庾澄庆资料-追寻人类起源

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小学四年级英语教学工作计划.



一、学生情况分析
学生经过了一年半的学习,学生对英语有了一定的了解，
大部分学 生对于英语这门学科还是比较感兴趣的，学习积极
性一般。但大多数学生能按时完成课后作业。但少数学 生学习
积极性不高，纪律松懈，作业拖拉，学习效果差，又缺乏家长
的积极配合，导致英语成绩 后进,学习英语的能力已经出现两
极分化现象。
二、教学目的和要求本教材的教学目的是激发 学生学习
英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立学习
英语的自信心;培养学生 具有一定的语感和良好的语音、语调、
书写基础，以及良好的学习习惯;使他们初步具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想
象和创造能力。适当介绍中西方文化， 培养学生的爱国主义精
神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。
三、教材分析
本教材的教学目的是培养学生具有一定的语感和良好的
语音、语调、书 写基础，以及良好的学习习惯;使他们初步具
备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、 记
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忆、思维 、想象和创造能力，适当介绍中西方文化，培养学生
的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学 习奠定良
好的基础。
根据学生的年龄特点和认知能力，教材选编了一些与学
生日常生 活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方
文化知识。如第一单元介绍了小学生在不同课室应遵守 的行
为规范;第二单元介绍了四个国家的时差;第三单元介绍了汉
语中四了外来词语的由来;第 四单元介绍了华氏与摄氏两种
表示温度的方法;第五单元介绍了不同国家的衣服与鞋子不
同型号 的表示方法;第六单元介绍了英语中与动物有关的三
条谚语。
三、教学重点和主要目标：
本册教材的特点是：
1.强调语言运用。
2.注重能力培养
3.突出兴趣激发
4.重视双向交流
5.融合学科内容
6.重视灵活扩展
7.实现整体设计。
本册教材分为六个单元，两个复习单元。教 材强调语言的
运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，
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