人教版 小学四年级英语下册教学计划
关于爱国的故事-英语国庆节手抄报
人教版 小学四年级英语下册教学计划
一、学情分析：
在经过一年多时间的
英语学习，学生对英语有了一定的了解，大多数
同学学习兴趣持续高涨，课堂上，他们举手积极，气氛活
跃，绝大多
数学生能按时完成课后作业。但少数学生学习积极性不高，纪律松懈，
作业拖拉，学
习效果差，又缺乏家长的积极配合，学习英语的能力已
经出现两极分化现象。
二、教学目的和要求
本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的<
br>积极态度，使他们建立学习英语的自信心；培养学生具有一定的语感
和良好的语音、语调、书写基
础，以及良好的学习习惯；使他们初步
具有用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆
、
思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义
精神，增强世界意识，为
学生的进一步学习奠定良好的基础。
三、教学重点和主要目标：
本册教材的特点是：1．强
调语言运用。2．注重能力培养3．突出兴
趣激发4．重视双向交流5．融合学科内容6．重视灵活扩展
7．实现
整体设计。本册教材分为六个单元，两个复习单元。教材强调语言的
运用，注重能力的
培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学
科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。教学重点和主
要目标：
1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读60个
单词和词组并能听、说、读、写61个单词
和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气
、购物、农场动物、数
字、颜色等几个话题），并简单运用。
3、能听、做6个TPR活动。
4、能学会3个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首歌谣。
7、能完成6个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
四、教学方法及措施：
鉴于以上原因，本学期我将从以下方面着手展开教学：
1、 融会话教学与情景表演之中。
2、 巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
３、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导。
４、继续加强基础部分的教学，同时采用
小老师带徒弟的办法，帮助
学习相对滞后的同学。针对部分学生“喂不饱”的现象，本学期继续
把C部分的教学内容滲透到AB的教学环节中，同时继续加强口语练
习和日常用语教学，以不断扩充学生
的英语信息量。在课堂上尽力运
用小组竞赛法，调动学生学习英语的积极性。
五、教学进度及课时安排：
周安排二课时每个单元共１２页，第１－２页呈现本单元的主要教
学
内容（不占用课时）；第３－８页为重点教学内容，各用一课时，共
６课时完
成。第９－１２页为选学内容（不占用课时）。
课时安排如下：
教学内容 课时
Unit 1 Ｏur School Unit 2 What Time Is
It?
Unit 3 Is This Your Skirt? Recycle 1
３课时
期中复习检测 ３课时
Unit 4 It’s Warm Today
Unit 5 How much Is It?
Unit 6 At a
Farm
Recycle 2 ３课时