小学四年级下册英语教学计划
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小学四年级下册英语教学计划
一、学情分析：学生经过一年半对英语的学习
，大部分学生对英语这门学
科还是比较感兴趣的，学习积极性比较高。但是也有少数学生对英语缺乏兴<
br>趣，导致英语成绩较差，课堂上不是很活跃。因此，这个学期是承上启下的重
要阶段。
所以，在教学中，教师应以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和
实践能力为重点，面向全体学生
，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。
二、教材分析：本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣
，培养他们
学习英语的积极心态，使他们初步建立学习英语的自信心，培养学生具有一定
的语感
和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯，使他们初步具
备用英语进行简单日常交流的能力
。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象
和创造能力，适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神
，增强世界意
识，为学生进一步学习奠定良好的基础。根据学生的年龄特点和认知能力，教
材选
编了一些与学生日常生活密切相关，与教学内容和教学进度同步的中西方
文化知识。如第一单元介绍了小
学生在不同课堂应遵守的行为规范；第二单元
介绍了四个国家的时差；第三单元介绍了汉语中四个外来词
语的由来；第四单
元介绍了华氏和摄氏两种温度的方法；第五单元介绍了不同国家的衣服与鞋子
不同型号的表示方法；第六单元介绍了英语中与动物有关的三条谚语。
三、本册教学目标：1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
2、能听懂、会说
60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个
句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、
农场动物、数字、颜色等几个话
题）并能简单运用。
3、能学会三个小制作。
4、能唱8首歌曲。
5、能听、说、吟、唱7首歌谣。绩。
五、教学措施
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鉴于以上原因，本学期我将从以下方面着手
展开教学：1、认真备课，钻研
教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。
2、融会话教学与情景表演之中。
3、巧用实物、卡片、chant及肢体语言等来帮助进行单词教学。
4、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。
5、继续加强基础部分的教学，同时采用小老师带徒弟的办法，帮助学习相
对滞后的同学。 <
br>6、针对部分学生“喂不饱”的现象，本学期继续把C部分的教学内容滲透到
AB的教学环节中，
同时继续加强口语练习和日常用语教学，以不断扩充学生的
英语信息量。
7、在课堂上尽力运用小组竞赛法，调动学生学习英语的积极性。
8、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。
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