
（1）遥知______，______暗香来。

2.
（2）树无根不长，______。

3.
（3）______皆图画，______不文章。

4.
（4）飞流直下______，疑是银河落______。

10. 根据课文内容填空。

1.
（1）春季里，春风______花开草长蝴蝶______。麦苗儿


多嫩，桑叶儿正______。

2.
（2）日照香炉______ ， 遥看瀑布______。飞流直下
______ ， 疑是银河______。

3.
（3）周总理______对襟白褂，咖啡色长裤，头上______
一条水红色头巾，笑容满 面地______人群中。

11. 为别人着想

提示：说明为别人着想的 好处。例如，《从现在开始》中的袋鼠
和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，
就得到了大家的拥护。


43 50
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A .越来越大 B .越来越小

14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：


我 在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。有时候我变 成______打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。< /p>

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(二)
③小鸟口______（喝 渴）了，突然听到______（叽叽喳喳 哗
套卷知识练习

啦哗啦）的流水声，它停下来______（已 以）后，风里似乎也
______（飘 漂）来泉水清甜的味道。

时间：60分钟 满分：100分


3. 给下列划线字选择正确的读音。


题号 一 二 三 总分

①洪水淹没______（méi mò）了村子，幸好______（hǎo hào）


没______（méi mò）有造成大的破坏。

得分

②爸爸发______（fā fà）现他的头发______（fā fà）上都

是落花。


③这家商铺______（pū pù）的地板上铺______（pū pù）着


地毯。



4. 按查字典的要求填空。

一、积累与运用(40分)


要查的字 音序 音节 部首 除去部首再查几画 组词
谢
______ ______ ______ ______ ______
1. 给划线的字选择正确读音

第
______ ______ ______ ______ ______
赶
______ ______ ______ ______ ______
得到______（děi dé） 桦树______（huá huà） 倒水______（dào

dǎo）

秤杆______（ɡān ɡǎn） 神奇______（sén shén） 号叫______
5. 选词填空。

（háo hào）

关心 专心 小心

2. 读一读，选一选。

①小朋友们在教室里______地听老师讲课。

②妈妈对我很______。

①狐狸转______（zhuàn zhuǎn）过身去，看到一只大老虎，眼
③路滑，奶奶您走路要______。

珠儿一转______（zhuàn zhuǎn），把自己当______（dàng dāng）
落下来 打下来 飘下来 冲下来

作是老天爷派来管理百兽的。老虎一听，当______（dàng dāng）
④有时候我变成小硬球______，人们叫我雹子。

时就蒙了，松开了______（抓 爪）子，十分纳闷______
⑤豆大的雨点儿______。

（mēn mèn）。

⑥一只老虎从山坡上______。

②在凤凰花盛______（shèng chéng）开的季节，热情好______
⑦雪花从空中______。

（hǎo hào）客的傣族人民和敬爱的周总理一起在铺______
（pù pū）满风凰花瓣的“地毯”上跳舞。

6. 照样子，写句子


45 50

①例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。

雨水把山坡上的泥土冲走了。

②例：太阳升起来了.

（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。

熊猫吃竹子。

③例：太阳像个红球，慢慢地升起来。

“像”字造句。



许多塑料袋就飘到了湖里。

她还是个7岁的孩子，手拿一（条 根）竹竿，去捞那些浮在水面
上的塑料袋。她捞了近一个小 时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。
我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越
漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。

我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小
女孩最美的心事。

1.
（1）选择文中括号中恰当的词语。

二、组词练习(40分)


7. 按课文内容填空。

1.
（1）日照______生紫烟，遥看瀑布挂前川。《望庐山瀑
2.
3.
4.
5.
多以______（一阵 一场）风吹过 手拿一______（条 根）竹竿

2.
（2）“秋风紧了”这句话的意思是（ ）（把正确选项
布》

（2）天苍苍，野______，风吹草低见牛羊。《敕勒歌》

（3）银杏______活化石，______花开满院香。《树之歌》

（4）你拍七，我拍七，竹林______在嬉戏。《拍手歌》

（5）每当太阳__ ____，有座山峰上的几块巨石，就变成
了一只______雄鸡。《黄山奇石》

的序号填在括号里）

A .秋风越刮越紧 B .秋风越刮越大，天气渐渐凉了。

3.
（3）短文中“______、_____ _”两个词语具体描写了小
女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩
______ 的品格。

4.
（4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？

10. 阅读下文，回答问题

8. 根据要求查字填空。

汉
字
黑
歌

音序
______
______
音节
______
______
部首
______
______
除去部首有几
画
______
______
9. 读读下面短文，按要求做题。

医院中央有一个人工 湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出
来很多病人就在这里晒太阳。他们还常常把食物带到湖边的草 地
上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵 一场）风吹过，

46 50
给电线杆洗澡

一天，小名走在放学回家的路上，忽然，看见路边的电线杆上贴着很多非法小广告。他想：这样的电线杆多脏啊，我要给
他洗洗澡，清理一下。于是，他就去 找好朋友小亮，他对小亮说：
“小亮，电线杠上的小广告看着太脏乱了，我们去清理下吧！”
小 亮觉得这是一个好主意，就答应了。

他们拿着小铲（chǎn）子和小桶（tǒnɡ ）来到街上，开始
动手清理。不一会儿，他们就清理完了小广告，电线杆看起来干
净多了，露出 了原来的颜色。小名和小亮都很高兴，满意地说：

“这下子干净多了！”路过的行人也朝他们露出了赞许的神情。

1.
（1）第一自然段共有______句话。其中，第______句话
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（ ）

A .越来越大 B .越来越小

14. 为字选择读音。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______
是小名心里的想法。

2.
（2）小名和小亮是怎样做的？请你在文中找出来。

3.
（3）如果你是路过的行人，你会怎样夸赞小名和小亮呢？
请你写一写。

4.
（4）环境保护应该从身边的事情做起，想一想，你能为
环保做哪些事情？

11. 看图写话。（提示：图上有谁？他们在哪里？发生了什么事
情？最后怎么样了？请发挥 想象写一写）






三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃 剩的香蕉皮丢在了地
上。你该怎样做？你该怎样对林林说？


47 50

人教版精选考点二年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)
早 晨，下起了蒙______（mēng mēng）蒙细雨，空气变得______
套卷知识练习

（情 清 青）冷了，田野里的______（情 清 青）草重新变绿了，
可是他的心______（情 清 青）却变得越来越沉重了。

时间：60分钟 满分：100分


4. 给下面的字换偏旁组成新字再组词。


题号 一 二 三 总分

挥______ ______ 难______ ______ 汪


______ ______


得分


经______ ______ 到______ ______ 仍

______ ______





5. 句式大练笔。


一、积累与运用(40分)

1.
（1）办法 大象 称 想出了 曹冲 的（连成一句话）


2.
（2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。（改为“被”
1. 查字典

字句）

3.
（3）用“一边……一边”写一句话，加上标点。

要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组一个词
4.
（4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）

饵
______ ______ ______ ______
5.
（5）______的五星红旗在______飘扬。（把句子补充完
枣
______ ______ ______ ______
整）


6. 写出划线词语的近义词。

2. 读一读，连一连，组成词语。

①她是我的好伙伴。______


②如果我是风娃娃，我要去好多地方旅行。______

③周末我会帮妈妈整理房问。______

斯玲玲非常喜欢语文课。______





二、组词练习(40分)


3. 画出正确的读音或汉字

7. 花落谁家（选词填空）。


48 50

飘浮 飘扬 漂浮

①一只纸船______在水面上。

②云在空中______，碰到冷风就变成水珠落下来。

③操场上彩旗迎风______，像在为我们的运动员加油呢！

保护 保卫 爱护

④我们要______身边的一草一木，让环境更美好。

⑤小动物是人类的好朋友，我们应该好好______它们。

⑥我们的战士正用自己的生命______着我们伟大的祖国。

8. 根据情景完成对话，注意表达清楚，用话礼貌，正确使用标点
符号。

（情景：小明最喜欢的电视节目马上开始了，可是奶奶正在看京
剧……）

小明：“______”。

奶奶：“小明，有什么事？”

小明：“______”。

奶奶：“好的！你看吧！”

小明：“______”。

9. 阅读下文，回答问题

百灵鸟的歌

每当百灵鸟亮开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议
论纷纷，不停地夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不
知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众却 越来越少了，最后连一
个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：
“大姐， 我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我
又没有骄傲！”

喜鹊说：“小 妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那一
支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。 ”

百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，
当它又亮开歌喉 时，大家又都飞来了，听得津津有味。

【注】喉hóu 厌yàn 鹊què 津 jīn


49 50
1.
（1）读短文，填空。

①短文一共有______个自然段。第______自然段写了喜鹊大姐说
的话。

②从短文中找出下列词语的近义词和反义词。

近义词：立即--______ 表扬 --______

反义词：虚心--______ 高兴--______

2.
（2）根据短文内容给下列词语选择正确的解释。

议论纷纷______ 高兴万分______ 津津有味______

A．兴趣浓厚 B．高兴极了 C．说法众多

3.
（3）让百灵鸟感到苦闷的事是（ ）。

A .自己唱歌不好听。 B .从早到晚唱歌太累。 C .大家都不
来听它唱歌了。

4.
（4）百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是（ ）。

A .大家觉得百灵鸟骄傲了。 B .那支歌大家都已经听厌
了。 C .百灵鸟的歌不好听。

5.
（5）读短文回答问题。

“百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐”它会对喜 鹊大姐怎么说呢？联系
下文，请你把它说的话写出来。

百灵鸟听了，对喜鹊大姐说：“______”

10. 重点段落品析。

你拍五，我拍五，

森林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，

黄鹂百灵唱不休。

1.
（1）辨一辨，并组词。

我喜欢______ ， 是因为______。



体______ 拍______

休______ 伯______

2.
（2）文中介绍了______、______、______这几种动物。

（3） 从文中我们知道猛虎生活在______，黄鹂和百灵喜
三、提升练习(20分)


12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地
3.
欢______。

上。你该怎样做？你该怎样对林林说？

11. 读一读，完成练习。

13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（
风是一位画家

A .越来越大 B .越来越小

风最爱画画，一年四季画个不停。

春天，东风把大山染（青 清），把大地抹绿，为花儿
14. 为字选择读音。

涂出五颜六色的脸（夹 颊）。

粗（chū cū）______伞（shǎn sǎn）______

夏天，南风画出满地滚圆滚圆的西瓜，画出满天亮晶晶的
乘（chéng chèn）______ 英（yīn yīng）______

星星，还画出满池塘呱呱叫的青蛙和粉红的荷花。


秋天，西风画 出的是一幅丰收的景象：苹果红了，葡萄紫
了，柿子黄了，遍地的稻穗金灿灿的。西风还画出人们美丽的 脸
庞，那上面绽放出最美的笑容。

冬天，北风爱用白颜料画画。山啊，树啊 ，地面啊，屋顶
啊，全都是白色的，只有雪人的长鼻子是红红的。

风是一位画家，画出了四季美丽的景象。

1.
（1）选择短文括号中正确的字。

染______（青 清）脸 ______（夹 颊）

2.
（2）作者是按______顺序来写风的。

3.
（3）在描写秋天丰收 的景象时，作者写了______、______、
柿子和稻穗。

4.
（4）“白颜料”指的是______。

5.
（5）你喜欢哪个季节的景象？写一写。


50 50

）