(完整版)小学四年级数学上册计算题练习汇总

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2020年10月18日 16:34
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2020年10月18日发(作者:霍光)


小学四年级数学上册计算题练习汇总
一、竖式:三位数乘两位数 (延伸阅读:
小学四年级数学上册典型应用题
练习

135×45 108×25 54×312 47×210 138×54 126×89
203×32 312×25 437×28 82×403
208×24 36×137 406×23 460×23 305×56 624×78
46×589 353×56 45×240 479×85
二、竖式:三位数除以两位数、验算
336÷21 858÷39 918÷27 888÷37 645÷32 432÷46
966÷23 731÷79 980÷28 828÷36
689÷34 618÷88 372÷45 294÷29 328÷42 395÷56
765÷74 840÷35 630÷31 961÷19
三、简便计算 (延伸阅读:
四年级数学上册乘法简便运算练习题及答


1.加法交换结合律:
48+25+175 578+143+22+57 128+89+72
357+288+143 129+235+171+165
1


378+527+73 167+289+33 58+39+42+61
75+34+125+366 125+75+320
153+38+162 163+32+137+268 158+395+105
822+197+78
2.乘法交换结合律(一):
25 ×125×32= (15×25)×4= 38×25×4= 35×2×5=
25)×4= (125×5)×8=
25×17×4= (25×125)×(8×4)= 38×125×8×3=
5×289×2= 125×5×8×2= 9×8×125=
43×25×4= 125×50×2= 42×125×8= 60×25×4=
125×5×8= 25×17×4= 37×8×125=
3.乘法交换结合律(二):
125×32 24×125 125×56 125×72 125×16 48×125
125 ×64 25×36 25×32 25×16 25×24 25×28
4.乘法分配律(一):
34×72+34×28 7×48+7×52 35×37+65×37
85×82+82×15 25×97+25×3 76×25+25×24
2

60×


16×17+16×23 27×36+27×64 73×36+36×27
64×23+36×23 43×36+57×36 19×67+19×33
57×35+43×35 18×72+72×182 46×46+46×54
31×69+31×31 34×13-34 ×3
5.乘法分配律(二):
38×99+38 75× 299+75 102×99+102 39+9×39
99×128 +128 27+99×27 34+199×34 35×99+35
6.乘法分配律(三):
125×(8+80 ) (80+4)×25 8×(125+9) (20+4)×25
32 ×(200+3) (125+17)×8
(100+2)×99 102×(100-1) 25×(40+4)
(25+100)×4 99×(100+1) (125+40)×8
(125+25)×8 99 ×(100+7) 8 ×(125+7) (30+25) ×4
7.乘法分配律(四):
46×102 48×101 99×46 102×42 103×31 107×16
108×15 125×88
3


88×102 102×99 39×101 25×41 48×101 201 ×24
302×43 102×13
8.商不变的规律:
300÷25 4000÷125 240÷5 600÷25 3200÷50
400÷25 150÷25 800÷25 2000÷125 9000÷125
四、混合运算 (延伸阅读:
小学四年级数学上册复习试题

672-672÷12×7 987÷(345-298)×65
210×[520÷(240-227)] 340-240÷20×5
30×(320-170)÷90 [458-(85+28)]÷23
630×[840÷(240-212)] 408÷[512-(178+283)]
864÷[(27-23)×12] (105×12-635)÷25
240-140÷5×3 360-260÷20×5
104×48+272÷16 35+65÷5-20
240+180÷30×2 450÷30+20×3
146-(34+420÷70) 624÷[(27-14)×4]
(77-21÷7)×691 (165-65÷5)×5
4


840÷[(120+195)÷15] [557-(186+26)]÷23
375÷(25-10)×15 (659-34)?(280?40)
720?[(12+24)?20] 15×27-200÷8
(324-285)×12 ÷26 (160-48÷12)×4
336÷[(36-29)×6] 62×(300-145÷5)
35×(320-170)÷50 (36×54-984)÷24
150÷[90÷(67-52)] 659-34?(280?40)
182÷[36÷(12+6)] 640÷[(96-80)×4]

苏教版小学四年级数学上册应用题练习。以下学习一些较复杂的典型问题,如平均数问
题、和倍 问题、差倍问题等。这些问题的数量关系比较隐蔽,往往需要通过适当的转化,
使数量关系明朗化,从而 找到解题思路。
例1:甲、乙、丙三个公司到汽车制造厂订购了18辆汽车,按合同三个公司平均 分
配,付款时丙没有带钱,甲公司付出10辆的钱,乙公司付出8辆的钱,丙公司应付款90
万 元。甲、乙两公司应收回多少万元?
分析与解答:根据题意,把18辆汽车平均分给三个公司,每 个公司应得18÷3=6
辆。丙公司6辆汽车付款90万元,每辆汽车应是90÷6=15万元。因为甲 公司多付出10
-6=4辆的钱,所以,甲公司应收回15×4=60万元;乙公司多付8-6=2辆的 钱,应收
回15×2=30万元。
5


练 习 一
1,甲、乙、丙三人一起买了12个面包平分着吃,甲拿出7个面包的钱,乙付了5个
面包的钱,丙没有带钱。等吃完后一算,丙应该拿出4元钱。甲应收回多少钱?
2,王叔叔和李叔 叔去江边钓钱,王叔叔钓了7条鱼,李叔叔钓了11条鱼。中午来了
位游客,王叔叔和李叔叔把钓得的鱼 烧熟后平均分成3份。餐后,游客付了6元钱给王叔
叔和李叔叔两人。问:王叔叔和李叔叔各应得多少元 ?
3,小华、小明和小强三人合用一些练习本,小华带来8本,小明带来7本,小强没
有 练习本,他付出了10元。小华应得几元钱?
例2:两个数的和是94,有人计算时将其中一个 加数个位上的0漏掉了,结果算出
的和是31。求这两个数。
分析与解答:根据题意,正 确算式中的一个加数是错误算式中的一个加数的10倍,
即比它多9倍。而两个结果相差94-31=6 3,因此,误加上的数是63÷9=7,应该加的
数是7×10=70,另一个加数为94-70=24 ,所以,这两个数分别是24和70。
练 习 二
1,楠楠和锋锋同算两数之 和,楠楠得982,计算正确;锋锋得577,计算错误。锋
锋算错的原因是将其中一个加数个位的0漏 掉了。两个加数各是多少?
2,小龙和小虎同算两数之和。小龙得2467,计算正确;小虎得3 88,计算错误。小
虎算错的原因是将其中一个加数十位和个位上的两个0漏掉了。两个加数各是多少?
3,小梅把6×(□+8)错看成6×□+8,她得到的结果与正确的答案相差多少?
6


例3:学校三个兴趣小组共有学生180人,数学兴趣小组的人数比科 技兴趣小组和
美术兴趣小组人数的总和还多12人,科技兴趣小组的人数比美术兴趣小组多4人。三个< br>兴趣小组各有多少人?
分析与解答:根据前两个已知条件,可求数学兴趣小组有(180+ 12)÷2=96人,科
技兴趣小组和美术兴趣小组的人数的和是180-96=84人;又由“科技兴 趣小组和美术兴
趣小组的人数的和是84人”和“科技兴趣小组的人数比美术兴趣小组多4人”,可求科
技兴趣小组有(84+4)÷2=44人,美术兴趣小组有84-44=40人

练 习 三
1,三只船运木板9800块,第一只船比其余两只船共运的少1800块,第二只船比 第
三只船多运200块。三只船各运木板多少块?
2,红花、绿花和黄花共有78朵,红 花和绿花的总朵数比黄花多6朵,红花比绿花少
6朵。三种花各有多少朵?
3,甲、乙、 丙三个数的和是120,其中甲、乙两个数的和是丙的3倍,甲比乙多
10。三个数各是多少?
例4:有甲、乙、丙三袋化肥,甲、乙两袋共重32千克,乙、丙两袋共重30千
克,甲 、丙两袋共重22千克。甲、乙、丙三袋各重多少千克?
分析与解答:根据“甲、乙两袋共重32 千克”与“乙、丙两袋共重30千克”,可知
甲袋比丙袋重32-30=2千克,又已知“甲、丙两袋共 重22千克”,于是,这道题目可
7


以转化为和差问题来解。所以 甲袋化肥重(22+2)÷2=12千克,丙袋化肥重22-
12=10千克,乙袋化肥重32-12= 20千克。
练 习 四
1,某工厂一车间和二车间共有100人,二车间和三 车间共有97人,一车间和三车间
共有93人。三个车间各有多少人?
2,某校一年级有 四个班,共有138人,其中一(1)班和一(2)班共有70名学
生,一(1)班和一(3)班共有6 5名学生,一(2)班和一(3)班共有59名学生。一
(4)有多少名学生?
3,甲、 乙、丙三个数,甲、乙两数的和比丙多59,乙、丙两数的和比甲多49,甲、
丙两数的和比乙多85。 甲、乙、丙三个数各是多少?
例5:小龙有故事书的本数是小虎的6倍,如果两人再各买2本, 那么小龙有故事书
的本数是小虎的4倍。两人原来各有故事书多少本?
分析与解答:如果 小虎再买2本,小龙再买2×6=12本,那么现在小龙的本数仍是小
虎的6倍,而现在小龙的本数是小 虎的4倍,因此,2×6-2=10本就是小虎现有本数的
6-2=4倍。所以,小虎现在有10÷2= 5本,小虎原来有5-3=2本,小龙原来有3×
6=18本。
练 习 五
1,城南小学有红皮球的只数是黄皮球的5倍,如果这两种皮球再各买4只,那么红
皮球的只数是黄皮球 的4倍。原来红皮球和黄皮球各有多少只?
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2,学校有彩 色粉笔和白粉笔若干盒,白粉笔的盒数是彩色粉笔的3倍,后来,白粉
笔和彩色粉笔各用去12盒,现在 白粉笔的盒数是彩色粉笔的7倍。学校原来有彩色粉笔
和白粉笔各多少盒?
3,某小队队 员提一篮苹果和梨子到敬老院去慰问,每次从篮里取出2个梨子、5个苹
果送给老人,最后剩下11个苹 果,梨子正好分完,这时他们才想起来原来苹果是梨子的3
倍。敬老院有多少个老人?

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