小学二年级上册数学填空题汇总
男孩节-承德高等专科学校
第一单元 长度单位
1.（
）是测量长度的工具。
2.量比较短的物体;可以用（
）作单位；量比较长的物体;通常用（ ）作单位。
3.“厘米”可以用（
）表示;“米”可以用（ ）表示。
4.1米=（
）厘米;1米-30厘米=（ ）;40cm+60cm=（ ）
5.70厘米 7米 50m 50cm 2米 200厘米
6.线段是（ ）的;有（ ）个端点；连接两点只能画（ ）条线段。
7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（
）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画
起;画到10cm的地方;就是（
）。
8.数学书长26（ ）;一棵大树高6（ ）;小明高1（
）32（ ）。
第二单元
100以内的加法和减法（二）
9.笔算加法:（1）（
）对齐；（2）从（ ）位加起；（3）如果个位相加满
十;向（ ）位进1。
10. 笔算减法:（1）（ ）对齐；（2）从（
）位减起；（3）如果个位不够
减;向（ ）位退1;与个位上的数合起来再减。
11.最大的两位数与最小的两位数的差是（ ）。
12.一个数减去（ ）;还得原数。
第三单元
角的初步认识
13.一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。
14.角的大小跟两边（ ）无关;跟两边（
）有关；角的两边张开越大;角就越
（ ）。
15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（ ）。
16.画角的方法：先画一个（ ）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（
）条笔直的
线;就形成一个角。
17.我们学过的角有（ ）角、（
）角和（ ）角；比直角小的角叫（ ）角;比直角大
的角叫（ ）角。
18.要知道一个角是不是直角;可以用（
）来比一比。
19.一个正方形有（ ）条线段;有（
）个直角；一块三角板上有1个（ ）角、2个（ ）
角。
第四单元 表内乘法（一）
20.求几个相同加数的和;可以用（ ）法来计算。比如2+2+2=6可写成（
）;
读作（ ）;可用乘法口诀（ ）来计算。
21.求3个5的和;可以写成加法（
）；求5个3的和;可以写成加法
（ ）。它们都可以用（ ）×（
）来表示。
22.4×6可以表示求（ ）个（ ）的和;也可以表示求（
）个（ ）的和。
23.根据“三四十二”可以写出（ × =
）或（ × = ）。
24.有乘法和加法的算式;叫（
）算式；有乘法和减法的算式;叫（ ）算式。
25.在乘加、乘减算式中;要先算（ ）法;再算（ ）法或（ ）法。
第五单元 观察物体（一）
26.从不同方向观察同一个物体;每次最多可以看到（ ）个面;看到的形状可能
（
）。
27.观察一个物体;从前面看是一个 从侧面看是一个
;这个物体可能是（ ）；
28.观察一个物体;从前面看是一个
;从侧面看是一个 这个物体可能是（ ）；
29.观察一个物体;从前面看是一个 从侧面看是一个 这个物体可能是（
）。
第六单元 表内乘法（二）
30.二六（ ） 三七（ ） 七八（ ） 二九（
）
31.三八（ ） 四七（ ） 三六（
） 四八（ ）
32.四九（ ） 五九（
） 六八（ ） 六九（ ）
33.7×9=（
）8×2=（ ）9×4=（ ）7×4=（ ）4×8=（ ）
34.5×9=（ ）6×3=（ ）7×8=（ ）9×6=（ ）8×3=（
）
35.9×8=（ ）;表示求（ ）个（ ）相加的和是（
）;计算时用乘法口诀
（ ）。
36.4与7相加的和是（ ）；4个7相加的和是（ ）。
37.2个5相加得（ ）;2个5相乘得（ ）。
第七单元 认识时间
38.钟面上一共有（
）个大格;（ ）个小格。
39.分针走一大格是（
）分;时针走一大格是（ ）时。
40.分针走一圈是（
）分;时针走一圈是（ ）时。
41.分针走一圈;时针走（
）。
42.1时=（ ）分;半小时=（ ）分;一刻=（
）分;三刻=（ ）分。
43.分针从12走到6;走了（
）分；从3走到10;走了（ ）分。
44.时针从12走到6;走了（
）时；从12开始;绕一圈又走回12;走了（ ）时。
45.10:00过5分后是（ ）;5时30分过半小时是（ ）;2:45过一刻是（
）;11:55
过20分是（ ）。
46.从4:15到5:00;经过（ ）分；从12:10到3:10;经过（
）时。
第八单元 数学广角
47.用3、4、6可以组成（ ）个不同的两位数;分别是（
）;任意选取不同
的两个数相加;得数有（ ）种可能;最大得数是（ ）。
48.2件不同的上衣和3条不同的裤子;有（ ）种不同的穿法。
49.小红、小明和小利站成一排照相;有（
）种不同的站法。
50.1角、5角和1元的硬币各一枚;可以组成（
）种不同的币值。
思考: 只取一枚：1角、5角、1元 （
）种
只取两枚：1角+5角=6角 1角+1元=1元1角
5角+1元=1元5角 （ ）种
只取三枚：1角+5角+1元=1元6角
（ ）种
一共组成：（ ）种
数学填空题汇总
1、常用的长度单位有：（ ）和（
）。
2、测量较短物体通常用（ ）作单位；测量较长物体通常用（
）作单位。
3、测量时：把尺子的（ ）刻度对准物体的（
）;再看物体的（ ）对这几;对着
几就是几厘米。
4、1米=（
）厘米;100厘米=（ ）米。
5、线段的特点：①线段是（ ）。②线段有（ ）端点。③线段是可以测量出（
）。
6、每个角都有（
）。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个
端点;不能测量出长度。
7、角的画法：从一个（ ）起;用尺子向不同的方向画（
）射线;就画成一个角。
用三角板可以画出（ ）角
8、三角板上有（ ）个角;其中只有（ ）个角是直角。正方形、长方形都有（
）
个角;（ ）个直角。
9、要知道一个角是不是直角;可以用三角板上的直角比一比。
10、角的大小与两条边的长短（ ）;只和两条边张开的（ ）有关。
11、用竖式计算两位数加法时： ①相同（
）对齐;加号写在高位下行之前。
②从（ ）加起。
③如果（
）满10;要向（ ）进1。
12.用竖式计算两位数减法时： ①相同（
）对齐;减号写在高位下行之前。
②从（ ）减起。
③如果（ ）不够减;要从（
）退1；在原来的个位数字上加（ ）再减;计算时十
位要记得减去退掉的1。
13、估算：把一个( )整十整百的数看作整十整百来计算。
14、方法：个位小于5的少看;个位等于或大于5的多看;看成最为接近的整十或整百
数。
如：49+42≈( ) 28+45+24≈( )
15、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少？用(
)计算。用“比”
字两边的较大数( )较小数。
16、比谁少几;就用谁减去几；未知数比谁多几;未知数就等于谁( )上几。
17、几个相同数连加。除了用加法表示外;还可以用( )表示。用(
)表示更加简
捷。
18、相同加数相加写成乘法时;用相同加数×相同加
数的个数或相同加数的个数×相
同加数。
如：5+5+5+5 表示：(
) 在解决问题时也可以用 ( )
19、加法写成乘法时;加法的和与乘法的积( )。
20、乘法算式中;两个因数交换位置;积( )。
21、乘加：先把相同的部分用乘法表示;再( )不相同的部分。
22、乘减：先把每一份都算成相同的;写成乘法;然后再把多算进去的( )。
23、计算时;先算乘;再算加减。
例：
加法算式：(
) 乘加算式：( ) 乘减算式：（ ）
24、
1个图形从左、右对折;或是上、下对折;或是从对角线对折等;都能重合。我们
就把这样的图形叫做（
）。
25、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分;这个虚线叫做（
）。
26、 倒影属于（
）对称。照镜子时;前后、上下位置不发生变化;只有（ ）的
位置发生对换。
27、数学课本的宽大约是（
）厘米;100条1厘米长的线段一条接一条;接成一条长
线段;这条长线段是（ ）米。
28、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子;他可以有（
）种不同的穿
法。
29、三个小朋友;进行乒乓球比赛;每两人进行一次;一共要进行（ ）次比赛。
30、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛;三人拍球的次数分别是36下、35下、33
下;小
明拍的次数最多;小丽拍了下;小红拍了（ ）下。
31、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是（ ）或（
）。
32、看图填空（右图）。（1）.从上面看有（
）个正方体。
（2）从侧面看有（ ）个正方体。
(3)从正面看有（ ）个正方体。
(4)正面看是侧面看到的（ ）倍。
33、找规律填空。
（ ）12 16 （ ） 24 ( ）
( )
( ) 9 12 ( ) 18 ( ) (
)
34、 1米－100厘米=（ ） 6米＋4９米＝（
）米
35、你喜欢的乘法口诀是（
）;你能根据这个口诀写出两个不同算式
吗?( );（
）。
36、
（1）上面一共有（ ）个 。
‘
（2）根据图写成加法算式是（ ）;写成乘法算式是（
）。
37. 一个因数是8;另一个因数是7;列成算式是（
）;读作（ ）。
38小丽在图画本上画了☆☆☆和一些○和△;其中○的个数是☆的5倍;○有（
）个;△
的个数是☆的9倍;△有（ ）个。
39.填上合适的单位名称。
一支彩笔长10（ ）
妈妈身高1（ ）62（ ）
40. 数一数;试一试。
右图中有（ ）条线段; 一共有
（ ）个角;其中有（ ）个直角。
41.小明昨天写了29个大字;今天写了47个大字;两天大约写了（
）个大字