奇妙的想象作文-高中学习计划范文

轴对称
一、 直接写得数
5.4-4.5= 3.9÷0.01= 17.17÷17=
7.8÷0.1= 4×0.025= 3.86-0.76=
5+0.75= 0×135.72= 0.72÷0.8÷0.9=
6.1×10= 7.2-7.2÷8= 8-3.725=
9+0.05= 6÷0.4= 5-0.4=
7.65÷7.65= 1+4.57= 100-98.25=
36×0.2= 6.1÷0.1= 5÷0.5=
0.56÷0.7= 0.5×24= 5.8÷0.1÷0.1=
7.2÷1.2﹦ 2.3÷0.1﹦ 4.2×6﹦
0.125×8﹦ 4.5÷0.9﹦ 2.5×4﹦
二填空
（1）如果一个图形沿着一条直线（ ），两侧的图
形能够完全（ ），这个图形就是轴对称图形。
（2）在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两
侧的距离（ ）0.405平方米的小旗多少面？

旋转
一、 直接写得数

0.2×0.4＝ 18.2＋1.8＝ 60－55.9＝
10.2÷6＝ 8.4÷4＝ 9.6÷3＝
5.2÷2＝ 2.5×3＝ 1.2×0.4＝
3.06÷3＝ 5.7÷3＝ 3.12÷3＝
0.45÷9＝ 3.6÷0.6＝ 2.7÷2＝
8.4÷0.7＝ 0.34÷0.17＝ 40.4÷4＝
1.2×6＝ 0.72÷0.6＝ 2.6÷1.3＝
1.4÷0.7＝ 3.6÷0.06＝ 5.6÷0.09＝
0.3÷0.01＝ 0.4÷0.5＝ 5.1÷0.17＝
0.52÷52=
二、填空。
（1）（ ）和（ ）都是物体或图形的位置变
化。
（2）像滑滑梯、小朋友推车、小火车直行这样的现象叫
做（ ）。（ ）就是物体沿直线运动。
（3）像摩天轮、旋转木马，这些物体都（ ）某一
个点或一个轴运动，这种现象，我们把它叫做（ ）。
计算
旋转
一、 直接写得数
3.2×0.4＝ 0.28÷1.4＝

9×0.5＝ 1.25×8＝ 2.6×3＝
4.1×2＝ 0.35×0.2＝ 7.5×0.1＝

0.9×0.3＝ 1×0.06＝ 9×0.5＝
1.25×8＝ 0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝
100－35.22＝ 2.5×0.4＝ 2.4×5＝
0.22×4＝ 0.9－0.52＝ 3.99×1＝
0×3.52＝ 2.5÷5＝ 8.4÷7＝
0.34÷17＝ 2.5÷0.5＝ 8.4÷0.7＝
0.34÷0.17＝ 30.4÷4＝ 1.2×6＝
0.72÷0.6＝ 2.6÷1.3＝ 0.6×0.3＝

二、画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。


旋转
一、 直接写得数
1.2÷0.04= 0.42÷7= 1.25×3.3×0﹦
0.9＋2.01= 2.97÷100= 20－3.7－7.3=
6.3+7= 2.19＋9.1= 0.75÷1.5×0.75=
0.65×0.2= 9.8-0.98= 1-0.1×0.1=

0.7+3= 1.2×0.8= 0.9×7+10.7=
6.3÷0.021= 1.5÷0.03= 6.8-2.4÷3=
5×0.7= 0.43×5= 3.6÷0.9-4=
3.6-0.36= 8.1-2.2= 0.6÷0.3+0.5=
6.8＋8.6= 9.4×0.2= 1.8÷0.9×0.5=
2－1.08= 8.8÷0.4= (1.6+0.5)÷5=

二、画出下面图形绕O点逆时针旋转90°后的图形。


欣赏设计
一、 直接写得数
43×0.01﹦ 3.72×0.2= 0.7×8-0.6=
99＋0.1﹦ 3.2-2= 6×0.125×8=
1.9×4﹦ 8.8÷0.11= 4×1.2×0.25=
0.125×8﹦ 1.8×40= 2.5-3.6÷1.8=
2.3÷0.1﹦ 8×5.1= 12-0.05×4=
4.2×3﹦ 2.01÷3= 16-4.5-5.5=

1.8÷0.3＝ 3.72÷4= 13-0.5-4=
1.1×0.7= 2.32-0.4= 1.9+5.1÷51=
3.2×50= 3.2×0.5= 1×0.01÷0.1=
1.25÷0.5= 1.29÷3= 7.2-1.2+6.7=

二、画出三角形AOB 绕O点顺时针旋转90度后的图形。



因数和倍数
一、 直接写得数
0.7×4＝ 0.05×4＝ 4×0.3＝
12.5×8＝ 2.3×4＝ 3.25×0＝
0.4×50＝ 30×0.1＝ 2.6×3＝
4.1×2＝ 0.35×0.2＝ 7.5×0.1＝
1－0.08＝ 3.5×0.01＝ 1.25÷0.25＝
0×9.8＝ 3.9＋0.39＝ 4.8＋5.2＝
0.5×0.4 ＝ 4÷0.25＝ 3÷4＝

8.1÷9＝ 2.5×4＝ 6－0.025＝
3.6＋6.3＝ 0.05×4＝ 3.5×0＝
0÷3.5＝ 0.9×0.3＝ 1×0.06
二、把下列各数填入相应的椭圆中。

4，6，8，10，12，16，18，20，22，24，28，32，36



4的倍数



因数和倍数
一、直接写得数
36的因数
5.6÷1.4＝ 0.48÷0.8＝ 4.4÷0.11＝
4.2×3 ＝ 3.2×0.4＝ 0.3÷0.01＝
4÷0.5＝ 5.1÷0.17＝ 0.28÷1.4＝
0.9÷0.45＝ 9.6÷16＝ 1÷0.01 ＝
0.01÷1＝ 7.5÷1.5＝ 0.81÷9＝
3÷0.5＝ 10÷25＝ 4.8÷0.16＝
0÷3.89＝ 3.52÷1＝ 7.2×99＋7.2=
6.4÷4﹦ 1.5÷0.3﹦ 1×0.4÷1×0.4=
1.8×5﹦ 7.2÷0.9﹦ 25×4÷0.25×4=
2.2×6﹦ 8.4÷0.4﹦ 9÷5－1÷5﹦
二、判断.(对的打“√”,错的打“×”.)
（1）一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有
限的. ( )

（2）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数.
( )
（3）14比12大，所以14的因数比12的因数多. ( )
（4）15的倍数一定大于15. ( )
（5）36最小的因数是1，最大的因数是它本身。( )
（6）一个数（0除外）的最小倍数是它本身. ( )
（7）12是4的倍数，8是4的倍数，12与8的和也是4
的倍数。 ( )


因数和倍数
一、直接写得数
0.51÷0.17= 9+0.45= 12.5÷5=
1-0.001= 7.8÷0.3= 3.5+4.1=
2.3+4.1= 24÷48= 0.72×1000=
4.98-4.28= 906÷6= 7.7+1×0.1=
10.02-8.02= 0.7×11= 1.6÷0.8=
0.4×0.5= 14×0.5= 8×(9×1.25)=
51-0.51= 10-3.3-0.8= 960÷100=
0.68-0.48= 0.12×5= 0.3÷30=
2.5×4﹦ 0.3÷0.1﹦ 4.2÷2.1=
99＋0.1﹦ 43×0.01﹦ 7.1÷0.1=
二、选择题

（1）关于2×25＝50，下列说法正确的是（ ）
A、2因数 B、2和25是50的因数 C、50是
倍数
（2）下列各数中，不是12的倍数的数是（ ）
A、12 B、24 C、38 D、48
（3）下面各数中，不是60的因数的数是（ ）
A、15 B、12 C、60 D、24


2、5的倍数特征
一、直接写得数

1.2÷3＝ 0.48÷6＝ 4.6÷23＝
6.8÷4＝ 0.72÷12＝ 1.6÷0.8＝
0.72÷4＝ 9.6÷6＝ 5.2÷13＝
12.5÷5＝ 80÷1.6＝ 4.2÷1.4＝
2.5÷10＝ 0÷6.81＝ 7.2÷0.6＝
0.56÷14＝ 6.8÷1.7＝ 0.4÷8＝
6÷1.2＝ 0.92÷4＝
二、把数填入相应的圈内。
25，40，36，120，68，45，32，90，65

2的倍数 5的倍数

三、在圈中写出1到20中2的倍数和5的倍数。

2的倍数 5的倍数





2、5的倍数特征
一、直接写得数

2．4÷2= 48÷0.6 = 96÷3=
0．24÷0.2 = 4.8÷6 = 0.96÷0.03=
2.4÷0.2= 4.8÷0.6 = 9.6÷0.3=
3.24÷24= 3.24÷0.24 = 3.24÷
2.4=
2．4÷2 = 48÷0.6 = 96÷3=
0．24÷0.2= 4.8÷6= 0.96÷0.03=
2.4÷0.2 = 4.8÷0.6 = 9.6÷0.3=
0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8=
0.72÷3.6= 3.6÷24= 0.8×1.1=
二、我来填一填。
1．自然数中，( )的数叫偶数(0也是偶数)，( )
的数叫奇数。
2．自然数中，最小的偶数是( )，最小的奇数是
( )。

3．一个三位数35□，要使它是2的倍数，在□里最大
能填( )。
4．是2的倍数的最大两位数是( )，最小三位数是
( )。
5．个位上是( )的数，是5的倍数。
6．在35，64，90，521，702，155，10，60中，
( )能被2整除，( )能被5整除。
2、5的倍数特征
一、直接写得数

0.49÷0.7= 6.3÷3.1= 96÷0.6=
1.55÷0.5 0.35÷0.07= 36÷1.2
4.8÷3＝ 6.8÷0.17= 9.68÷16
0÷5.32＝ 13.2÷6＝ 33.5÷5＝
3.6÷18＝ 0.54÷2.7＝ 5.1÷25＝
100÷500= 5.64÷12= 0.91÷65=
28.98÷7= 48.6÷16= 6. 8÷1.7=
3.84÷1.2= 36.6÷0.6= 92.4÷0.4 =
36÷0.2 = 72.1÷0.07= 0.52÷0.26=
7.2÷0.9= 9.3÷0.3= 4÷0.4=
二、解决问题我最棒！
2008年9月6日北京残奥会开幕，中国代表队夺得的金
牌 总数比最大的两位偶数少9，日本代表队夺得的金牌总
数是5的最小倍数。你能猜猜在这次运动会上，中 国代表
队和日本代表队夺得金牌总数分别是多少枚吗？


三、幼儿园买来 32个奥运“福娃”，如果平均分给5个小
朋友，至少要再买几个才能正好分完？


四、有一个三位数，百位上的数比最小的偶数多3，十位

上的数是最小的奇数，这个数还是2和5共同的倍数。
这个三位数是( )

3的倍数特征
一、直接写得数

84÷0.3= 69÷0.23= 0.4÷0.02=
64.8÷0.4= 8.64÷0.8= 21.7÷0.7=
0.7÷0.28= 4.32÷0.09= 0.888÷0.4 =
85.4÷6.1= 27.72÷3= 19.19÷0.19=
22÷0.4= 1.47÷0.7= 102÷0.06=
5.4÷10= 8.5÷ 1.7= 1.2÷0.3 =
0.45÷0.15= 3.6÷0.1= 3.2÷100=
0.49÷0.7= 0.096÷0.03= 84÷4.2=
0÷0.25= 1÷0.01= 0.45÷0.5=
二、填空我能行！
1．一个数( )的和是3的倍数，这个数就是3的倍
数。
2．能同时被2，3整除的最大两位数是( )。能同
时被3，5整除的最小的数是( )。
3．能同时被2，3，5整除的最小三位数是( )。
4．3的倍数中，最大的两位数是( )，最小的两位
数是( )。

3的倍数特征
一、直接写得数

0.9×0.3＝ 1×0.06＝ 9÷0.5＝
1.25×8＝ 1－0.36＝ 0.64÷0.8＝
2.5×8＝ 1.6×5＝ 0.96＋1.04＝
0.125×8﹦ 4.5÷0.9﹦ 2.5×4﹦
1.2÷0.3 ＝ 0.45÷15＝ 2.5÷5＝
1000÷2500= 120÷2.4= 10.5÷1.5=
6.3÷63= 3.6÷0.012= 4.8÷120=
625÷25= 15÷7.5= 30.25÷25=
125÷2500= 45÷0.9= 720÷3.6=

二、聪明小法官！(对的打“√”，错的打“×”)
1．个位上是3，6，9的数，都能被3整除。
( )
2．2的倍数都是偶数，3的倍数都是奇数。
( )
3．一个数如果同时能被2，3，5整除，那么它的个位
上一定是0。 ( )
4．一个数个位上的数是3或是3的倍数，那么这个数就
是3的倍数。 ( )


质数和合数

一、直接写得数

625÷25= 1÷8= 0.1÷5=
125÷0.25= 9.6÷8= 10÷2.5=
66.5÷9.5= 125÷12.5= 350÷0.2=
1.24÷4= 3.6÷4= 0.25÷0.125=
65.32÷10= 67.5÷50= 25.25÷0.25=
99.9÷9= 366÷183= 65.5÷5=
666÷1.11= 1.2÷3= 0.48÷6=
4.6÷23= 480÷0.15 0.72÷4=
6.8÷4= 0.72÷12= 0.135÷0.15
9.6÷6= 8÷0.5= 6.3÷2.1=

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
（1）一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）
（2）一个不是0的自然数，不是质数就是合数。（
（3）质数都是奇数。（ ）
（4）两个质数相乘，积一定是合数。（ ）
（5）一个合数的因数至少有3个。（ ）

质数和合数
一、 直接写得数
0.15÷0.05= 0.88÷0.4= 4.98×0=




）

3.8+0.12= 2.4÷80= 0.24×5=
22.9×0= 1-0.01= 0.55×0.5=
0.7×0.8= 4.35×100= 2-0.9=
7.1÷0.8= 1.7×0.3= 0.4+0.8=
1×0.05= 1.8÷0.02= 12.1×0.1=
0.65-0.56= 0.01÷1= 3.6÷0.4=
160×0.5= 8+2.05= 1÷0.01=
0.6×0.3＝ 0÷3.65＝ 7.82÷1 ＝
1.4÷0.7＝ 3.6÷0.06＝ 5.6÷0.09＝
二、按要求填一填。
1、把下面两个数写成几个质数和的形式。
15=（ ）+（ ）
20=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
2、10以内所有质数的积减去最小的三位数，差是
（ ）。
3、一个两 位数的质数，它个位上的数与十位上的数交换
位置后，仍是一个质数，这个数可能是（ ）。
长方体和正方体的认识
一、 直接写得数
1.5×0.4＝ 1.4×5＝ 0.22×4＝
0.48÷0.8＝ 4.4÷11＝ 2.2×3 ＝
0.5×0.7＝ 1.3×7＝ 1.6÷8＝
1.2÷1.2﹦ 2.3÷0.1﹦ 5.2×6﹦

2.5×4﹦ 0.3÷0.01﹦ 4.2÷0.21=
70×0.001= 2.15×10= 1.1×0.4=
0.6×1.3＝ 0÷3.05＝ 5.82÷1 ＝
0.2×0.6= 4.6÷0.46= 0.041÷0.1＝
5.6÷1.4＝ 4÷0.25＝ 2.8×5﹦

0.01÷0.1＝ 6－0.85＝ 0÷13.5＝

3.6＋6.3＝ 0.05×4＝ 3.5×0＝
0.9－0.52＝ 3.91×1＝ 0×3.52＝
1－0.88＝ 3.5×0.01＝ 1.25÷0.25＝
6÷5= 0.2÷0.4= 2.9÷5－1.9=

二、填空我最棒！
1. 日常生活中，我们见到的冰箱、电视机等的外包
装箱，都是( )体，长方体
有( )个面，( )条棱，( )个顶点。
2．相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体
的( )、( )、( )。
3．从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到
( )个面。
4．长方体相对的面( )，相对的棱( )。
长方体和正方体的认识
一、 直接写得数
0.326×100= 0.1×0.01= 0.87－0.6=
0.9÷0.45＝ 9.6÷16＝ 1÷0.01 ＝
3÷4＝ 8.1÷9＝ 2.5×4＝
8.4÷7＝ 0.68÷0.17＝ 2.5÷0.5＝

99＋0.1﹦ 43×0.01﹦ 7.1÷0.1=
8.4÷0.4﹦ 1.9×4﹦ 1.6÷0.8=

3.9＋0.39＝ 4.8＋5.2＝ 0.5×0.4 ＝
6.4÷4﹦ 1.65÷0.3﹦ 4.2×3﹦
6.3÷7= 5.6÷100= 0.96÷2=
0.75÷0.25= 0.125×8= 4.8÷0.3=

二、、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
1．所有的正方体都有六个面。…………（
2．正方体中对面的面积是相等的。……（
3．长方体的表面中不可能有正方形。…（
4．正方体的表面中有可能有长方形。…（
5．正方体的六个面的面积相等。………（
6、正方体是特殊的长方体。………… （
长方体和正方体的表面积
一、 直接写得数
3.21÷3＝ 3.21×0.3＝ 32.1×2＝
10÷0.05＝ 0.13×7＝ 0.21×100＝
0.7×4＝ 0.05×4＝ 4×0.3＝
2.05×100＝ 0.04×0.3＝ 0.4×0.25＝
32.1×0.2＝ 3.21×0.03＝ 321÷0.3＝
0.9÷0.3＝ 3.5×0.2＝ 2.01×0＝
12.5×8＝ 2.8÷0.4＝ 3.25×0＝
0.4×50＝ 30÷0.1＝ 2.6×3＝
5.2÷13= 12.5÷5= 1.64÷41=
）
）
）
）
）
）

10÷20= 24÷15= 8.65×10=
二、填空。
5
厘米
6
厘米
8
厘米

上面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
下面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
前面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
后面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
左面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
右面是（ ）形，面积= × = （平方厘米），
所以，表面积= (平方厘米)
长方体和正方体的表面积
一、 直接写得数
3.6＋6.3＝ 0.05×4＝ 3.5×0＝
1－0.88＝ 3.5×0.01＝ 1.25÷0.25＝
1×0.05= 1.1÷5= 0.36÷4=
0.25×40= 0.01÷0.01= 4.48÷0.4=
1.2÷3= 15-15÷10= 0.1÷2.5=
0.71×0= 1.6÷0.8= 15.7-0.7=
5.65÷0.5= 0.01×0.01= 0.84÷0.7=
1.25-1.2= 0.1÷1= 0÷0.4=
4.5÷0.03= 6+3.3= 9.6÷3.2=
0.64÷0.32= 0.735÷7.35= 1-0.01=

5
厘米
5
厘米
5
厘米

二、正方体的12条棱都（ ），
所以，棱长总和= × = （厘米）
该正方体的6个面都（ ），都是（ ）形，
一个面的面积= × = （平方厘米）
6个面的面积= × = （平方厘米）

长方体和正方体的体积
一、 直接写得数
5×0.12= 6.8÷2= 0.2+0.85=
100-0.1= 61÷6.1= 4.1+4.1=
48÷24= 3.8-0.38= 1.6÷2=
0.68-0.28= 8×1.25= 2.3+1.7=
9.6÷6= 11×0.7= 1.8÷0.09=
77.77÷17= 1.8+0.7= 1.2-（0.5+0.2）=
4×2×1.25= 3.6+3.6×10= 13.2÷3=
3.3×100= 2.5×0.4= 48-0.9=
2.5×4＝ 9.6÷16＝ 1÷0.01 ＝
3÷4＝ 8.1÷9＝ 0.9÷0.45＝
二．2、用棱长1厘米的正方体拼成如下的正方体：

木块个数：每排（ ）个，有（ ）排，有（ ）层，

，

所以木块个数= × × = （个）

它的体积= × × = （立方厘米）。



由上可知，


正方体的体积计算公式是：

长方体和正方体的体积
一、直接写得数
1.5-0.08= 13.5-0.4= 0.2×0.6=
22.7-0.5= 40×0.6= 0.5×0.08=
8+1.86= 4.5-0.9= 70-8.9=
340+660= 8.1×0.5= 2.5×5=
4.8÷0.2= 46.5÷0.5= 0.16×0.2=
0.32÷8= 1.08+0.55= 456+544=
600÷10= 4.5÷0.09= 33÷0.3=
808+111= 2.06+0.2= 128÷20=
0.48÷0.8＝ 4.4÷0.11＝ 4.2×3 ＝
0.3÷0.01＝ 0.4÷0.5＝ 5.1÷0.17＝
二、用棱长1厘米的正方体拼成如下的长方体：

照上面的方法摆了3层，拼成一个长（ ）厘米，
宽（ ）厘米，高（ ）厘米的长方体。
木块个数：每排（ ）个，有（ ）排，有（ ）层，
所以木块个数= × × = （个），
它的体积= × × = （立方厘米）。
体积和体积单位
一、直接写得数
88+260= 6.6÷0.13= 1.05×8=
0.39÷0.3= 101×0.2= 4.26÷0.2=
3.6÷36= 1800÷0.6= 0.4×0.9=
0.99÷3= 1818÷9= 77÷110=
9.2÷0.2= 1.17×0.2= 50×0.05=
7000÷350= 6-5.41= 2.34-2.04=
20-5.6= 18.6-2.06= 60×0.15=
2.44÷0.2= 99÷99= 6.6×0.2=
0.45÷9＝ 3.6÷0.6＝ 2.7÷2＝
1.2÷0.3 ＝ 0.45÷15＝ 2.5÷5＝
二1、常用的长度单位有
（ ），
每相邻两个长度单位间的进率是（ ）。

1米= （ ）分米 1分米=（ ）厘米
2、常用的面积单位有（ ），
每相邻两个单位间的进率是（ ）。
1平方米=（ ）平方分米 1平方分米=
（ ）平方厘米
3、常用的体积单位有
（ ），每相邻两个单
位间的进率是（ ）。

体积和体积单位
一、直接写得数
9.8-6.8= 1÷2= 106+710=
0.52+3.8= 0.36÷0.12= 0.5×3=
12×200= 8000÷8= 1.17×0.5=
0.6×45= 9000÷90= 0.21×0.8=
8×0.8= 160÷0.8= 209×8=
4.15-0.06= 400×0.6= 660÷3.3=
15.53-2.3= 8.25-0.25= 4.55+6.15=
9÷0.2= 13.6÷4= 909÷9=
8.4÷0.7＝ 0.34÷0.17＝ 40.4÷4＝
1.2×6＝ 0.72÷0.6＝ 2.6÷1.3＝
二、在括号里填上适当的数

7.9立方分米＝（ ）立方厘米
8600平方厘米＝（ ）平方分米
980立方分米＝（ ）立方米
9.4立方米＝（ ）立方分米
25立方分米50立方厘米＝（ ）立
方分米
＝（ ）立方厘米
3.26立方米＝（ ）立方米
（ ）立方分米

容积和容积单位
一、直接写得数
240÷24= 816÷0.8= 81÷0.09=
20.9×8= 180×0.05= 2.3×50=
0.5×50= 90×90= 6.42×100=
800×4= 0.09÷0.3= 80×0.8=
10.5×30= 0.8×70= 4.1×0.8=
70.7+20.3= 10.1×100= 655÷5=
3.6÷6= 2.4+7.6= 12.2÷0.2=
80.8÷2= 21.4×0.2= 960÷30=
8.4÷7＝ 0.68÷0.17＝ 2.5÷0.5＝
二、填空．
（1）箱子、油桶等（ ）叫做容积．

计量容积，一般就用（ ）单位。
（2）计量液体的体积，常用容积单位（ ）和（ ）。
（3）6.09立方分米＝（ ）升＝（ ）毫升
1750立方厘米＝（ ）毫升＝（ ）升
435毫升＝（ ）立方厘米＝（ ）立方
分米
9.8升＝（ ）立方分米＝（ ）立方厘米
3升＝（ ）毫升 2700毫升＝（ ）
升
容积和容积单位
一、直接写得数
19.9+11.1= 187÷1000= 1+3.89=
0.081×10= 75÷10= 0.96÷0.8=
0.8×7＝ 1.5×7＝ 1.32×8＝
0.7×8＝ 10.3×2＝ 5×0.6＝
0.9×0.3＝ 3.5×0.2＝ 2.01×0＝
10×0.05＝ 0.13×7＝ 0.21×100＝
0÷3.65＝ 7.82÷1 ＝ 0.001÷0.1＝
1.4÷0.7＝ 3.6÷0.06＝ 5.6÷0.9＝
二、应用题。
1、一种背负式喷雾器，药液箱容积是14升．如果每分钟
喷出药液700毫升 ，喷完一箱药液需用多少分钟？




2、手扶拖拉机的油箱，从里面量长3分米，宽2.3分米，

深1. 6分米．这个油箱可以装柴油多少升？每升柴油重按
0.82千克计算，装的柴油重多少千克？（得数保 留整数）





3、一个长方体的水池，长8.5米 ，宽4米，深2米，如
果每小时可以放进8立方米，要放满这一池水需要多少小
时？

长方体和正方体复习
一、直接写得数
6.6×100= 2100×5= 125×40=
4.8÷4.8= 2.9+0.1= 80÷0.2=
340÷17= 90×0.05= 1700÷100=
720÷30= 720÷180= 0.1÷0.1+0.2=
8.8×200= 45-24= 3500÷500=
1.2×50-26= 999÷33.3= 880÷22=
1300×6= 0.14×200= 1.5×0.4÷0.5=
86-48= 760÷38= 0.45×2÷2=
768+80= 728+80= 880-48=
二．一个长方体的长是5分米，宽是45厘米，高是24
厘米，求它的表面积和体积各是
多少？

三、在一个 长10米、宽3.5米的长方形客厅的地面上铺
设2厘米厚的木地板，至少需要木材多少立方米？铺好要
在地板上涂上油漆，油漆面积是多少？




长方体和正方体复习
一、直接写得数
1620÷2= 3600÷600= 760÷38=
2.5÷5= 90×50= 123×5=
6.4÷80= 12.6÷3= 2700÷900=
200×65= 9.03×70= 0.09÷3=
4.8÷0.24= 6.3÷0.09= 40×0.46=
0.36÷0.6= 6300÷90= 7.2×0.9=
80×0.32= 0.4÷0.01= 9600÷800=
5.2×0.05= 0.8÷0.4= 37÷5=
70×0.001= 2.515×10= 1.1×0.4=
0.326×100= 0.1×0.01= 0.87－0.6=
二 、学校要砌一道长20米，宽0.24米、高2米的墙，每
立方米需要砖525块，学校需要买多少块砖 ？

三、有一块棱长是80厘米的正方体的铁块，现在要把它
溶铸成一个横截面积是160平方分米的长 方体，这个长方
体的长是多少厘米？

分数的产生、意义
一、直接写得数
6÷1.2= 0.4÷8= 7.41÷0.57 =
0.56÷14= 2.4÷0.6= 84÷0.04=
3.4－1.4= 7.82－7.2= 2.19＋9.1=
10.1－0.89= 0.68＋0.42= 8.1－5.1=
0.728－0.24= 0.8＋0.18= 0.89－0.25=
1－0.98= 0.048＋0.52= 5×400=
4.5÷0.9﹦ 2.5×4﹦ 25×3.3×0﹦
2.5×4﹦ 0.3÷0.1﹦ 3.2×99＋3.2﹦
4.5×2= 7.8+0.22= 2－0.64－0.36﹦
3.4×0.4= 12.6－0.9= 2－1.64－0.36﹦
二、填空小能手。
1．一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把
这个整体平均分成若干份，这样的( )都可以用分
数来表示。
2．一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做
( )。
1
3．表示把单位“1”( )分成( )份，取其中
8

的( )份的数。
11
4．5个是( )，1里面有( )个。
713

分数的产生、意义
一、直接写得数
0.28÷0.7＝ 1.2×7＝ 1.2÷8＝
0.7×8＝ 10.3×2＝ 5.5×0.6＝
4.7+12.3= 4.5×2= 9.6－2.5=
7.2×0.8= 6×3.4= 0.62－0.32=
1.4×0.5= 0.35×100= 59÷100=
0.42×0.5= 33.6÷0.3= 76.3÷7=
75÷0.25= 1.25×8= 34.8÷0.3=
0.56÷28= 0.36÷0.4= 0.64÷0.8=
0.72÷3.6= 0.96÷0.2= 0.8×1.1=
7.2+12.8= 6.7－3.8= 1.6÷0.4=

二、用分数表示下面各图中的阴影部分。

( ) ( ) ( )


( ) ( ) ( )

分数与除法
一、直接写得数
11－9.4= 0.8×0.11= 0.72＋12.8=
5.6÷0.01= 2.3×100= 0.75×100=
0.108÷2= 10.8÷9= 0.72÷0.8=
16－5.07= 4.2×0.4= 12÷0.5=
5.2×0.4= 12.2÷0.2= 0.02×0.5=
7.2－0.8= 1.4×0.5= 84÷0.21=
0.75÷0.25= 2.5×16= 0.108÷2=
1.75＋32.5= 16－5.07= 5.2÷13=
1.64÷41= 1.02×0.2= 0.26×0.3=
8.4×0.02= 1.29×6= 0.8×0.05=
二、动动脑，填一填。
1．在括号里填上适当的数。
8÷13＝( ) 1÷10＝( )
22÷15＝( ) 7÷8＝( )
23
＝( )÷( ) ＝( )÷( )
95
2．用分数表示下列各数。
3cm＝( )m 43秒＝( )分
17m＝( )km 31分＝( )时
150ml＝( )L 124g＝( )kg
32dm
3
＝( )m
3
17cm
2
＝( )dm
分数与除法
一、直接写得数

21÷0.21= 12.6÷0.03= 8.71÷0.1=
0.8×0.13= 0.34÷17= 8.08÷0.4=
0.5×2.2= 1.24÷4= 3.27＋0.63=
0.3×0.5= 6.4÷4= 7.2÷1.8=
0.7÷0.35= 0.72÷1.44= 0.48÷0.04=
1.25÷2.5= 5.5＋55= 16.8÷8=
0.54＋2.2= 3.5－0.05= 2÷0.02=
0.25×40= 1.5×0.6= 0.32÷0.8=
12.25÷0.5= 73.5×0.1= 46.5＋52.5=
0.45×102= 0.25×88= 1.54÷2=
二、把5克盐放入41克水中，盐是水的几分之几？盐占盐
水的几分之几？


三、王师傅加工一批零件用了14天，平均每天完成这批零
件的几分之几 ？9天完成这批零件的几分之几？

四、五年级三班有男生15人，女生16人。
(1)男生人数占全班人数的几分之几？


(2)女生人数占全班人数的几分之几？
真分数和假分数
一、直接写得数
2÷5= 4.5＋5= 0.3÷0.6=
0.96÷0.2= 10.5×0.4= 7.3＋0.27=

8×0.125= 0.54÷0.6= 0.61＋0.39=
0.56÷28= 10÷20= 4.08÷0.4=
8×1.25= 5.6÷3.5= 4.2÷0.7÷6=
0.4×8.6×25= 0.27÷0.3= 2.5×101=
4.1×2＝ 0.35×0.2＝ 7.5×0.1＝
5.2÷13= 12.5÷5= 736÷3.2 =
0.32÷16= 0.92÷4= 25.6÷0.8
3.2÷0.04= 0.141÷0.47= 6.8÷1.7=

二、把下列假分数化成整数或带分数


三、把下列各数化成假分数




分数的基本性质
一、直接写得数
0.6+0.15= 3.2×1000= 12.6×0=
0.08+3.1= 0.42÷14= 1-0.6=
203÷100= 1.04-0.08= 0.48÷16=
2.5×100= 4.3-1.1= 0.8+0.2-0.2=

0.96÷4= 3×0.32= 20×0.5=
9-4.5= 0.6×12= 2.9×0.1=
0.18÷0.2= 0.41＋3.7= 5.6÷100=
0.16÷8= 4.5×0.02= 12.8＋7.2=
1.2×30= 0.012×0.2= 1.3×0.3=
9÷6= 3.6÷0.12= 7.8÷0.6=
二、填空 1、一个分数的分子扩大10倍，分母缩小10
倍是 ，原分数是（ ）．
2、
3、

分数的基本性质

一、直接写得数
8.4÷0.4﹦ 1.9×4﹦ 1.6÷0.8=
0.52÷52= 3.2×0.4＝ 0.28÷1.4＝
5÷200= 60÷50= 0.7×0.4=
9.9×1.10= 27÷0.9= 1.8÷0.6=
2.5×0.04= 0.207÷0.001= 0÷64=
54÷2.7= 4+3.27= 0.81÷9=
1÷100= 0.72÷80= 14.25+0.75=
0.45×2= 99.99÷11= 56.2÷0.2=
0.77÷0.2= 0.51-0.37= 6÷12=
225÷2.5= 24.9×0.6= 1.01×99=
二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）。

1、分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不
变． （ ）
2、分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，
分数的大小个变．（ ）
3、分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变．
（ ）
4、一个分数的分子不变，分母扩大3倍，分数的值就扩
大4倍． （ ）
5、将 变成 后，分数扩大了4倍（ ）．
6、 的分子扩大3倍，要使分数大小不变，分母要扩大
3倍．（ ）

约 分
一、直接写得数
4.59÷9= 9.5÷0.1= 0.025×100=
2.5×8= 0.108÷2= 3.9÷0.13=
0.56÷0.7= 0.125×4= 3.28×0.1=
7.2×0.1= 0.01×0.1= 0.25×0.4=
1÷2.5= 1.25×0.8= 3.2÷0.04=
0÷1.7= 1.6÷0.8= 9.6÷8=
0.22×102= 5×0.24= 4.5－0.05=
3.9÷0.13 16.5÷0.5= 5×0.12=

24×0.5= 4.8×0.5= 2.8＋4.2=
0.84÷2.1= 7×0.62= 7.4－2.8=
二、填空
1、（ ）的分数，叫做
最简分数．
2、一个最简分数，它的分子和分母的积是24，这个
分数是（ ）或（ ）
3、分母是8的所有最简真分数的和是
（ ）．
4、一个最简分数，把它的分子扩大3倍，分母缩小
2倍，是 ，原分数是（ ），它的分数单位是
（ ）．
5、 的分子、分母的最大公因数是（ ），约
成最简分数是（ ）
约 分
一、直接写得数
10÷20= 24÷5= 58.6÷10=
0.35÷0.5= 1.64÷41= 0.4×0.5=
3.08×0.01= 0.59×100= 16.9×0.1=
2.4÷0.8= 10.8÷9= 9.6÷0.8=
5÷0.25= 0.56÷0.8= 0.72×6=
7.8÷0.01= 5.4÷0.6= 3.2÷5=
2.5×6 = 7.5＋5 = 10.4÷0.2 =
1.8÷0.9 = 8.45－8 = 3.6×2.5 =
3.2－0.7 = 0÷2.6 = 21.2＋4.8 =
2.8＋4.5 = 4.7÷10 = 7.3÷1 = 、

二、把下列各分数约分．


三、把下面各组中的分数从小到大排列．

246
15
、 、
2814
21


＜ ＜
最大公因数
一、直接写得数
0.01÷1＝ 6－0.025＝ 0÷3.5＝
6÷0.5= 0.2÷0.4= 2.9÷5+1.9=
0.36÷3= 4.8÷4.8= 2-1.2=
1÷2= 12÷0.6= 0.9-0.8=
0.23+7= 0.23+1.3= 0.18÷0.6=
1-0.43= 5.6÷28= 10×0.04=
0.16×2= 3.9+7.1= 2.17÷7=
9.31-2.31= 0.3×0.4= 5.4-3.3=
2.56÷1= 42×100= 2.5×400=
6.3+2.8= 8.4×0= 3.5 +6.5=
二、填一填。
（1）9的因数：
18的因数：
9和18的公因数：
（2）15的因数：

50的因数：
15和50的公因数：
15和50个最大公因数：
（3）13的因数：
11的因数：
13和11的公因数：
11和13的最大公因数：

最大公因数
一、直接写得数
3.21÷3＝ 3.21×0.3＝ 32.1×2＝
32.1×0.2＝ 3.21×0.03＝ 321÷0.3＝
3.75+3= 36.9÷9= 0.96÷32=
65.8÷100= 60×1.5= 1.6+7=
1.42-0.5= 7.06×100= 56÷5.6=
0.3+0.2= 1.8+8.2= 76÷10=
1×8.1= 4.8×5= 7.8÷1.3=
9.7-7= 9.5-9= 7.5+5.7=
0.8×1.25= 350×20= 2.7-0.7=
7.2×0.1= 7.8+2.2= 0÷270=
二、将15和18的公因数分别填入圈内，并说一说它们的
最大公因数。
15的因数 18的因数

15和18的最大公因数是
最小公倍数
一、直接写得数
0.9÷0.3＝ 3.5×0.2＝ 2.01×0＝
10÷0.05＝ 0.13×7＝ 0.21×100＝
4.58-2.3= 0×4.8= 3.3÷8=
0.96÷3.2= 0.4×12.5= 78.5×2=
3.6÷36= 4200÷300= 4.8÷1.2=
300×0.01= 5.1-1.9= 3.3-1.8=
5+10.6= 0.25×1.2= 0.7×0.2×5=
7.8+3.2= 1.1×0.6= 10-9.56=
59÷4÷2.5= 263-99= 7-3.5=
1÷2.5= 4×0.01= 72×50=
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1．几个数的公倍数是无限的，最小的公倍数只有一
个． （ ）
2．两个不同的自然数的最大公因数一定比最小公倍
数小． （ ）
3．如果三个自然数两两互质，它们的最大公因数是
1，最小公倍数就是三个数的乘积． （ ）

4．如果一个质数与一个合数不是互质数，那么这个
合数是这两个数的最小公倍数． （ ）
5．一个数的因数必定小于它的倍数． （ ）


最小公倍数
一、直接写得数
0.7×4＝ 0.05×4＝ 4×0.3＝
12.5×8＝ 2.8÷0.4＝ 3.25×0＝
51÷17= 3.98×0= 3×150=
0.682×100= 10-6.8= 3.6÷0.09=
0.7×0.4= 1.6÷5= 14.4÷8=
1.4÷14= 16÷80= 5÷25=
0.01÷1= 12÷30= 0.54÷1.8=
0.01×0.1= 0÷128= 0.96÷0.16=
0.081÷9= 12.5×0.8= 1.15×2=
0.27÷9= 1192÷1000= 0.25÷0.1=
二、直接说出下列每组数的最小公倍数
1． 18和36的最小公倍数是（ ）。
2． 45和135的最小公倍数是（ ）。
3． 8、18和72的最小公倍数是（ ）。
4． 48、16和24的最小公倍数是（ ）。、

通 分
一、直接写得数
465+75= 34÷170= 6.5×30=
20-10.6= 1.25×0.4= 96÷0.96=
84-27= 7-0.5= 410×5=
180×0.5= 144÷18= 40×0.04=
7.82×10= 8500-5500= 0.1÷0.01=
8×0.9= 4.5+7.2= 0.72×30=
450÷90= 405-95= 40÷0.02=
4200÷1000= 7-6.2= 1.5-0.08=
12.8÷4= 5.2÷13= 12.5÷5=
二、说出下面每组中的两个分数的公分母．


三、把下面各组中的分数通分．

通 分
一、直接写得数
0.4×50＝ 30÷0.1＝ 2.6×3＝
4.1×2＝ 0.35×0.2＝ 7.5×0.1＝
0.36÷4= 0.56×30= 0.25+1.75=
3.14×10= 0.75×0.4= 9.06-7.2=
4.5×6= 37.5×0= 0.02×0.1=
1.6÷4= 93×10= 0.125×0.8=
0.24×5= 4×3.9= 32.16÷4=
0.65×100= 5.4÷2.7= 1.46+0.54=
4.75+4.25= 0÷125= 0.75÷5=
8×1.2= 4.7-4.7= 3.65+3.35=
二、把下面各组中的分数从小到大排列．

＜ ＜

＜ ＜
三、把下面的分数约分后，再按照从小到大的顺序排列起
来

＜ ＜ ＜ 、
分数与小数的互化
一、直接写得数

2.05×10＝ 0.04×0.3＝ 0.4×0.25＝
2.5×8＝ 1.6×5＝ 0.96＋1.04＝
1-0.1= 48÷2.4= 0.18÷0.9=
100-10.1= 14.4÷8= 8.6-0.8=
1.8+0.7= 15.9-1.9= 10-6.8-3.2=
0.5×14= 3.6×20= 3.8-0.38=
5.1-5.1= 61-6.1= 3.3×100=
30÷0.3= 7.2÷6= 4.8-0.9=
13.2÷3= 4.1+1.4= 0.68-0.28=
2.3+1.7= 6.8÷2= 3.32×10=
二、填写表格。

用分数表示

3
8
吨
4
用小数表示
6．25平方米


用复名数表示


10小时15分
三、把下面的小数化成分数。
0.12=( ) 0.6=( )
0.125=( ) 0.45=( )

分数与小数的互化
一、直接写得数
0.9×0.3＝ 1×0.06＝ 9÷0.5＝
1.25×8＝ 1－0.36＝ 0.64÷0.8＝

4.4×20= 4.18×100= 2.6×0.4=
0.5×0.7= 78÷100= 0.6×0.07=
0.8×0.8= 0.7×1.1= 9.6÷1.2=
0.04×0.3= 0.6×0.06= 0.3×0.12=
1÷0.02= 6-0.7= 2.6×0.5=
0.8×0.7= 6.4+4.6= 6.2+0.04=
2.2×0.4= 25.5÷0.5= 12.8×8=
0.82×40= 7.9×0.5= 0.32÷0.04=
二、把下面的分数化成小数。
833
=（ ） =（ ）
1005

193
=（ ）
1
=（ ）
10020
三、有两位同学进行登山比赛，从山下 到山顶，甲用了
时，乙用了0.8时，哪位同学登得快？



同分母分数加减法
一、直接写得数
5.2÷2＝ 2.5×3＝ 1.2×0.4＝
7÷8= 4.5×0.2＝ 5.6＋3.8＝
1.3×0.3= 362－97= 402×15=
104＋79= 420÷35= 3.6＋6.4=
0.62－0.3＝ 25×0.8= 2÷0.125=
0.25×4＝ 9.46×10＝ 12÷0.6＝
3
4

9.13＋2.1＝ 2.99＋0.65= 720÷80=
3.06÷3＝ 5.7÷3＝ 3.12÷3＝
0.75+0.5= 3.8÷1.9= 3.3-1.8=
24×30= 2.4－0.6＝ 0.4×0.5＝
二、计算下面各题。

24751113




4

107337



1
1111112525
三、李洁看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二、
三天各看了全书的
几？
，李洁三天共看了这本书的几分之
同分母分数加减法
一
连线
14
+ 2
99
41
1 + 1
55

463
+ 1
777
179
+ 2
8811
455
2 +
11119

二．判断下面各题的对错，找出错误原因，并改过来．
4375
（1） + = （2）6
-

77147
753
=5 - -
777
23
=5 -
77
1
=5
7
三.计算：


-
3

7
7271997
- - 1 - -
111
33113333
+ + + +
8866141444
同分母分数加减法
1．口答：
73
（1）一根铁丝长 米，比另一根铁丝长 米，了；另一根铁丝
1010
长多少米？
1
（2）3天修一条路，第一天修了全长的 ，第二天修了全长的
12
5
，第三天修了全长的几分之几？

12

2、一块地，种白菜用去它的 ，种萝卜用去它的 ，
其余的种青菜．种青菜的地占这块地的几分之几？

3、修路队修一条公路，已经修了
的比已经修了的少

4．讨论：
妈妈买来一个西瓜，平均切成了8块，你和爸爸、妈妈准
备如何来分享？
你能从中找到那些分数？你能提出那些数学问题？提出
来让大家解答好吗？
千米，剩下没修
千米．这条公路长多少千米？


异分母分数加减法
1．填空
（1）异分母分数相加减，先（ ），然后按照
（ ）法则进行计算．

（2）分数的分母不同，就是（ ）不相同，不
能直接相加减，要先（ ），化成（ ）分数
再加减．
（3）分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方
法（ ）．

（4）

2．
列式计算．
24

与

的和是多少？
75
（1）

54
（2）

减去

的差是多少？
1113
异分母分数加减法
一、填空。
1．
5

20



612

36
2．
3．
4．



二、判断（对的打“√”，错的打“×” ）。

1．
2．
3．


22
0
（ ）
55
4．
5．
异分母分数加减法
一、计算。

11322




24835

91687




14211520

774115




810153412


二、应用题
1．学校食堂六月份烧煤7吨，七月份比六月份节约
吨，七月份烧煤多少吨？

2．一堆大米，上个月用
还剩
吨，这个月用 吨，
吨，这堆大米原有多少吨？
3．一块长方形地花圃，长
求这块长方形花圃的周长．


米，比宽长 米，
分数加减混合运算
一、计算。
327913
1545
27-
(712)5

4381044



1115
514
9
+
2
-
3

17
-
3
-
4

8
12
81219
19



二、下列各题怎样算简便就怎样算。
2135
15
13
-
3
-
7

9
+
2
+
1

338
14
8
2



3131
32
3
4
+
7
-
4
+
7

4
-（
1
+）
8686
105
10

三、列式计算。
1
32
1、
4
与
1
的差减去什么数，才得？
10
105



213
2、
8
加上
11
减去
2
的差，和是多少？
534
分数加减混合运算
731
1、一所学校的食堂有大米
1吨，吃了吨后，又买来
2042
吨，食堂现在有大米多少吨？



1
13
2、一袋化肥第一次用去它的，第二次用它的，余下
530
这袋化肥的几分之几？



3
3、一个最简分 数，若分子加上1，则可约成，如果分
4
1
子减去1，就能约成，这个最简分数是多少 ？
2



4、一个分母是最小质数的真分数，如果这个分数的分 母
扩大到5倍，分子加上8，得到一个新分数，那么原

分数与新分数之和是多少？


11
5、
1
与
4
的和与它们的差相差多少
34

众 数
一直接写得数
20+16.2= 0×4.8= 263-99=
2-0.65= 0.6×2.2= 35.4+61.6=
100－63= 48＋39= 17×40=
1÷0.25＝ 7－0.23＝ 240×1.5=
1－0.62＝ 40×0.25= 2.5×7×4＝
95÷19= 9.6÷0.2＝ 3.5×4=
245＋27= 180－65= 13×60=
1－0.19= 5×1.3= 6÷0.3－2＝
1.5×8＝ 12÷0.6＝ 0.6×0.9＝
150÷75= 5.6÷7= 236＋99=
二、轻轻松松来填空！
1． 一组数据中，( )的数据叫做这组数据的众数，众
数能反映一组数据的( )情况。
2．将一组数据按从大到小或从小到大的顺序排列，处于
( )位置的那个数或两个数的平均数叫做这组数据的
中位数。
3．在2，4，3，5，3，6，5，9，8，7，3，5，4这组数据
中，中位数是( )，众数是( )。

4．两个数的平均数是48，这两个数的和是( )。
三、判断1．在一组数据中，众数可能不止一个。( )
2．众数不能反映一组数据的集中情况。( )
众 数
一、在12、15、14、13、12、16、15、12、13这组数据中，
众数、中位数和平均数分 别是多少？
众数：
中位数：
平均数：
二、小志七次仰卧起坐成绩如下(单位：个)
43 45 42 43 45 41 46
这组数据的平均数、众数各是多少？
平均数：
众数：
三、五年级一班8名女生，9名男生的身高如下：(单位：
m)
男生：1.45 1.45 1.47 1.48 1.49 1.51
1.53 1.53 1.45
女生：1.46 1.45 1.46 1.47 1.48 1.49
1.52 1.53
(1)这组数据中男生身高和女生身高的众数各是多
少？


(2)从所有男生和女生的身高来看，中位数是多少？
众数是多少？


(3)如果说身高1.47m的同学较矮，你同意吗？说说你
的看法。

复式折线统计图
请根据下面的统计图回答问题。

0 一 二 三 四 五 次
(1)上图是一个( )式( )统计图。
(2)欢欢和迎迎第一次跳远的成绩相差( )米。
(3)欢欢和迎迎第( )次成绩相同。
(4)他们第( )次成绩相差最多。
(5)欢欢的成绩呈( )趋势变化。
(6)( )的成绩好些。
(7)欢欢和迎迎的成绩的平均数是( )，中位数是
( )，众数是( )。

总复习

一、直接写得数
14－7.4＝ 25×12＝ 1.6×0.4＝
6400÷800= 40÷2＝ 2500÷500=
600×0.03＝ 0.18×20= 420÷7＋14＝
1500÷300= 3.5＋7.6＝ 3.5×200＝
720÷4＝ 0.87－0.49＝ 70÷35＝
0÷0.48= 1.8×0.5＝ 0.15÷0.5＝
0.27－0.2＝ 180÷60= 068÷6.8＝
0.9×6＝ 8÷0.5＝ 0.45×2＝
6.3÷9＝ 12×25= 0.96÷0.3＝
7×0.08＝ 0.32÷16＝ 0.25×8＝
二、计算下面各题。
24751113




4

107337



1
1111112525
11322




24835
916774





142181015
2135
15

13
-
3
-
7

9
+
2
+
1

338
14
8
2
3131112
4
+
7
-
4
+
7



8686343