ppt范例-大班上学期工作计划

中小学四年级英语教学工作总结归纳（精选3篇）
【第1篇】中小学四年级英语教学工作总结归纳
时间过得真快呀！转眼间，一学期的工作又 结束了。本学期后期
本人任教四年级2班的英语教学工作，半学期下来，工作带给我很多
的快乐 。顺利地完成了教学任务。回忆这学期，繁忙，又充实，有许
多值得总结归纳和反思的地方。现将本学期 英语教学工作做如下小结：
一、政治思想方面：我认真学习新的教育理论，及时更新教育理
念，积极参加继续教育与校本培训。在学习的过程中自己也积累了不
少别人的经验，也了解到新 的教育形式不允许我们在课堂上反复讲书，
我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我 不但注
重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习认真领
会新形势下怎样做一 名好教师。
二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好
课，我做了下面的工作：
⑴课前准备，备好课。备课不单单是备教材，备教学步骤，真正
的是要备到学生，想学生所想，他们喜欢 什么样的课，什么样的课才
吸引他们，上课过程实验中学生遇到类似的情况会有怎么样的反应，
而教师又要根据学生的反应作出相对应的反应。
⑵了解学生原有的知识技能的质量，他们的 兴趣、需要、方法、
习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.四年级
有两个 班刚从下属中小学合并上来，学生刚接触英语不久，对学习英

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语 有极大的兴趣，因此课堂气氛一定要活泼，以吸引他们的注意力；
学生已经学习了一年多的英语，他们对 学习英语有持续的兴趣，渴望
学到更多的英语知识，因此在备课是应该注重对语法的讲解。
⑶课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意
信息反应，调动学生的有意注意，使其保 持相对稳定性，同时，激发
学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语
言简洁明了，克制了以前反复的毛病，课堂发问面向全体学生，注意
引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏 ，歌曲结合，布置好家庭作业，
让学生回家读读英语，说说英语。
⑷要提高教学质 量，还要做好课后辅导工作，中小学生爱动、好
玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的 学生回家不
肯读书，复习，针对这种问习题，抓好学生的思想教育，并使这一工
作惯彻到对学生 的学习指导中去，做好对学生学习的辅导和帮助工作，
尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善 开始，握握他的手，
摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别
人的理 解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻
的理解和尊重。
⑸积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，
提高教学水平。
总之，我会继续加强对教材和学生的钻研，培优辅差，改良教学
方法，让学生学得更轻松，争取更大。
【第2篇】中小学四年级英语教学工作总结归纳

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这学期，我继续担任四年级四个班的英语教学工作。从各个方面
培养学 生的英语学习兴趣，特别是四年级的学生，利用一切时机，锻
炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础 上，拓展学生的知识面，
下面是我在教学中的一些领会和对工作的总结归纳。
中小 学阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养学
生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的 自信心，同时培养学生
一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英
语课 堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好中
小学英语教学的重要一环。
首先、把握教材，掌握重点，突破难点。
在课前加入日常对话练习，每个人都有时机参与， 锻炼其他学生
的听力的同时，把零散的内容加以归整，做到语言的整合；把容易遗
忘的单词在上 课前反复出现，淡化重点。把讲课的时间压缩一些，把
课堂真正的还给学生。引导学生在玩实验中学习， 学中玩。
其次、了解学生，讲求方法，丰富课堂。
在整个教学过程中 由于学生的掌握情况不同，会出现了优差分层。
要了解学生的基础情况，对于程度不好的学生，让他们从 简单到复杂，
领会到自己在一点点的进步，增强他们的自信心。因此对于相同内容，
就需要设计 不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。
然后，多种评价，激发兴趣，自主学习。
运用多种评价方式，小组评价，学习效果的评价，学习态度的评
价，学习方法的评价， 合作能力的评价；评价多种技能，听，说，读，

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写。给学生一个 客观全面的评价，让程度好的学生看到自己成绩的同
时感到自己的不足；让学困生感到自己不足的同时看 到自己的亮点，
让每一个学生都有成功的时机。
开展英语社团活动。利用每周四下 午第三节课为社团活动时间，
挑选对英语学习积极性高的同学在一起学习英语小故事，排练课本剧，培养学科特长生。英语社团的学生们在学中玩，在玩实验中学，进步
很大，效果非常好。
同时加强本身的学习、刻苦钻研，勇于探索，尽心尽力搞好校本
课程的教育工作。
最后是本身的学习。
在这学期里通过区里组织的公开研讨课，让我看到了 自己的不足
之处，吸取教师提出的宝贵意见，提高自己的教学水平。在这学期里
我通过外出听课 ，让我增长了见识，学会了不少东西。
回忆过去，在以往的教学工作中我还存在着一些不足 之处，无法
照顾的全体学生，设计合适所有学生的教学方式。在今后的教学工作
中，我会努力填 补自己在教学工作中不足，更多向其他教师学习，力
争在今后的英语教学工作中获得更好的成绩。
【第3篇】中小学四年级英语教学工作总结归纳
这学期我担任中小学四年 级的英语教学，由于刚刚接手四年级的
英语教学工作，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研 究
教学教法，虚心向有经验的教师学习。经过一个学期的努力，获取了
很多宝贵的教学经验。现 将本学期四年级英语的教学工作总结归纳如

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下：
一、营造活泼的学习气氛，激发学生的学习兴趣，能提高教学效
率。
爱因斯坦曾说 过：兴趣是最好的教师。托尔斯泰也曾说过：
成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣。确实 如此，
假如一个学生对所学的科目有了浓重的兴趣，那么就会产生强烈的求
知欲，就会认真学习 ，反之，没有兴趣，被迫进行的学习会扼杀他们
掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴 趣是提高学
生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生
的学习兴趣，通 过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，
设置一些学生比较感兴趣的游戏，卡片等，为学生 营造一个比较宽松
的学习气氛，让学生在这种气氛中充分发挥自己的智慧，激发他们的
学习兴趣 ，从而积极快乐地投入到学习中去。
二、关注学生的学习状况
英语作 为一种语言最重要的是在实际中运用，因此，除了课堂练
习外，还需要让学生在平常生活中多读，多讲， 多练。另外，对部分
不自觉的同学还采取组长监视的方式，以确保他们不落后，提高他们
的朗读 能力。在批改作业方面，要求学生的作业及时完成，我也按时
地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误 ，在全班重点讲解、分析。
针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解
决疑难习习题，提高教学质量。
三、充分利用教材的优势，进行情景教学。

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本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联络亲密。
在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随
地取材或根据课文内容创设 语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过
渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比 如说
第一单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，非常贴近
实际，对课本 中的Ｌet'slearn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆
表演。有意创设的语言环境，形象直观， 生动活泼，也有助于学生理
解所学英语，引起兴趣；视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。
四、发掘学生潜力，培养学生自信心。
德国教育家第斯多惠说：教学的艺 术不在于传授适应，而在于
激励、唤醒、鼓励。每当学生用英语讲完后，我就给予他们鼓励，
让 他们感到骄傲，有一种成就感。对于不同程度的同学，在课堂上给
予不同程度的问习题，让他们答复，他 们的一丁点进步也及时得到鼓
励，从而使他们都觉得，只要自己认真跟着教师学，就能学得好，树
立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与，加强交
际的互动性。在课堂交流中，少批 评，多表彰；少责备，多鼓励，努
力找到学生的优点，常以Ｖerygood！、Ｇreat！、Ｅxc ellent！
、Ｗelldone！、Ｙouareveryclever！等等来鼓励他们的积极< br>参与，充分唤起他们说英语的骄傲感。
五、注重过程评价，调动学生积极性
在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵
课文等形式给学生积分 ，每次到达五分后可以得到一个带着字母的小

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星星，集齐带有字 母g、o、o、d的四个字母后，可以得到一个带有
good的小标贴，极大地调动了学生学习英语的积 极性。我也深刻领
会到鼓励要比惩罚有效得多。
六.今后努力的方向
⑴作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代
表缺少表彰和监视机制，以致有部分学生 常不按时完成作业，一些口
头作业实效不大。
⑵在教学方面我发现自己形成了一种 定式，没有创新以及大胆实
践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师的课，
进行学习，不断提升自己，形成自己独特的教学风格。
⑶对教材的把握不够，很多优秀教 师的优点没有学到，听课的次
数也还不够多，有些缺乏与其他教师的沟通，希望在下个学期能多学
习新课标，多吸取别人经验，不断提高自己的教学水平。
⑷学困生的个别辅导也是我下学 期要进行探索的内容，在这方面
我做得还不够，希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验，也能获得良好的效果。
⑸另外，在课堂管理方面还做的不够好，课堂秩序较差，以后一
定要对学生严格要求，让学生意识到课堂的重要性。
⑹作为一个英语教师而言，在在教学 环节设计方面还有所欠缺，
以后还要加强学习。而且，在教育教法方面，也要多向有经验的教师
学习，努力提高自己的课堂效率。
总之，本学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少。

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总的来说，在其中，我积累了不少经验，当然在今后的教学中，我也
会努力填补自己在教学中的不足，总 结归纳经验和教训，发挥优势，
改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中获得更好的成绩。


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